在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的生活作文字篇一

教學(xué)樓前面的那棵青松，穿一件綠色的軍大衣，昂首挺立，站在那里，守護(hù)著每一位學(xué)生，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。就算風(fēng)雪再大，它依然那么傲氣，那么翠綠，不屈不撓。我想起一句詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直。”就是對(duì)它的贊美之情。

下課鈴響了，原本寂靜的操場(chǎng)，立刻就變得喧嘩，一片歡聲笑語(yǔ)回蕩在耳邊。同學(xué)們?nèi)宄扇?，你追我趕的玩“老鷹捉小雞”、“鬼來了”、“狼捉小鹿”......還有許多我叫不出名字的游戲。

又來到學(xué)校的西北角，那里有幾棵梧桐樹，梧桐樹葉像手掌一樣，緩緩飄落下來。這時(shí)，有一位同學(xué)拿一大把樹葉往空中撒去，這些落葉瞬間在空中翩翩起舞，它們好像在比一比誰(shuí)的舞姿美。我拾起一片枯黃的葉子，就想把它們夾在書中當(dāng)標(biāo)本。

上課鈴響了，我們只好依依不舍地跑進(jìn)了教室。

我愛這美麗的校園生活，更愛校園帶給我的歡樂。

美麗的生活作文字篇二

高爾基曾說過：“學(xué)問改變氣質(zhì)”。我認(rèn)為，讀書可以增添氣質(zhì)，可以提升精神，更可以永葆青春。

一個(gè)人獨(dú)坐，整個(gè)世界里仿佛只有你自己，沒有嘈雜、沒有紛爭(zhēng)、沒有虛偽、沒有疲憊，只有愉悅和愜意。往往在不經(jīng)意的瞬間，會(huì)獲得難得的充實(shí)和安寧。在書籍的海洋中游戈，品味淡淡的書香，思想在詩(shī)中流淌，陶醉在書的世界中，洗滌自己，充實(shí)自己，在我眼中，讀書的魅力正在于此。

讀書讓我明白世界的美麗，讓我戰(zhàn)勝困難與挫折，讓我鼓起生活的風(fēng)帆，讓我挺起自尊自愛的.脊梁。

美容作為彌補(bǔ)生活先天不足的一種生活方式，成為今天的一種時(shí)尚。這時(shí)不僅讓我想起一句古話：“腹中詩(shī)書自氣華?！痹谶@浮躁的城市中，獨(dú)處一室，手捧一書，這何嘗不是一種高層次的“生命美容”呢？

讀書，不需要高深的學(xué)問，卻可以提高我們獨(dú)特的品味，使我們視通萬(wàn)里，從古至今，縱橫交錯(cuò)的東西，明白了宇宙的奧秘，洞察世事的變化，書是精神的巢穴，生命的禪床。經(jīng)常讀書的人，骨子心也會(huì)透露出靈氣和睿智。

讓我們沐浴書香，為生命美容，讓熠熠閃光的文字穿透你我的身體以至靈魂。

美麗的生活作文字篇三

鄉(xiāng)村的景色是那么的迷人，鄉(xiāng)村生活也是那么的富有情趣!

清晨，當(dāng)太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，整個(gè)世界仿佛蘇醒了，花兒抬起了頭，葉兒伸展著腰肢，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中蕩漾著誘人的小草清香……人們?cè)缭缙鹆舜?，收拾好行裝，扛著鋤頭，唱著歡快的小調(diào)，時(shí)不時(shí)碰上幾位鄉(xiāng)親，嘮上幾句家常，便愉快地出發(fā)去田里干活了。

中午，正是一天中最熱的時(shí)候，這時(shí)，城里人都躲在大馬力空調(diào)呼呼作響的房間里。而鄉(xiāng)下人，卻是那么得勤勞，不辭辛苦地在炎炎烈日下干活，或許是為了能夠早點(diǎn)嘗到收獲的喜悅吧!在那一張張黝黑的臉上，不是炎熱帶來的不愉快，而是洋溢著幸福的笑臉!

傍晚時(shí)分，忙活了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來，他們，在鄉(xiāng)村的小路上漫步地走來，大家有說有笑，似乎忘記了一天的勞累，身影被日落的余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

漸漸地，所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩，人們?cè)缭绲倪M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

啊!鄉(xiāng)村的生活是那么富有情趣，讓人們沉浸在了這充滿詩(shī)情畫意的美景中。

美麗的生活作文字篇四

一個(gè)愛美麗的女孩就是我，生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里，每一天我的生活都過得充實(shí)而美好，我幸福地成長(zhǎng)著，像一條幸福的小魚，自由自在地在大海里穿梭。我對(duì)我自己的生活充滿著夢(mèng)想，也希望我自己每天也是一樣的色彩斑瀾。

我特別在意自己的衣服，尤其是每天穿著我心愛的衣服上學(xué)，我總覺得天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，草兒是青青的，鳥兒在枝頭上高唱，蝴蝶在身邊低飛。一切的一切，都是那么美好。

