【#高考# 導(dǎo)語(yǔ)】挫折是我們前行道路上的絆腳石，成長(zhǎng)的道路上處處充滿了挫折，但是就算挫折再多我們也要堅(jiān)持的走下去。整理“高考優(yōu)秀作文素材：直面挫折”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！

1.高考優(yōu)秀作文素材：直面挫折 篇一

挫折是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路，是阻礙我們走向成功的絆腳石。你要是退縮就會(huì)永遠(yuǎn)敗在挫折腳下，你要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì)，它就是你走向成功的奠基石。因此，我們不要屈服于這小小的挫折，要勇于直面挫折。

挫折時(shí)不時(shí)就會(huì)刁難人玩，這天心情不爽的挫折偶遇貝多芬，決定刻意挖苦他——賜予了他一個(gè)苦難的童年。貝多芬的父親望子成龍，過(guò)于嚴(yán)厲，經(jīng)常打罵他，貝多芬沒(méi)有退縮，依然挺胸抬頭地向前走，即使在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下，貝多芬的演奏水平還是在不斷提高。隨后貝多芬來(lái)到維也納，開(kāi)始了向音樂(lè)藝術(shù)頂峰攀登的歷程。挫折有些不服氣，想：是不是我給他的挫折太簡(jiǎn)單了?這次給你個(gè)特別特別難的，看我不擊垮你!26歲的貝多芬耳聾了，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，失去聽(tīng)力等于失去了生命!這是一個(gè)多么天大的災(zāi)難!由于貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)超越了所有，他依然選擇前進(jìn)，沒(méi)有放棄那顆走向音樂(lè)藝術(shù)頂峰的心，他頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，并完成了一部偉大的音樂(lè)作品，最后他成功了!成為了世界音樂(lè)史的偉人。因?yàn)樗囊痪洹拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨!”嚇退了挫折。

挫折很不甘心，最后被擊垮的竟然是自己!于是它把氣撒給了另一群人——表演“千手觀音”的表演者們，挫折給予了她們天生的聾啞，把她們永遠(yuǎn)囚禁在了無(wú)聲的世界。與眾不同的她們看著正常人的幸福，自己卻沒(méi)有對(duì)自己的人生放棄，她們戰(zhàn)勝了自己的精神意志，因?yàn)樗齻冇袀€(gè)表演夢(mèng)，即使挫折剝奪了她們的聽(tīng)覺(jué)與說(shuō)話能力，但她們彼此用心交流，鑄就了奇跡。她們的表演感染了每一位觀眾，告訴我們她們的堅(jiān)持不懈，不畏挫折的精神。挫折又輸了。

勇往直前的貝多芬讓本已住在耳朵里的音符，住在了心里，他成功了。堅(jiān)持不懈的“千手觀音”表演者們讓夢(mèng)想作為了前進(jìn)的動(dòng)力。她們成功了，挫折管那些敗在它腳下的人叫“奴者”。那些直通挫折的成功的人叫“勝者”，挫折這次敗給了勝者。我們不能向挫折投降，我們要踩著它走向成功!堅(jiān)強(qiáng)的挫折沒(méi)有放棄對(duì)我們的挑戰(zhàn)，我們也不能松懈，要勇往直前，堅(jiān)持不懈，直面挫折!

2.高考優(yōu)秀作文素材：直面挫折 篇二

“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者，卻像是一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)?！卑蜖栐嗽@樣說(shuō)。有人面對(duì)挫折，選擇逃避，從此一事無(wú)成;有人面對(duì)挫折勇敢應(yīng)對(duì)，從此命運(yùn)為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)。人只有直面挫折，他的人生才會(huì)精彩，才會(huì)成功。

逃避挫折的人，最終只能失敗。曾經(jīng)有那么一些人，面對(duì)挫折，只覺(jué)得它是絆腳石，不愿直面它。南唐國(guó)主李煜，前半生只顧享樂(lè)，后半生對(duì)即將亡國(guó)的命運(yùn)，卻只能哀悼前半生的虛無(wú)，最后淪為階下囚。楚漢之爭(zhēng)，項(xiàng)羽因?yàn)橐淮问　蛳轮畤?，最后一蹶不振，自語(yǔ)：“無(wú)顏面對(duì)江東父老?！弊载赜跒踅?。二戰(zhàn)后期，_面對(duì)前線的節(jié)節(jié)敗退，沒(méi)有冷靜面對(duì)，而是越發(fā)偏執(zhí)，最終在絕望中自x于府的地下室?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，汪精衛(wèi)對(duì)抗日心灰意冷，加上日方給予的各項(xiàng)權(quán)力誘惑，最終當(dāng)上了x*。這些人面對(duì)挫折，選擇逃避，最終親自結(jié)束了生命的意義。

