范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂是什么小學(xué)生 《快樂是什么》篇一

提到奉獻(xiàn)，我就會(huì)情不自禁的想起一句古詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句古詩寫出了春蠶到死也要為人間語出最后一根絲的無私奉獻(xiàn)。

其實(shí)，無私奉獻(xiàn)的人不勝枚舉。

老師的奉獻(xiàn)。老師教育我們?nèi)绾巫鋈耍嬖V我們?nèi)松恼芾?，?xì)們的智慧開花。老師對(duì)我們付出了多少心血，給了我們多少鼓勵(lì)。對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)。這是所有老師的奉獻(xiàn)。

父母的奉獻(xiàn)。父母不僅無私那個(gè)的將自己的才智，生命全都奉獻(xiàn)給自己的兒女們，還不求回報(bào)。這就是父母?jìng)兊姆瞰I(xiàn)。

母親的奉獻(xiàn)。“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H生我們，養(yǎng)我們，教育我們付出，付出了自己的畢生心血?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！卑?！母親像炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，為我們驅(qū)散炎熱；母親像冬天里的一件大皮襖，溫暖著我們的心靈。母親使我們時(shí)時(shí)刻刻都能夠感受到無限的溫暖。每當(dāng)我問媽媽：“媽媽，您和我爸爸天天這么辛苦的工作，為我奉獻(xiàn)，會(huì)感到快樂么？”這時(shí)，媽媽就會(huì)用溫柔的聲音對(duì)我說：“孩子，你快別這么說了，為你付出的越多，爸爸和媽媽越快樂啊！”這是媽媽的奉獻(xiàn)。

我衷心的希望每一個(gè)人都能夠獲得快樂——一個(gè)人如果能夠像春蠶、老師、父母這樣無私奉獻(xiàn)的話，他（她）也將會(huì)得到無窮無盡的快樂！

快樂是什么小學(xué)生 《快樂是什么》篇二

我在以前，在別人問我我的童年過的怎么樣是快樂還是悲傷時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地告訴他“十分悲傷！”。但是現(xiàn)在，我的觀點(diǎn)不同了，我認(rèn)為，我的童年既是快樂又是帶悲傷的。

不信？請(qǐng)你往下繼續(xù)看吧。

記得我三歲那年，還說不清話。在一個(gè)烈日炎炎的夏天，媽媽和我坐在沙發(fā)上，有空調(diào)乘涼；我想：什么東西吃了會(huì)非常涼快呢？哦，對(duì)了，吃西瓜。想到這我大聲的喊：“媽媽喔要吃大雞爪，喔要吃大雞爪?！皨寢屄犕昱醺勾笮ζ饋?，媽媽越笑我就越說，笑的媽媽眼淚都流了出來。最后，媽媽才微笑著說：“可以給你吃西瓜，但是你得給我把話說清楚了。”于是媽媽耐心的反復(fù)教我說：“吃大西瓜、吃大西瓜?！蔽艺J(rèn)真的跟著學(xué)了起來。哎，媽媽終于拿出了誘人的西瓜，我趕緊貪婪的吃來起來。

想到這里，我是覺得童年是十分快樂的。就是因?yàn)橄旅嬉患铝钗腋淖兞丝捶ǎ?/p>

那天，我親愛的的媽媽呀，她決定在以后的星期一至星期四都讓我去學(xué)習(xí)游泳、去學(xué)習(xí)小學(xué)英語、去學(xué)習(xí)唱歌。所以她每天都在我不愿意去的時(shí)候，總是想盡辦法開導(dǎo)我，讓我一定要學(xué)，好好學(xué)。那時(shí)的我，覺得我好似被關(guān)在籠中的小鳥，失去去了自由：但是現(xiàn)在，這些對(duì)我了說是十分有利的。

哈哈??！難道你還不知道我的童年是快樂還是悲傷了嗎？

反正我已經(jīng)知道了。

快樂是什么小學(xué)生 《快樂是什么》篇三

快樂是什么？每個(gè)人對(duì)快樂的看法都不同，有的說快樂是口渴時(shí)一杯水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，或者是受挫時(shí)一個(gè)暖暖的微笑……這些都是快的來源！我們身邊并不是沮喪的，只是你沒有發(fā)現(xiàn)你身邊擁有的快樂。

