心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

?？谱o(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇一

實(shí)地參觀了昆醫(yī)附一院呼吸內(nèi)一科、新生兒科之后，使我深刻感受到無論是環(huán)境，還是醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)、素質(zhì)、道德修養(yǎng)都令我崇敬。無論是硬件設(shè)施，還是軟件管理更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)先于我們。真不愧是全省的重點(diǎn)醫(yī)院、名牌醫(yī)院。

培訓(xùn)班的講座從“如何做一名合格的護(hù)士長；優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與?？谱o(hù)士培養(yǎng)；深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理鑄就護(hù)理品牌；護(hù)理質(zhì)量的科學(xué)管理；科室護(hù)士績效考核；構(gòu)建和諧科室的護(hù)理文化?！边@六個(gè)方面闡述了護(hù)士長所

應(yīng)具備的素質(zhì)、能力以及管理的方式、方法。

通過此次學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)較深的有以下幾點(diǎn)：

1、整潔如新、明亮、清新的環(huán)境不僅能讓病人及家屬心情舒適，增加對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信任，而且能使醫(yī)務(wù)人員心情平和，充滿自信。

2、醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)能力、素質(zhì)培養(yǎng)是醫(yī)院質(zhì)量管理的核心，并不斷更新、提高，才能跟上時(shí)代的步伐。

3、“管理的重點(diǎn)是協(xié)調(diào)各種關(guān)系，管理意味著用思想取代肌肉，管理意味著以知識(shí)取代愚昧，管理意味著以協(xié)作取代強(qiáng)迫。”這句話對(duì)我觸動(dòng)很大，作為一名管理者必須不斷更新知識(shí)，探索更好的管理方法。

4、護(hù)理質(zhì)量管理的五個(gè)關(guān)鍵：“團(tuán)隊(duì)：重視團(tuán)隊(duì)配合。重點(diǎn)病人：危重病人，療效不佳病人，新病人，知名病人，大批量傷病員。關(guān)鍵環(huán)節(jié)：入院、查房、病歷、治療查對(duì)、出院、收費(fèi)。關(guān)鍵員工：實(shí)習(xí)生、新員工、性格倔強(qiáng)者。關(guān)鍵時(shí)間：節(jié)假日、交接班、夜班、治療前后?！鄙羁痰乜偨Y(jié)了護(hù)士長的工作重點(diǎn)，使我覺得護(hù)士長的工作不在是雜亂無章，毫無頭緒的。

5、?？谱o(hù)士即護(hù)理臨床專家（cns)是護(hù)士專業(yè)發(fā)展的.方向，是一個(gè)全新的領(lǐng)域，體現(xiàn)了護(hù)理專業(yè)在衛(wèi)生保健服務(wù)中的獨(dú)特價(jià)值和貢獻(xiàn)。值得我們積極向它靠攏。

6、構(gòu)建和諧科室文化的重要性：“文化氛圍能以無形的、非正是的、非強(qiáng)制性的方式，對(duì)思想和行為進(jìn)行約束。優(yōu)秀的文化，不僅能美化工作場(chǎng)所，還美化工作本身，使員工的求知、求美、求樂、求新的愿望得到滿足。…”科室人員要有“家園意識(shí)，”要“常懷感恩，誠實(shí)善良，”要有“目標(biāo)追求，”要“快樂工作，快樂生活?！蔽蚁嘈旁谶@樣的科室工作人人都愿意，我們也應(yīng)該建立這樣的科室。

1、 建立新生兒病區(qū)，單獨(dú)管理，獨(dú)立核算，并派出能力強(qiáng)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)修“新生兒科”，促使醫(yī)務(wù)人員走出科室，走出醫(yī)院去提高自己的知識(shí)、技術(shù)能力。

2、 建立兒科臨時(shí)輸液室，使輕癥、不需住院治療的病人與住院病人分開管理。這樣有利于優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展，也從側(cè)面激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員為了留住病人而提高自己的能力及服務(wù)態(tài)度。從兒科長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，我認(rèn)為應(yīng)該這樣做。

