【自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)介紹】本文整理了自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)基本信息，自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)主要課程、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向及就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容，供大家查閱參考。

一、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)是什么？

自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理主要研究野生動(dòng)植物的分類(lèi)與識(shí)別、自然保護(hù)區(qū)的規(guī)劃與管理、生物多樣性的檢測(cè)與保護(hù)、自然保護(hù)的法律法規(guī)和方針政策等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行自然保護(hù)區(qū)的規(guī)劃、建設(shè)與管理，對(duì)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的珍稀瀕危動(dòng)植物、濕地進(jìn)行重點(diǎn)保護(hù)等。常見(jiàn)的自然保護(hù)區(qū)有：長(zhǎng)白山、武夷山、天目山、九寨溝、西雙版納等。關(guān)鍵詞：長(zhǎng)白山 武夷山 九寨溝 西雙版納

二、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)什么(主要課程)？

《森林植物》、《植物分類(lèi)與識(shí)別》、《動(dòng)物分類(lèi)與識(shí)別》、《自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃與管理》、《野生動(dòng)植物調(diào)查與巡護(hù)監(jiān)測(cè)技術(shù)》、《濕地保護(hù)與管理》、《森林防火》、《自然保護(hù)區(qū)信息技術(shù)》、《生物多樣性檢測(cè)與保護(hù)技術(shù)》、《保護(hù)區(qū)執(zhí)法技能》

三、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)干什么？

政府、事業(yè)單位：自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃、自然保護(hù)區(qū)管理、野生動(dòng)植物管理。

四、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)詳情

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃和管理、野生動(dòng)植物資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用基本知識(shí)，具備林業(yè)行政管理、野生動(dòng)植物資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用能力，從事自然保護(hù)區(qū)常規(guī)管理、野生動(dòng)植物資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向野生動(dòng)植物行政管理機(jī)構(gòu)和野生動(dòng)植物經(jīng)營(yíng)等企業(yè)，在自然保護(hù)區(qū)巡護(hù)監(jiān)測(cè)、野生動(dòng)物保護(hù)、野生植物保護(hù)、營(yíng)林實(shí)驗(yàn)、觀(guān)賞動(dòng)物飼養(yǎng)等崗位群，從事自然保護(hù)區(qū)管理、野生動(dòng)植物保護(hù)、野生動(dòng)植物產(chǎn)品開(kāi)發(fā)利用等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握自然保護(hù)區(qū)管理方法，具備自然保護(hù)區(qū)巡護(hù)、資源建檔管理的基本能力；

3．掌握野生動(dòng)植物標(biāo)本采集與制作的基本技能；

4．掌握野生動(dòng)物飼養(yǎng)、繁育技術(shù)；

5．掌握野生植物栽培技術(shù)，具備野生植物引種、選種、栽培和林下植物種植保護(hù)的基本能力；

6．了解野生動(dòng)植物識(shí)別知識(shí)，掌握野生動(dòng)植物資源調(diào)查與監(jiān)測(cè)技術(shù)、資源建檔和管理的基本技能。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

森林環(huán)境、森林植物、野生動(dòng)物識(shí)別與標(biāo)本制作、野生動(dòng)植物調(diào)查與巡護(hù)監(jiān)測(cè)技術(shù)、自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃與管理、自然保護(hù)區(qū)社區(qū)管理、野生植物引種栽培技術(shù)、野生動(dòng)物飼養(yǎng)與救護(hù)技術(shù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行野生動(dòng)物識(shí)別與標(biāo)本制作、野生動(dòng)物飼養(yǎng)與救護(hù)、野生植物引種栽培技術(shù)等實(shí)訓(xùn)。

在自然保護(hù)區(qū)、野生動(dòng)植物行政管理部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

自然保護(hù)區(qū)巡護(hù)監(jiān)測(cè)員 野生動(dòng)物保護(hù)工野生植物保護(hù)工觀(guān)賞動(dòng)物飼養(yǎng)工

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例

現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)森林資源保護(hù)與管理

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例 林學(xué)森林保護(hù)

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