快樂就是：當(dāng)農(nóng)民伯伯豐收了盼望已久的糧食時(shí)，他們會(huì)因?yàn)檫@些而感到滿足與快樂；當(dāng)醫(yī)生給病人看病時(shí)，那個(gè)病人康復(fù)了，醫(yī)生也會(huì)從中得到快樂；當(dāng)我不小心撞到同學(xué)的時(shí)候，他會(huì)寬容的和我說“沒關(guān)系！”這樣我就感到無比的快樂，因?yàn)榈玫搅怂脑?。我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)滿足，這樣才可以快樂。

我記得有件事，那件事讓我終身難忘。一開始我約好朋友吃完飯出去玩，由于家里有事情我不得不去，就這樣我失信了。課時(shí)，過了一天我們?nèi)ド蠈W(xué)，我把我失信的原因告訴了他們，我的同學(xué)原諒了我，我再次高興她原諒我。

每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足，如果你考試在班里是前幾名但不是第一名，不要貪婪那個(gè)第一名，要學(xué)會(huì)滿足，如果你不滿足也不能得到快樂，只要自己真的努力過那就是快樂。

其實(shí)，讀書也是一件很快樂的事情。書，是知識(shí)的海洋，書，是知識(shí)的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向光明的道路。如果你好好讀書就可以走向社會(huì)你是不是很快樂呢？讀書還可以學(xué)習(xí)那么多的知識(shí)不是一件很快樂的事情嗎？讀書可以進(jìn)步寫作能力，那么神奇，你難道就不想讀書嗎？

做人要以快樂為標(biāo)準(zhǔn)，如果，天天都沒有一個(gè)快樂的心情，那人生也沒有樂趣可言了。

快樂是什么小學(xué)生 《快樂是什么》篇四

快樂是什么？快樂是取得成功嗎？不是?？鞓肥堑玫絼e人的贊美嗎？不是。快樂是學(xué)會(huì)做一件事嗎？也不是。我覺得：“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂?！敝挥袆e人快樂了，自己也快樂了，才是真正的快樂。

一天，我正無聊地在街上走著。突然，遇到了一家商店，名叫“快樂之家”。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭：快樂是什么呢？于是我問媽媽，媽媽笑著答：“你自己去找找，答案一定令你滿意。”

一路上，我邊走邊想：快樂是不是取得成功呢？快樂是不是和伙伴一起做游戲呢？快樂究竟是什么呢？

突然，我看見一位阿姨在超市門內(nèi)，想開門?？伤皇直е⒆樱皇痔嶂徫锷唐?，不知如何是好。我見了，急忙跑過去打開門，接過她手中的購物袋說：“阿姨，我?guī)湍?！”阿姨先是不同意，?jīng)過我的堅(jiān)持，她才答應(yīng)。到了她家，阿姨說：“好孩子，謝謝你！要不你進(jìn)來我家歇會(huì)吧！”我搖搖頭，微笑著說：“不用了，謝謝！我還有事，下次再見吧！”說罷，我轉(zhuǎn)身就走。

走在回家的路上，就在一剎那，我感覺內(nèi)心真快樂，莫非幫助他人就是快樂？我把我的想法告訴了媽媽，媽媽搖頭否認(rèn)了。又語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你的理解還不夠深刻。你記?。骸?dú)樂樂，不如眾樂樂！’別人快樂了，自己也快樂了，才是真正的快樂?！?/p>

從那之后，我明白了：快樂是什么。只有別人快樂了，自己也快樂了，才是真正的快樂。“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂?！边@才是真正的快樂。

快樂是什么小學(xué)生 《快樂是什么》篇五

“快樂是什么？”我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我：“快樂就是開心、高興，比如你獲了什么，就會(huì)快樂?！?/p>

我覺得我們小學(xué)生并不快樂。每天我們上學(xué)，課上做的練習(xí)題，課下的家庭作業(yè)，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì)快樂嗎？

再加上課余時(shí)間參加的各種輔導(dǎo)班：美術(shù)班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會(huì)快樂嗎？

每個(gè)星期六、星期天，除去參加的各種輔導(dǎo)班，有些家庭，父母還會(huì)給我們請(qǐng)家庭教師：教語文的、教數(shù)學(xué)的、教英語的；我們會(huì)快樂嗎？

家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長(zhǎng)沒有想過，這些負(fù)擔(dān)常常壓得我們喘不過氣來。

現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看書引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我，才上五年級(jí)，就帶上了一副200多度的眼鏡。