3、 將“住院患者評(píng)估單”及“授權(quán)委托書”印刷使用，這樣有利益節(jié)約成本。

專科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇三

世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命，用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重告別的時(shí)候，送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛的化身。

我是一名綜合科護(hù)士。人們常說產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者，讓他們?cè)诮鹕耐砟昀铮瑯幽芟硎艿浇】蹬c愛帶來的快樂!在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然，我累得滿頭大汗，但我的心情卻很輕松，這一定是對(duì)病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭!這樣的故事太多太多了!我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來到自己的崗位上。她說：病人需要我!那天還是正月初三，是合家歡樂的日子，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著。我的這些老師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!一位即將出院的老人曾經(jīng)對(duì)我說：你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安排得井井有條，感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是，一位老人的家屬，一個(gè)有知識(shí)的小伙子，在接受我們的服務(wù)之后，說了這樣一句話：來到你們這里，我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求，使病人放心，使病人滿意，是我們義不容辭的責(zé)任!我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽，去感悟!作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)?，平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗!

護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)時(shí)間在靜悄悄流淌著，當(dāng)香港?？谱o(hù)士培訓(xùn)列車駛?cè)胧聲r(shí)，已感受到秋天的一點(diǎn)點(diǎn)收獲，香港蔚藍(lán)潔凈的天空，金色的陽光灑照在每一個(gè)學(xué)員的臉上，心中……

來港之前，我們并不是很明確來港的目的和意義，甚至對(duì)于“?？谱o(hù)士”這一名詞也不太了解，但是經(jīng)過這三個(gè)月的經(jīng)歷以及彭剛藝教授、各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，我深刻的明白了要使廣東省的護(hù)理與國際最新理念接軌，就必須要首先明白別人是在怎樣做，我們需要學(xué)習(xí)的不僅是理論知識(shí)，更是態(tài)度，是護(hù)理人員的職業(yè)操守，是他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，這些是一時(shí)半刻無法學(xué)會(huì)的，只有深深的融入他們的團(tuán)體，與他們共同做事才能逐步發(fā)現(xiàn)與積累，這寶貴的`十個(gè)月將給我們提供一完成這種積累體會(huì)的機(jī)會(huì)，我必須好好的珍惜。

