華中科技大學2023年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章已發(fā)布,2023年華中科技大學藝術(shù)類招生專業(yè)是什么?招生專業(yè)有哪些?更三高考為各位2023年想報考華中科技大學藝術(shù)類的考生整理了2023年華中科技大學藝術(shù)類招生專業(yè)相關(guān)信息,希望可以幫助到2023年藝考生及家長。
2023年華中科技大學藝術(shù)類專業(yè)招生專業(yè)
設(shè)計學類專業(yè)
專業(yè)介紹
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
本專業(yè)依托數(shù)字化設(shè)計與制造等國家級平臺,圍繞設(shè)計學科前沿方向,以“藝術(shù)+科學+人文”為基礎(chǔ),以“設(shè)計+智能制造”“設(shè)計+信息技術(shù)”為兩極,培養(yǎng)長于實踐、善于研究、具有獨立思考能力的復(fù)合型產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新人才。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)
本專業(yè)依托光影交互服務(wù)技術(shù)文旅部重點實驗室等重大科研平臺,面向數(shù)字時代的設(shè)計創(chuàng)新需求,與本校優(yōu)勢學科(工科、醫(yī)學等)深度融合,打造藝工交叉的數(shù)字文旅設(shè)計、人工智能藝術(shù)、信息藝術(shù)設(shè)計和文化資源數(shù)字化等特色鮮明的優(yōu)勢方向,旨在培養(yǎng)具有前沿學術(shù)視野、引領(lǐng)創(chuàng)意工程構(gòu)建、政產(chǎn)學研用一體化的理論與實踐創(chuàng)新型設(shè)計人才。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)
本專業(yè)依托教育部創(chuàng)新試驗區(qū)、甲級設(shè)計院與省級教育基地,以智美人居創(chuàng)新為導(dǎo)向、人文藝術(shù)為內(nèi)涵、多學科交叉工程技術(shù)為支撐,培養(yǎng)具有寬廣國際視野、引領(lǐng)創(chuàng)意工程構(gòu)建、政產(chǎn)學研用一體化的,有前沿設(shè)計思維和創(chuàng)新實踐能力的高素質(zhì)環(huán)境設(shè)計拔尖人才。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)
專業(yè)介紹
播音與主持藝術(shù)專業(yè)
本專業(yè)隸屬于新聞與信息傳播學院,秉持“文工交叉,應(yīng)用見長”的辦學理念,以視聽傳播藝術(shù)為基礎(chǔ),與新聞傳播學、藝術(shù)學等多學科交叉融合,打造高素質(zhì)、全媒化、復(fù)合型、專家型播音主持人才培養(yǎng)模式,強化智媒時代“多媒介+全技能”的專業(yè)發(fā)展定位,培養(yǎng)具有較強口語傳播能力與藝術(shù)表現(xiàn)力、視野開闊,兼具人文內(nèi)涵與數(shù)字技能的藝術(shù)專業(yè)復(fù)合應(yīng)用型人才。
音樂表演專業(yè)
專業(yè)介紹
音樂表演專業(yè)
本專業(yè)隸屬于藝術(shù)學院,依托學校多學科優(yōu)勢,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,德才兼?zhèn)洌哂性鷮嵉囊魳穼I(yè)知識、高水平的音樂表演能力,良好的人文和科學素養(yǎng),富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型藝術(shù)人才。
通過四年本科階段的學習,培養(yǎng)學生具有扎實的演奏、演唱技術(shù)和音樂表現(xiàn)能力;掌握音樂教育的基本規(guī)律與教學方法,具有較強的邏輯思維、語言表達能力和一定的組織管理能力;具有與工作崗位相適應(yīng)的音樂文化知識、藝術(shù)與人文修養(yǎng),繼承和弘揚中國傳統(tǒng)音樂文化的追求;同時具有不斷探索和適應(yīng)社會經(jīng)濟文化發(fā)展的創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)能力。學生畢業(yè)后適應(yīng)在專業(yè)藝術(shù)表演團體、藝術(shù)院校、社會文化機構(gòu)、藝術(shù)與科技等行業(yè)從事音樂表演、組織、教學、研究、音樂管理與策劃等工作。
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來培養(yǎng),而是在平時就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對現(xiàn)實生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學會在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達到能在真實的挫折情境和緊張的場合下對付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學會有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級從低到高排列出來,制成等級表;然后由低向高進行想象訓(xùn)練,就能達到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過某種特定的呼吸方法,來解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時,采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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