這樣，我們會(huì)快樂嗎？

老師，少布置些作業(yè)吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧！

我們從書本中學(xué)到的知識(shí)并不完美，如果去親身體驗(yàn)，我們既能游玩一番，又學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。這不是一舉兩得嗎？

如果光坐在書桌前背書、做題，不僅知識(shí)記得不牢固，而且對(duì)身體也有影響。還談得上什么快樂？

有興趣愛好也是好的，如果被迫去學(xué)，那產(chǎn)生的影響就是負(fù)面的了！

最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開我們一些，讓我們?nèi)ビH近大自然，天天都快樂！

快樂是什么小學(xué)生 《快樂是什么》篇六

快樂是什么呢？快樂是暴風(fēng)雨肆虐過后的破敗嗎？快樂是龍卷風(fēng)呼嘯過后的雜亂嗎？快樂是冰雹降落后的千瘡百孔嗎？不，都不是。

那快樂究竟是什么呢？快樂是春雨的洗刷，給大地帶來的無限生機(jī)；快樂是夏風(fēng)的吹拂，給人們帶來的清涼；快樂是陽光的照射，給世界帶來的光明；快樂是燭火的燃燒，給冬日帶來的溫暖；快樂是路燈的照亮，給歸途者帶來的方向……

有的人，喜歡把快樂建立在別人的痛苦之上。他們毫不在乎別人的感受，只在乎自己心里舒不舒服，不管別人痛苦與否，只要自己心里舒服了，他們就認(rèn)為那叫“快樂”。

但不是的，快樂不僅僅是自己的快樂，還是別人的快樂，大家的快樂。僅僅自己快樂了，而讓別作文人陷入痛苦，那不是真正的快樂，自己也不會(huì)真的得到快樂，這樣一來，豈不是大家都不快樂？

快樂，應(yīng)該是與其他人一同分享的。自己快樂了，別人也要快樂；別人快樂了，自己肯定也會(huì)跟著快樂，即使會(huì)讓我們付出一些代價(jià)，但這些比起眾人的快樂都是微不足道的。

如果自己的快樂和其他人的快樂，只能二選一，在大多數(shù)情況下，我們都應(yīng)該選擇其他人的快樂。如果說其他人的快樂是要完成一些無理取鬧的要求，是要?jiǎng)e人付出極大代價(jià)的，那么我們就不必理會(huì)，因?yàn)檫@不是真正的快樂，這會(huì)讓我們陷入兩難的境地，他人也不會(huì)得到快樂。

總的來說，快樂不是建立在別人的痛苦之上的，只有大家的快樂了，才會(huì)有真正的快樂。

快樂是什么小學(xué)生 《快樂是什么》篇七

快樂是什么？爺爺說：快樂是莊稼干旱中及時(shí)的一場(chǎng)雨；奶奶說：快樂是咱們一家人能天天團(tuán)聚；爸爸說：快樂是能夢(mèng)想成真；媽媽點(diǎn)著我的鼻子說：快樂是我這只旱鴨子學(xué)會(huì)了游泳……哦，我明白了，原來快樂無時(shí)不在，快樂無時(shí)不有?。?/p>

春天，和爸爸媽媽去野外踏青。一場(chǎng)及時(shí)的春雨過后，草長(zhǎng)鶯飛，柳樹爆青。媽媽說，這景象就是書上說的“春意盎然”。深吸一口氣，沁人心脾的春香透入心窩。啊，快樂在哪里？她在草坪上放飛的風(fēng)箏上，在小河邊喂小魚的面包里……

放暑假了，呆在陰涼的空調(diào)房里，感覺不到外面的烈日、熱氣。泡在游泳池里，我學(xué)會(huì)了游泳，如同毛毛蟲變成了蝴蝶，這怎叫我不快樂？

秋天，許多水果、莊稼都成熟了，我想，農(nóng)民伯伯看到自己的“汗水”熟了，肯定心里又甜又快樂。估計(jì)連被黃鸝鳥嘲笑的蝸牛也吃到了夢(mèng)想中的葡萄！還有誰會(huì)不快樂呢？

冬天，河面結(jié)冰了，小朋友在河上玩耍、滑冰，盡情享受快樂。過年了，屋外下著鵝毛大雪，甚至滴水成冰，但合家團(tuán)圓了，即使外面再冷，心里也是溫暖快樂的。這快樂呀，就在一聲聲祝福、一朵朵笑容里……

爸爸說：“知足長(zhǎng)樂。”這樣的快樂，我有，你也有，讓我們一起來享受自己的快樂生活吧！