首先說一說手術(shù)室的情況吧。清晨八點(diǎn)，屯門醫(yī)院手術(shù)室已忙開了，各科?？平M長在五樓護(hù)士站交班開會(huì)，二，三，四，五樓護(hù)士像螞蟻一樣既有組織，又有秩序開始了一天工作，手術(shù)室助理人員，麻醉醫(yī)生也在手術(shù)間準(zhǔn)備各種物品。當(dāng)病人8：30進(jìn)入手術(shù)間，經(jīng)過三輪嚴(yán)格查對(duì)，包括姓名（中文，英文），身份證號(hào)，病史，過敏史，禁食情況等等。及時(shí)為病人保暖（被子是剛從暖柜拿出來的）。進(jìn)入手術(shù)間后，病人無論是清醒、運(yùn)動(dòng)自如，昏迷不醒都用過床板移動(dòng)病人，全體醫(yī)務(wù)人員一起安全移動(dòng)，讓病人感到尊重、安全和安慰。香港醫(yī)院手術(shù)室的靜脈穿刺是由麻醉醫(yī)生負(fù)責(zé)的，他們嫻熟的穿刺技術(shù)和熟練留置胃管，各種不同方法氣管插管的操作，給我留下了深刻印象。香港醫(yī)院的手術(shù)以全身麻醉為主，讓病人在睡覺中完成手術(shù)，意識(shí)恢復(fù)以后又給予術(shù)后鎮(zhèn)痛（pca），讓病人感到安全、舒適。在手術(shù)室，做任何治療時(shí)，都以安全為主：如做cvp（中心靜脈置管），就要在b超引導(dǎo)下進(jìn)行；做臂叢神經(jīng)麻醉時(shí)，則應(yīng)用b超和神經(jīng)刺激器來定位神經(jīng)，避開血管；做肝臟手術(shù)時(shí)，在肝葉切除前，用b超定位腫瘤位置……所有這一切，都是因?yàn)橐圆∪税踩珵榍疤?，香港的安全管理是非常值得我們學(xué)習(xí)的，當(dāng)然，這也和香港人力資源和設(shè)備資源充足有很大關(guān)聯(lián)。還有醫(yī)務(wù)人員的職安健方面，上崗前要培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)安全知識(shí)，如搬動(dòng)、轉(zhuǎn)移病人的正確姿勢(shì)；上崗后陸續(xù)的對(duì)我們進(jìn)行了如激光、x光的防護(hù)措施、有害化學(xué)氣體的安全防護(hù)措施、各種利器的正確操作及處理方法等等。而且這里的防護(hù)物品種類齊全：防水面罩、防水手術(shù)衣、護(hù)目鏡、鉛衣、防水口包、銳器盒等等應(yīng)有盡有。如有激光手術(shù)，護(hù)士們就會(huì)在各入口處掛上醒目的標(biāo)識(shí)，所有的玻璃窗均以黑色檔板遮住，所有手術(shù)間內(nèi)人員（包括病人）均戴護(hù)目鏡保護(hù)眼睛。手術(shù)醫(yī)生在操作激光治療儀器前會(huì)及時(shí)告知提醒在場(chǎng)人員注意自身防護(hù)……這所有的一切一切都可以看到香港同仁“以人為本”的理念，我深深為之折服。

還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是：細(xì)節(jié)管理。香港人很注重細(xì)節(jié)，如手術(shù)床上病人每一個(gè)裸露的地方，都用者哩墊保護(hù)；只要病人睜開眼睛，一定可以看到醫(yī)護(hù)人員在身邊。還記得有一次開無菌手套，由于時(shí)間緊迫，我也不知怎樣，就在開口的另一端打開了，雖然沒有污染，但老師堅(jiān)決的讓我把手套扔了，她說：“凡是有一點(diǎn)可能污染的跡象，我們都要堅(jiān)決杜絕?！边@件小事告訴我，以后開無菌物品，一定要遵從指導(dǎo)，一定要從open處開。雖然這是小事，但也是關(guān)系整個(gè)手術(shù)的大事。香港護(hù)士的細(xì)節(jié)管理由此可見一斑。

在屯門醫(yī)院手術(shù)室，護(hù)士老師以其專業(yè)知識(shí)和技能，愛心，用眷顧的情懷，真摯地陪伴著每一個(gè)手術(shù)病人，經(jīng)過那黑暗，軟弱，難以忘懷的時(shí)刻，像秋日的陽光普照在每一個(gè)病人，每一個(gè)學(xué)員心中。

專科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇四

時(shí)間過得飛快，3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)已結(jié)束，許多留戀，許多不舍。這次進(jìn)修學(xué)習(xí)感受最深的是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部嚴(yán)謹(jǐn)、先進(jìn)的管理模式，講究奉獻(xiàn)的服務(wù)理念，積極向上的工作態(tài)度，真正做到了“患者與服務(wù)對(duì)象至上”的核心價(jià)值觀。此次進(jìn)修讓我們開拓了眼界，改變了傳統(tǒng)觀念，明確了學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在浙大二院麻醉手術(shù)部全體醫(yī)護(hù)的幫助下，我們快速地融入了其良好的工作氛圍中，在理論知識(shí)和專業(yè)技能上都有了很大的提高，實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)，并贏得了帶教老師的好評(píng)。我們爭(zhēng)取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所學(xué)使得個(gè)人及科室的工作取得進(jìn)一步的提高，同時(shí)將浙大二院的先進(jìn)管理理念和優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們醫(yī)院進(jìn)行落實(shí)和發(fā)揚(yáng)。我們將此次進(jìn)修學(xué)習(xí)的所見所感總結(jié)如下：