那一天我偶爾在大街上閑逛，遇見了一個(gè)年輕人，他邊走邊叫賣一種奇異衣服，稱那是一種世上很難買到的珍奇。他說他的衣服叫“百變衣”，任何時(shí)候穿在身上，衣服就會(huì)隨著心情而變色，并且也是一種能跟著天氣變化而改變冷暖的衣服。這是一件多么令人驚奇的衣服??！我不假思索就買了一件。

第二天，我穿著我的新衣服上學(xué)，同學(xué)們都來看我的新衣服，我的心情很美好，衣服就一會(huì)兒變成粉紅色，一會(huì)兒變成嫩黃色，非常優(yōu)雅漂亮，同學(xué)們都羨慕地圍住我，嘰嘰喳喳，他們和我一樣興奮。

星期天我和媽媽一起去爬山。站在樹邊，我的衣服也變成了和樹一樣的綠色。爬到山頂，我的衣服又變成和白云一樣的雪白了。

一天，天氣突然變冷，我穿著我的百變衣，絲毫沒感覺到天氣突變給我?guī)淼暮洹?/p>

這件百變衣服使我的生活更加多姿多彩，我是多么的喜歡它啊！

美麗的生活作文字篇五

郁悶了一整個(gè)秋天，靜默了漫長(zhǎng)的冬天，春天真的來了。

走在河邊的小路上，和風(fēng)吹拂著柳樹的長(zhǎng)辮子，那一條條柔細(xì)的長(zhǎng)辮子上，鉆出了一點(diǎn)點(diǎn)綠芽，。經(jīng)不起雪的束縛，小草性急地探出了頭，我似乎聞到了一股春的氣息。

瞧那長(zhǎng)在河岸兩邊的迎春花，黃燦燦的，和它名字的寓意一樣，迎接著春天的到來。桃樹枝上的一簇簇芬芳的粉紅，剛好和金黃搭配。

河水也不是那么死氣沉沉的了，等待了一冬天的解放，似乎也到了。架在河上的橋，也那么挺拔，那么端正！橋墩子上的石獅子，高傲的抬起了頭，望著那歡快的河水，嫩綠的柳芽，金黃的迎春花，與那一抹粉紅的桃花。

春天的雨淅淅瀝瀝的，毛毛細(xì)雨打在身上，感覺像是有有了朝氣，又有了活力一般。干板了一冬天的土地，擁抱著春天的雨；春天的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物的生機(jī)。真如同仙境般的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。

春天的光是溫暖的。小時(shí)候最喜歡在那春光下，把媽媽拉到公園玩，山色是青的，春光是燦爛的，水是綠幽幽的，天是藍(lán)的……五光十色。我被春天深擁。

春天是快活的小鳥，勾起了人們無(wú)限的希冀。

春天是頑皮的孩子，會(huì)有那“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的小玩笑。

春天是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的，優(yōu)美的詩(shī)，蘊(yùn)含著無(wú)限的快活與愜意。

一年之計(jì)在于春，春天是無(wú)限，春天是朝氣，春天是快活。

美麗的生活作文字篇六

我們熱愛生活，對(duì)生命的美麗，我們孜孜不倦的執(zhí)著追求。也許，前途有太多的挫折與坎坷，有太多的迷茫與未知；但我們并不打算放棄，而是坦然面對(duì)，對(duì)生命的執(zhí)著永不言悔。

生活道路是曲折的，生活的道路坎坷的，有時(shí)關(guān)鍵的就是那么幾步便決定了你的人生之路，所以，我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎地走好每一步。該執(zhí)著時(shí)就要咬定青山不放松，該放棄時(shí)就要學(xué)會(huì)放棄。執(zhí)著和放棄是一個(gè)多么艱難和痛苦的選擇。

也許生命中的一些挫折摧垮了我們中的一些人，他們心灰意懶，萬(wàn)念俱灰，對(duì)生活失去信心，放棄了對(duì)生命的追求；但那只是因?yàn)樗麄冞€不曾強(qiáng)烈的感受到生命的美麗，卻已經(jīng)放棄對(duì)生命的追求，這是一種遺憾，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)放棄對(duì)生活的憧憬，對(duì)未來的渴望，或許，今天的苦難就是明天的幸福；今天的挫折就是明天的成功；我們對(duì)生活要時(shí)刻保持一顆有著無(wú)限激情的心，面對(duì)生活，面對(duì)未來

生命是美麗的！是的，如春華，如秋實(shí)！

請(qǐng)相信：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹！

生活是美麗的，讓我們珍惜生活吧！

美麗的生活作文字篇七

我們身邊每天都有許許多多的人和事，他們有的令人快樂，有的令人感動(dòng)，有的令人敬佩，有的令人深思。

我每天都坐公交車上下學(xué)，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)?shù)绞致房诘臅r(shí)候，總會(huì)有一些不守規(guī)矩的行人亂闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，并且還一副理直氣壯的樣子。這時(shí)候，司機(jī)叔叔們卻總是十分有禮貌地停車讓行，絲毫沒有怨言。這件事情，讓我對(duì)司機(jī)叔叔們的敬佩之情油然而生。

