在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永恒作文字篇一

永恒的微笑

著名畫(huà)家達(dá)·芬奇在寫(xiě)蒙娜麗莎時(shí)，為了描繪出發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑想盡了各種各樣的辦法。后來(lái)，達(dá)芬奇請(qǐng)來(lái)了當(dāng)?shù)刂臉?lè)隊(duì)為蒙娜麗莎演奏，美妙的音樂(lè)回蕩在畫(huà)室，那一瞬間，蒙娜麗莎的臉上終于透露出發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。那一刻，達(dá)芬奇用畫(huà)筆描繪出了此時(shí)的微笑，成為了永恒的微笑。

永恒的'母愛(ài)

在美國(guó)的一座平凡的城市，有一個(gè)平凡的母親和他的兒子。

一天，兒子正在過(guò)馬路，一輛正在形式的轎車(chē)正在距離兒子不到一米處，眼看就要撞上了。這一刻，正好被母親看見(jiàn)了，母親什么也不顧沖到了馬路中間，用肩膀扛起了那輛轎車(chē)。最后，兒子平安無(wú)事，母親只有肩部受了傷。我想，這就是愛(ài)的力量吧！由于一切來(lái)得太突然了，沒(méi)有目擊者用相機(jī)記錄下來(lái)這一瞬間，但是那一瞬間，證明了母愛(ài)的的偉大，那是永恒的愛(ài)！

美好的瞬間有時(shí)是有形的，有時(shí)是無(wú)形的，但無(wú)論是有形的還是無(wú)形的總是美好的。我希望會(huì)有越來(lái)越多的人去創(chuàng)造美好的瞬間，成為永恒的瞬間。讓世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)美好的瞬間！

永恒作文字篇二

一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)搖擺著，讓我感受到春天的到來(lái)。

歌溪仍在流動(dòng)，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了歌溪，顯得歌溪格外精神。旁邊幾棵高大的楓樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，火紅的落葉漂浮在水面上，像一只“小紅船”越漂越遠(yuǎn)。整個(gè)歌溪都被楓樹(shù)所映襯。

中午，吃晚飯，我叫來(lái)幾個(gè)小伙伴同我一起去歌溪玩，到歌溪邊，我們坐在岸邊，伸出可愛(ài)的小腳拍打著水花，好玩極了，歌溪大笑，像被我們逗笑了一樣。

歌溪旁邊，有些大石頭，我們經(jīng)常坐在上面，享受春光，看著一個(gè)小男孩在岸邊抓魚(yú)抓蝦。這時(shí)，歌溪的聲音就像鋼琴曲一樣，清脆、優(yōu)美、悅耳，讓我們心曠神怡。

不知不覺(jué)，天色已晚，歌溪在月光的映襯下像一條銀絲帶。我們便回家拿一張紙做小船，還在中間放上一根蠟燭，放進(jìn)歌溪里。許下一個(gè)心愿，小船越飄越遠(yuǎn)，寄托著孩子們美好的愿望。

時(shí)間就像歌溪一樣的緩緩流淌，留下的卻是永恒的回憶……

永恒作文字篇三

回憶起來(lái)，不知道多少次違背了“不再掉眼淚”的誓言，我想，是我太脆弱了。

操場(chǎng)、教室、汗水、開(kāi)水房、大掃除、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)會(huì)、走廊、教室門(mén)口、被風(fēng)吹起的窗簾、躲在后門(mén)偷窺的班主任、音樂(lè)課的鋼琴聲、青澀的自我介紹，再簡(jiǎn)陋的幕景也是絢爛的光陰，青春本身就是最美的故事。

美麗的故事，不能少了“主角”，那是掌控著故事的人。

每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地，我都在被不同的人影響著。在那個(gè)夏天，唯一的夢(mèng)想就是不要畢業(yè)。離畢業(yè)時(shí)間一天天拉近，我想，是我太依賴(lài)了。就在這時(shí)，她潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地走進(jìn)了我心靈的院落。

我是應(yīng)該感謝她的。終于明白是自己太脆弱了所以總是消沉。在她的引導(dǎo)和關(guān)懷下，學(xué)會(huì)了曾經(jīng)不會(huì)的東西……