醫(yī)院嚴(yán)格的進(jìn)修管理流程使我們印象深刻。首先，上崗前需要參加由醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)，包括醫(yī)院簡(jiǎn)介、規(guī)章制度、消防培訓(xùn)、醫(yī)院感染控制、病人安全目標(biāo)、工作流程、血糖儀、bls等理論操作考核。隨后，來到科室熟悉環(huán)境，總帶教老師統(tǒng)一安排，采取一對(duì)一的帶教模式；最后，通過每位臨床帶教老師詳細(xì)的講解，讓全體進(jìn)修學(xué)員能夠了解每臺(tái)手術(shù)的`配合過程、術(shù)者的習(xí)慣、術(shù)中的注意事項(xiàng)等，每項(xiàng)操作都經(jīng)過統(tǒng)一訓(xùn)練，杜絕了不同醫(yī)院手術(shù)配合中的個(gè)人習(xí)慣，使全體學(xué)員獲益匪淺。

人力資源管理、設(shè)備管理、器械管理、高值耗材物品管理等方面有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。每間手術(shù)室都放有收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)表，在每臺(tái)手術(shù)完畢，手術(shù)醫(yī)生和護(hù)士雙方確認(rèn)后由收費(fèi)班護(hù)士統(tǒng)一收費(fèi)，杜絕了拖欠和漏費(fèi)情況。器械班護(hù)士負(fù)責(zé)當(dāng)天及次日手術(shù)常規(guī)器械和特殊器械準(zhǔn)備，同時(shí)還要保證急診手術(shù)器械供應(yīng)。高值耗材物品專人負(fù)責(zé)，每天發(fā)送到各手術(shù)間，統(tǒng)一回收。

信息化助力臨床護(hù)理管理，醫(yī)生安排手術(shù)的同時(shí)會(huì)在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、手術(shù)預(yù)計(jì)時(shí)長、特殊用品、是否需要自體血液回收機(jī)、是否需要神經(jīng)監(jiān)護(hù)、病人有無特殊感染等以便護(hù)士長安排手術(shù)準(zhǔn)備工作。

有著科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，為每位護(hù)士提供做事的規(guī)則，只要嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，就會(huì)得到滿意的效果。手術(shù)病人交接單詳細(xì)而實(shí)用，術(shù)前準(zhǔn)備工作職責(zé)明確，流程完善。病人從進(jìn)入手術(shù)室到回病房各個(gè)崗位各司其職，配合默契。

愛護(hù)科室財(cái)產(chǎn)，對(duì)所有耗材精打細(xì)算，避免不必要的浪費(fèi)，是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

嚴(yán)格按照院感要求，注重安全管理，手術(shù)患者皮膚保護(hù)和體溫保護(hù)常態(tài)執(zhí)行。著眼小處，注意細(xì)節(jié)，是他們一直秉承的信念，也使我們深受感動(dòng)。比如安置手術(shù)體位時(shí)將易發(fā)生壓瘡的部位進(jìn)行皮膚保護(hù)；便攜佩戴的氧飽和度探頭經(jīng)常更換手指；導(dǎo)尿管不能從患者身體下穿過；每位全麻手術(shù)病人都要貼上眼膜，避免術(shù)后眼睛干癢……

最后，謝謝浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部這個(gè)溫暖的大家庭！3個(gè)月的進(jìn)修讓我們獲益匪淺，感恩每位老師毫無保留的分享！進(jìn)修，是另一種傳承與發(fā)展，希望我們能將“患者與服務(wù)對(duì)象至上”、“精湛演繹技術(shù)，關(guān)愛體現(xiàn)服務(wù)”的精神帶到我們自己的醫(yī)院，為家鄉(xiāng)的患者帶去更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。也祝福浙大二院的未來越來越好！越來越強(qiáng)大！