每次到學(xué)校后，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)：黑板講桌干干凈凈，課桌椅子整整齊齊，地面一塵不染，窗臺(tái)上的植物水分充足。這一切都?xì)w功于我們班的“勤快王”——馬吳輝。他平時(shí)在班里默默無(wú)聞，成績(jī)也很一般，但是他堅(jiān)持每天第一個(gè)到教室，并且把教室打掃得干干凈凈，這使我們班經(jīng)常被評(píng)為全校的“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。這件事情讓我很感動(dòng)。

每天放學(xué)回到家里，首先迎接我的絕對(duì)是可愛的小妹妹。她隨即會(huì)向我送來甜甜的微笑和奶聲奶氣的問候。這時(shí)候，我就會(huì)把她抱起來高興地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，一會(huì)兒“空中飛人”，一會(huì)兒“小鳥飛翔”，逗得她“咯咯”直笑。

晚上睡覺前，妹妹躺在搖籃里，我給她彈著美妙優(yōu)雅的鋼琴曲。妹妹吸吮著小指頭，睡眼蒙眬地望著我，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

妹妹就像一個(gè)快樂的小天使，她活潑的性格讓我們家里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，也讓我的生活變得有趣快樂。

我們的身邊有著許許多多的人和事，他們也許很微小，甚至根本引不起人們的注意，但都會(huì)令人感動(dòng)、快樂、深思，把我們的生活裝點(diǎn)得美麗紛呈。

美麗的生活作文字篇八

我生活在一個(gè)美麗的小區(qū)里，這里四季常青，風(fēng)景如畫。

春天，小草在春姑娘的輕拂下探出頭來，隨著春風(fēng)搖頭晃腦，可愛極了！廣玉蘭花也開了，白白的，像位純潔的少女含羞微笑著。迎春花開得熱烈而爛漫，如同小姑娘熱情奔放。

夏天來了，各種小花都爭(zhēng)先恐后開放著。顏色有紅的，紫的，白的，黃的，藍(lán)的。數(shù)都數(shù)不過來。這時(shí)候最受歡迎的就是小區(qū)南邊那兩個(gè)小亭子 了。小亭子的頂部像個(gè)大草帽，能幫我們遮陽(yáng)避雨。我們?cè)诶锩婵磿嫯?，一點(diǎn)兒都不覺得熱。知了也高聲吶喊，和我們的歡笑聲交織成一首快樂的歌！

秋天，桂花飄香，秋風(fēng)送爽。院子里的樹很多都是樟樹，不像別的樹在開始落葉，葉子依然碧綠?；▔锏幕ㄟ€在開放著，最多的就是菊花：千姿百態(tài)，五顏六色，美麗極了！

冬天下雪的日子最好玩兒了！打雪仗，堆雪人，臉和手都凍紅了，卻還是不覺得冷。那些灌木叢里結(jié)滿了紅紅的小果子，在潔白的冬雪映襯下，更鮮明美麗！

我愛我們的小區(qū)，我希望它能一直整潔美麗！

美麗的生活作文字篇九

日子，慢慢的走著。

生活，輕輕的飄著。

心，有時(shí)不經(jīng)意就離身了。心情不好，就躲藏在雨中。激動(dòng)時(shí)，就奔跑在風(fēng)里。沒有任何束縛……

一不小心，犯了個(gè)錯(cuò)誤。但這個(gè)不是壞的，它使生活多了分色彩。青林翠竹，百鳥鳴；風(fēng)雨花謝，落滿天。生活有時(shí)就像一場(chǎng)雨，看上去很美，但我們往往要承受那看不見的冰冷和潮濕。在這場(chǎng)雨里，飄落的花瓣，驚慌的小鳥，也許并不是所預(yù)期的東西吧。但是它們的點(diǎn)綴使得雨天更有生趣。

一帆風(fēng)順的日子是平淡的日子，波瀾不興的生活是蒼白的生活。自己也許并不知道，細(xì)雨般的生活讓我們苦悶的現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)出了晶瑩的翅膀……

風(fēng)的柔，像出水芙蓉；雨的細(xì)，像柳葉伸張。淡淡的憂傷在生活中像迷霧般漸漸散開了……

童年的回憶，如心海輕蕩的那葉扁舟。在生活的麥浪中，我們聆聽到了春天花開的聲音，追憶到了奶奶那張慈祥的臉，嗅到了還飄著一縷清涼的古香……

生活如茶，有淡淡的苦澀味；生活如夢(mèng)，亦真亦幻；生活如歌，激情澎湃。

每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書，風(fēng)格迥異的一幅畫，只不過我們忘了停下，去閱讀它……

生活可以說是上天給予我們的一塊石頭，而我們則是雕刻家，因此我們的宗旨是雕琢出最富有個(gè)性的“石頭”！

生活因此而美麗！