心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

擔責盡責負責心得體會篇一

一、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：

(一)、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務(wù)，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經(jīng)常處于被動狀態(tài)。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對理論缺乏系統(tǒng)的學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際不夠，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

(二)、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

二、對存在問題的分析

對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關(guān)鍵在于對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，認為能搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。

二、整改措施和努力方向：針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

加強理論學習，提高政治素質(zhì)。今后提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心;勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風;知難而進的勇氣圓滿完成各項任務(wù)。

總之，今后我將在領(lǐng)導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

擔責盡責負責心得體會篇二

9月3日院周會上，在院長的帶領(lǐng)下，全體中層干部職工開展了學習十九大精神、不忘初心、牢記使命，開展提認識、轉(zhuǎn)作風、真擔責教育活動。院長以參加國務(wù)院大督查經(jīng)歷為主線，結(jié)合實際工作，從個人到醫(yī)院，從思想到行動，從黨性到剖析進行了深入分析，要求大家貫徹落實會議精神，對照自身找差距，提認識、轉(zhuǎn)作風、真擔責，正確客觀看待醫(yī)院各項工作。這次培訓是思想上的再充電、業(yè)務(wù)上的再促進、黨性上的再錘煉。結(jié)合自身實際，發(fā)現(xiàn)自己在思想認識、工作作風、實際擔責方面與黨員的要求還有一定的距離。具體表現(xiàn)在：

一是提認識方面，存在整體站位不高、問題意識不強、看齊意識缺乏等問題。俗話說：認識上不去，行動就跟不上。有時候感覺理論學習很枯燥、離我們很遙遠，但是通過院晨會、院周會、科務(wù)會上多場次學習，通過聽錄音、查資料、開展討論之后，發(fā)現(xiàn)是自己對黨的各項理論學習理解不夠深入，特別是聽到周院長對十九大精神的解讀之后，更覺得自己需要補充學習的地方太多。個人確實應(yīng)該結(jié)合實際工作去理解，真正在黨性信仰上提高認識，要緊跟醫(yī)院發(fā)展的大好形勢，堅定“主心骨”的引領(lǐng)帶領(lǐng),用黨的理論創(chuàng)新成果凝心聚力，在理論實踐學習中找到解決實際問題的“金鑰匙”，為實際工作推進提供“助推器”。同時要切實打開思路，深入學習思考，平時工作中藥能夠發(fā)現(xiàn)問題，挨餓不斷錘煉自己解決問題的能力。

二是轉(zhuǎn)作風方面，作風建設(shè)永遠在路上。對比自身，在工作標準、工作方法、工作作風上還有待提高。對照實際工作，存在創(chuàng)新性不高、積極性欠缺、主動性不夠、實效性滯后等現(xiàn)象。尤其在自己剛剛負責一些新的工作任務(wù)方面，遇到新問題有時不知道如何處理就避開，工作思路有時打不開就暫停，工作方法和舉措不善于創(chuàng)新，沒有真正以過硬的工作作風來開展工作。

三是真擔責方面，擔責不是一句空話。對照領(lǐng)導每天的工作狀態(tài)，尤其是周院長說到部長每年大概要查閱4萬份文件，批閱3萬份文件，召開400場次會議，不禁感慨每一天領(lǐng)導們都這么辛苦，時間都是按秒來計算，而自己呢，真的對得起自己的崗位、自己的職責嗎?真的做到履職盡責、擔當擔責了嗎?遇到問題時會想著，還有主任把關(guān)呢就先這樣做吧;實際工作中會想著，以前都是這樣弄得，今年就這樣吧不想深究。所以在擔責方面，真的應(yīng)該多審視自己，多研究很多新問題，多剖析每天的工作狀態(tài)。

通過科室討論，自我剖析，深入學習，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點：

一是思想認識方面，要從“心中無數(shù)”到“對標行事”。心中無思想、手上無抓手、腳下無路子、工作無成效。正如周院長在課件中所講“任何事情，沒有做不做的問題，只有想不想問題。一旦思想上重視，沒有什么問題解決不了”。今后在工作中應(yīng)該加強學習，學深悟透，習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神;刻苦研讀，與醫(yī)院相關(guān)的各項政策文件和辦公室工作有關(guān)的各項會議精神;制定學習計劃、記錄學習心得、請教學習問題。尤其是面對比較難的工作任務(wù)時，要真正抓住工作中的主要矛盾，按照主任的要求、院長的要求，能夠壓實責任，以對工作負責、對自己負責、對崗位負責的認識強化責任擔當，真正把每一項工作任務(wù)都深深記在心上、牢牢落實到位。要真正筑牢思想意識，真正結(jié)合工作實際，往醫(yī)院中心工作聚焦、往醫(yī)院跨越發(fā)展發(fā)力，往服務(wù)臨床工作靠攏。