?？谱o(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇五

非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我更加了解自己、充實(shí)自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對(duì)我的人生，面對(duì)我的未來，讓我學(xué)到了知識(shí)，得到了友誼。感激、醫(yī)院、護(hù)士長、|同事對(duì)我的支持。進(jìn)修期間，我本著虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度，受到了科室同志的一致好評(píng)。通過專項(xiàng)進(jìn)修，我的護(hù)理理論知識(shí)和臨床護(hù)理技能都得到了提高?，F(xiàn)將進(jìn)修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)師資力量雄厚。icu擁有41張床位，70余名護(hù)士，制度嚴(yán)格，并接受來自各級(jí)醫(yī)院護(hù)士的進(jìn)修。icu極為重視進(jìn)修工作，專門安排了院方及icu資深護(hù)師進(jìn)行講課，主要講授了臨床基礎(chǔ)護(hù)理理論及操作、常見管道護(hù)理知識(shí)、臨床更新知識(shí)、機(jī)械通氣病人的護(hù)理等，講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式，豐富教學(xué)內(nèi)容。期間，本人能認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，積極參加院內(nèi)舉辦的講座，虛心向老師請(qǐng)教，認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記。業(yè)余時(shí)間，積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座，并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí)，不斷提高理論知識(shí)水平。

大坪醫(yī)院icu重點(diǎn)采用臨床實(shí)踐的進(jìn)修方式，由帶教老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。進(jìn)修護(hù)士同本院護(hù)士交叉優(yōu)化組合，分為兩班倒上班，共同進(jìn)行臨床護(hù)理。在護(hù)理中，體驗(yàn)大醫(yī)院icu的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理模式，加強(qiáng)交流，提高護(hù)理技能。通過學(xué)習(xí)，我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間，我能克服困難，踏實(shí)工作；針對(duì)難點(diǎn)問題，向有經(jīng)驗(yàn)的老師多請(qǐng)教；針對(duì)關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、各種微泵等，利用業(yè)余時(shí)間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流，使如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒可減少交叉感染機(jī)會(huì)、我的護(hù)理技能有了較快的`提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測(cè)、膀胱壓監(jiān)測(cè)、尿比重監(jiān)測(cè)、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護(hù)理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護(hù)理降溫冰毯護(hù)理等都有進(jìn)一步了解。

在進(jìn)修的業(yè)余時(shí)間，我同一起進(jìn)修的其他縣醫(yī)院的護(hù)士廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，交流護(hù)理心得、探討工作中的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，共同取長補(bǔ)短，以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒很大程度減少交叉感染機(jī)會(huì)。

進(jìn)修期間，icu環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)（生活區(qū)工作區(qū)分開）.病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個(gè)病房設(shè)施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上，病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時(shí)就不會(huì)因不方便而耽誤時(shí)間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標(biāo)明床號(hào)，則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，通過進(jìn)修和親身體驗(yàn)，使我們開闊了視野，更新了護(hù)理理念，增強(qiáng)了工作的信心和榮譽(yù)感；該院icu的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面，對(duì)我們很有指導(dǎo)意義。

通過專項(xiàng)進(jìn)修，使我進(jìn)一步豐富了護(hù)理理論知識(shí)，提高了臨床護(hù)理技能，更新了護(hù)理理念，綜合素質(zhì)得以提升，對(duì)以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用。

?？谱o(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇九

八月初，我有幸到江門中心醫(yī)院呼吸科學(xué)習(xí)，雖然只有短短一個(gè)星期時(shí)間，卻讓我受益匪淺，現(xiàn)把我的學(xué)習(xí)感受與大家分享。