初中的生活，即使沒(méi)有她了，我也會(huì)換一種心情去對(duì)待生活，可我的初中生活并不如意，對(duì)于一個(gè)偏科嚴(yán)重的我，在從前是光環(huán)，而現(xiàn)在便毫無(wú)用處，時(shí)光如此寶貴，她如此寶貴，我不能辜負(fù)，也不敢辜負(fù)。

回望走過(guò)的路，有那一段路與她同行，也許什么都會(huì)過(guò)去，可她的影子便永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

昨天走遠(yuǎn)了，不變的是心中那份永恒的感動(dòng)和感激。

永恒作文字篇四

在某一瞬間，內(nèi)心飄閃過(guò)歷史和夢(mèng)想的可能性。

也許我們?cè)?jīng)多次在這樣的故事情節(jié)當(dāng)中，看到他們描繪的那種朝堂，也許那些電視劇都已經(jīng)更改或者是扭曲了歷史。

只是在那一瞬間，內(nèi)心有一種靈感突然乍現(xiàn)。

所以才寫(xiě)了那一篇文章，所以才發(fā)表在簡(jiǎn)書(shū)上，所以才收獲了那么多的閱讀量和喜歡。

或許這件事情就能夠很好的表現(xiàn)，或者是解釋了我們?yōu)槭裁匆@樣堅(jiān)持，并且努力的去做完這樣一件事情，哪怕是并不會(huì)得到任何的收益。

也許這就是一種心情的力量吧。

也許這種感覺(jué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎都是一種對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃或者是規(guī)劃，可是實(shí)際上我們?cè)龠@里所做出的每一個(gè)選擇，都已經(jīng)嚴(yán)重影響了后面的規(guī)矩。

我們所選擇的每一個(gè)抉擇，似乎都看得懂。曾經(jīng)那樣的哈哈大笑，其實(shí)也未必完全都是嘲笑，也可能是對(duì)某一種事情最直接的表達(dá)。也許是因?yàn)樾愿裉^(guò)于爽朗。

偶們小時(shí)候所看到的那些電視劇，他們說(shuō)表達(dá)的那種性格特點(diǎn)，還有行為習(xí)慣，似乎根本就沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)之分，只不過(guò)是相對(duì)而言，站在不同的立場(chǎng)上，不同的選擇罷了。

永恒作文字篇五

泛著暗紅的黑夜，雜草盤(pán)旋的紅鞋，孤兒落寞的眼淚，荒蕪破敗的花園。

一切如同預(yù)料好的一般，一同帶著悲哀與慟哭涌向了黑夜。

墨色的黑袍，如同烏鴉之羽；翠色的雙瞳，如同荒原之玉；邪魅的微笑，如同蒼穹之云。

他揮舞著鐮刀，悄然踱步到少女身后，“悲傷的少女，請(qǐng)換下身上寫(xiě)滿(mǎn)罪惡的黑紗裙，穿上那赤色的禮服；可憐的少女，請(qǐng)脫下那雙流露悲傷的低跟鞋，穿上這狂歡的舞鞋；天真的少女，請(qǐng)摘下這對(duì)污穢不堪的絲質(zhì)手套，展露你年輕的雙手。

“少女轉(zhuǎn)過(guò)了頭，寶藍(lán)之瞳漫上了恐懼，他卻依然笑著，蒼白的手撫著女孩失去血色的臉。仿佛念了咒語(yǔ)一般，少女纖長(zhǎng)的身子裹上了紅裙，臉上的妝容，是如此莊重，他笑了，挑逗著她的面容，淺吻著她白皙的手——人間所謂的歡愉已然逝去，園中的百合不在盛放，歇斯底里的掙扎是多么的愚蠢，與其獨(dú)自流淚，不如永遠(yuǎn)的歡笑?！?/p>

“在此，賜予你永恒的黑暗，請(qǐng)緊盯著我的眼睛?！?/p>

渾然間，烏黑爬上了少女的雙眸，漸漸合上了雙眼，猶如酣睡的孩童，好像呢喃著什么。

他低下頭，“你問(wèn)我是誰(shuí)？

曾經(jīng)有人叫我死神，當(dāng)然，現(xiàn)在也是?！?/p>