二是工作作風方面，要從“臨時突擊”到“實做日?！?。在每一次的科務(wù)會上，深刻剖析自己的工作失誤點和工作改進點，反復(fù)提醒自己，謙虛謹慎學習，拿出實實在在的行動來改進工作作風。大力弘揚實事求是的作風，大力弘揚苦干實干的作坊，大力弘揚馬上就辦的作風，大力弘揚抓鐵有痕的作風，力戒“怕、慢、假、庸、散”等問題。充分認識到辦公室的每一件小事都很重要，公章管理要更規(guī)范，檔案學習要更深入，文件辦理要更嚴謹，合同章的管理更應(yīng)謹慎，每一篇文字、每一份稿件更應(yīng)出新出彩，每天都應(yīng)“提心吊膽”的工作，每天都應(yīng)“精益求精的”的工作，在學懂、弄通、做實上下功夫，在落細、落小、落實上下功夫，不弄虛作假、不搞口號許諾，扭住問題抓整改，切實解決“不清”“不實”“不準”的問題，真正將這種求實的工作作風落實到實際工作的每一個環(huán)節(jié)，讓每一項工作有一個全新的面貌。

三是執(zhí)行擔責方面，要從“推著走”到“主動干”。在主任的帶領(lǐng)下盡快成長成熟，明確崗位職責，提升個人能力素質(zhì)，把認真負責當成一種思想境界和職業(yè)操守，做到堅持一個節(jié)點一個節(jié)點堅守、一個問題一個問題解決、一項工作一項工作推進，咬定青山不放松、鍥而不舍抓落實，真正擔起自己的責任。知道職責之后應(yīng)該在主任的帶領(lǐng)下，不斷提高辦文、辦會、辦事和解決問題的效率，做到小是不過夜、大事不出周。

總之，很幸運能夠在醫(yī)院的大平臺，能夠見證醫(yī)院的跨越發(fā)展，能夠遇到這么率先垂范的領(lǐng)導班子，能夠遇到耐心指導的主任科長，對于自己來說，心存感恩。每一次學習都是一次歷練，每一次反思都是一次提升。希望未來的我能夠把對夢想的追求化為行動，化為不畏艱難、勇于拼搏的勇氣和斗志，希冀能夠收獲更精彩的人生，遇見更好的自己。

擔責盡責負責心得體會篇三

“像對待自己的孩子一樣對待學生，為人師表、言傳身教，像熱愛自己的家庭一樣，熱愛學校，忠于職守，敬業(yè)奉獻?！边@是作為新時代一位人民教師應(yīng)該遵循的為師準則。

參加了學校周五召開的全校教師大會，深刻認識到轉(zhuǎn)變工作作風的必要性。教師作為學生成長道路上的領(lǐng)路人，教師作為社會文明的啟迪者，在誘惑如此之多的時代對每位教師的工作作風，自我的約束能力提出了更高的要求。社會給予了教師更多的尊重，也給予了教師更多的責任，更加要求我們要做到為人師表。

一、勤奮好學、學以致用

牢固樹立終身學習的思想，用新的課改理念武裝自己，認真的學習和領(lǐng)悟國家教育的路線方針政策，認真踐行學校的各項教育教學措施，把所學的理論與實際教學相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次轉(zhuǎn)變教師工作作風活動為契機，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

二、心系學生、成人成才。

認真貫徹教育就是為孩子服務(wù)的思想，就是引導孩子走上爭取成長道路的思想。時刻擺正自己和學生、家長的位置，在思想感情上貼近學生，努力利用音樂課堂的良好陣地，做好每個學生的思想工作，既培養(yǎng)學生成才，更注重引導學生做人，努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務(wù)。

三、依法執(zhí)教、愛生如子

認真貫徹學校關(guān)于不體罰、不變相體罰學生的會議精神，在日常的教育教學工作中，積極走進學生、了解學生，合理認識學生的年齡特點、心里特點，采用平等交流、換位思考的方式做好教育教學工作，真正做到愛生如子。

四、自覺自律、為人師表

認真履行作為一名人民教師的光榮職責，工作上做到作風嚴謹、一絲不茍。注重為人師表的工作細節(jié)，處處做學生的榜樣與楷模，堅決做到不穿奇裝異服，工作期間不喝酒，不做與教師形象相悖的事，對自己的發(fā)展負責。