呼吸科主要是收治一些慢支肺氣腫、支氣管哮喘、肺部感染、肺癌、呼吸衰竭等病人，以老年人居多，床位基本是爆滿的，出入院頻繁，護(hù)理操作多，工作量很大，幾乎所有的住院病人都要輸液，所以在呼吸科工作是很忙的，但是護(hù)士們對(duì)工作是非常熱誠的，工作勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力把每位患者都護(hù)理服務(wù)到位。每天早上進(jìn)行總交班后，還要進(jìn)行床頭交接班，查看每個(gè)病人的皮膚情況、各種管道是否通暢，還要了解他們的精神狀態(tài)和心理變化，之后開展一天的治療和護(hù)理，給他們霧化、膀胱沖洗、輸液、測(cè)血氧飽和度、測(cè)血糖等，他們的工作是非常忙的，幾乎都是不可以準(zhǔn)時(shí)下班，但是她們從來沒有怨言，也沒有要求護(hù)長補(bǔ)假。我被她們這種氣氛所感染，在這六天的時(shí)間里，我基本了解呼吸科的基本護(hù)理操作，危重病人、氣管切開病人和各種管道的護(hù)理，各種儀器的使用方法，護(hù)理文書系統(tǒng)的應(yīng)用，實(shí)行無紙化的先進(jìn)系統(tǒng)，給醫(yī)生和護(hù)理人員帶來了很多方便，而且節(jié)省了時(shí)間，把更多的時(shí)間去護(hù)理病人，多與患者溝通，交流，更加細(xì)心全面的了解他們的心理，了解他們的需求，為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

通過這次學(xué)習(xí)使我的感受更加清晰、深刻，一個(gè)溫暖的眼神，一抹鼓勵(lì)的微笑，一個(gè)關(guān)愛的舉動(dòng)，這都是護(hù)理，以積極處世的態(tài)度快樂工作，給予病人心靈上的慰藉，身體上的舒適是白衣天使最大的快樂！

不知不覺，在xxx人民醫(yī)院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月，我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝醫(yī)院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助， 經(jīng)院護(hù)理部安排入科室學(xué)習(xí)，在有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo)幫助下，我學(xué)到了平時(shí)工作中沒有遇到過的寶貴知識(shí)和臨床操作。醫(yī)院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位，使我受益匪淺。 首先，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)，我必須要做到以下幾點(diǎn)：

1. 要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。

2.在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

3.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛;

4.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量！

除了上述之外，在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸最為深刻的是分床責(zé)任制的實(shí)行，全面提高了護(hù)理質(zhì)量，使科室在危重病人多、基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)繁重的情況下，基礎(chǔ)護(hù)理工作得到有效落實(shí)。責(zé)任護(hù)士是病人的‘責(zé)任人’，不僅要熟悉自己所負(fù)責(zé)病人的病情、治療要點(diǎn)、飲食和營養(yǎng)狀況等情況，還要對(duì)患兒家屬開展健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。責(zé)任護(hù)士分管固定的.病床，管床護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者提供基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、用藥、治療、溝通，通過巡視，預(yù)見患者的需求，主動(dòng)提供服務(wù)。有效地減少護(hù)士來回走動(dòng)的頻率，不僅節(jié)省了時(shí)間，也使服務(wù)更有針對(duì)性。在輸液高峰期，不在是夾雜著鈴聲和呼喊聲的那種喧囂嘈雜，取而代之的是安靜有序。在做基礎(chǔ)護(hù)理的同時(shí)能更細(xì)致地觀察病情，同時(shí)也提高了護(hù)士的責(zé)任心。護(hù)士對(duì)患兒的了解增加了，患兒家屬如需幫助或有問題直接和自己的責(zé)任護(hù)士溝通，護(hù)患之間，少了隔閡，多了一份親切。我覺得這點(diǎn)很值得我們護(hù)士在工作過程中借鑒，

最后我要感謝在學(xué)習(xí)工作中給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行們，大家待我如同自己姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感。感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我有了諸多的體驗(yàn)和感受，也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不會(huì)給自己的工作帶來翻天覆地的變化，但對(duì)生活、對(duì)工作我有了更多的思索，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。