【自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)介紹】本文整理了自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)基本信息，自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)主要學習內容、自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)主要課程、自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)培養(yǎng)方向及就業(yè)方向等相關信息內容，供大家查閱參考。

一、自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)是什么？

自然保護區(qū)建設與管理主要研究野生動植物的分類與識別、自然保護區(qū)的規(guī)劃與管理、生物多樣性的檢測與保護、自然保護的法律法規(guī)和方針政策等方面的基本知識和技能，進行自然保護區(qū)的規(guī)劃、建設與管理，對自然保護區(qū)內的珍稀瀕危動植物、濕地進行重點保護等。常見的自然保護區(qū)有：長白山、武夷山、天目山、九寨溝、西雙版納等。關鍵詞：長白山 武夷山 九寨溝 西雙版納

二、自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)學什么(主要課程)？

《森林植物》、《植物分類與識別》、《動物分類與識別》、《自然保護區(qū)規(guī)劃與管理》、《野生動植物調查與巡護監(jiān)測技術》、《濕地保護與管理》、《森林防火》、《自然保護區(qū)信息技術》、《生物多樣性檢測與保護技術》、《保護區(qū)執(zhí)法技能》

三、自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)干什么？

政府、事業(yè)單位：自然保護區(qū)規(guī)劃、自然保護區(qū)管理、野生動植物管理。

四、自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)培養(yǎng)詳情

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握自然保護區(qū)規(guī)劃和管理、野生動植物資源保護和開發(fā)利用基本知識，具備林業(yè)行政管理、野生動植物資源保護和開發(fā)利用能力，從事自然保護區(qū)常規(guī)管理、野生動植物資源保護和開發(fā)利用工作的高素質技術技能人才。就業(yè)面向

主要面向野生動植物行政管理機構和野生動植物經(jīng)營等企業(yè)，在自然保護區(qū)巡護監(jiān)測、野生動物保護、野生植物保護、營林實驗、觀賞動物飼養(yǎng)等崗位群，從事自然保護區(qū)管理、野生動植物保護、野生動植物產(chǎn)品開發(fā)利用等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握自然保護區(qū)管理方法，具備自然保護區(qū)巡護、資源建檔管理的基本能力；

3．掌握野生動植物標本采集與制作的基本技能；

4．掌握野生動物飼養(yǎng)、繁育技術；

5．掌握野生植物栽培技術，具備野生植物引種、選種、栽培和林下植物種植保護的基本能力；

6．了解野生動植物識別知識，掌握野生動植物資源調查與監(jiān)測技術、資源建檔和管理的基本技能。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

森林環(huán)境、森林植物、野生動物識別與標本制作、野生動植物調查與巡護監(jiān)測技術、自然保護區(qū)規(guī)劃與管理、自然保護區(qū)社區(qū)管理、野生植物引種栽培技術、野生動物飼養(yǎng)與救護技術等。

2．實習實訓

在校內進行野生動物識別與標本制作、野生動物飼養(yǎng)與救護、野生植物引種栽培技術等實訓。

在自然保護區(qū)、野生動植物行政管理部門進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

自然保護區(qū)巡護監(jiān)測員 野生動物保護工野生植物保護工觀賞動物飼養(yǎng)工

銜接中職專業(yè)舉例

現(xiàn)代林業(yè)技術森林資源保護與管理

接續(xù)本科專業(yè)舉例 林學森林保護

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