直面挫折的人，終將會(huì)成功。古今中外也有那么一些人，面對(duì)挫折，勇敢應(yīng)對(duì)，將它視為墊腳石，最終取得成功。古有遭遇宮刑的司馬遷，勇敢面對(duì)酷 刑，最終寫(xiě)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史學(xué)巨著《史記》。今有挫折擋不住的強(qiáng)者張海迪，她自幼嚴(yán)重高位截癱，可她直面挫折，最終取得了連絕大多數(shù)正常人都無(wú)法獲得的巨大成就和貢獻(xiàn)。中有與挫折奮爭(zhēng)、苦中尋樂(lè)的科普作家高土其，忍受著病毒的折磨，以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫(xiě)成了100多萬(wàn)字的作品。外有身患先天性疾病的霍金，敢于正面挫折，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得了重大成就。這些人面對(duì)挫折，迎面而上，最終詮釋了生命的意義。

人生就是因?yàn)橛辛舜煺鄱剩司褪且驗(yàn)閼?zhàn)勝了挫折而成功。成功者之前必定是直面挫折，而失敗者之前必定是逃避挫折。故有“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?/p>

人生中的挫折并不可怕，可怕的是我們不能直面挫折。請(qǐng)相信人只有戰(zhàn)勝了挫折才會(huì)明白生命的意義。正如“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。請(qǐng)將挫折視為墊腳石吧，讓我們直面挫折、戰(zhàn)勝自我、走向成功!

3.高考優(yōu)秀作文素材：直面挫折 篇三

人生成長(zhǎng)道路上，人常常會(huì)遇到成功和挫折，有的人以樂(lè)觀的態(tài)度直面挫折，一路披荊斬棘，終將迎來(lái)勝利的彩虹。

在我的生活中，有過(guò)被打 倒在地的經(jīng)歷，但我都會(huì)勇往直前地站起來(lái)，邁過(guò)那道阻攔，至今仍還記得那如同噩夢(mèng)般的值得珍惜的挫折，但那次經(jīng)歷還是使我心有余悸啊!

我小時(shí)候因?yàn)橥馄磐夤钤谒拿姝h(huán)山的小村里，去最近的縣城都要一兩個(gè)小時(shí)?？芍^是遠(yuǎn)離塵囂，因此從小我身體就虛弱，動(dòng)不動(dòng)就生出一大堆病來(lái)。

記得有一次，我因身體受寒而引發(fā)一場(chǎng)高燒，外婆外公很擔(dān)心便叫來(lái)了父母。父母心急火燎來(lái)到村子后立馬帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生忠告我多加鍛煉，如此才能強(qiáng)身健體，去做持久性的爬山運(yùn)動(dòng)。

父母聽(tīng)從了醫(yī)生的建議，親自留下來(lái)陪我爬山。但我自幼就不喜歡動(dòng)，便對(duì)爬山不感興趣，此時(shí)正是酷暑時(shí)節(jié)就更不想運(yùn)動(dòng)了，但最后在父母的逼迫下，我不得不跟爸爸去爬山。

當(dāng)日恰是正午時(shí)分，金日懸空中，知了發(fā)出一聲聲刺耳的尖叫，混著陽(yáng)光，仿佛是要穿破大樹(shù)上的嫩葉，還未爬山烈日已使我燥熱不安，而父親仍不見(jiàn)絲毫煩躁。

此時(shí)，父親帶我從山腳下走進(jìn)山。抬起頭，只看到遠(yuǎn)在天邊的山頂仿佛伸入云端，我不禁有點(diǎn)灰心嘆氣。父親聽(tīng)到我的嘆氣，嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“這是你人生中的一個(gè)挫折，如果你連這都跨不過(guò)去，以后如何能夠面對(duì)那接踵而至的困難?唯有你走過(guò)崎嶇的山路，才能到達(dá)山頂，欣賞高處美麗的風(fēng)景?！?/p>

聽(tīng)了父親的話，我重新點(diǎn)燃信心。父親在前面爬著，而我則在他身后跟著。但是，我仍走一段便喘氣停下來(lái)休息，父親并沒(méi)有批評(píng)我，只叫我休息好繼續(xù)爬山。時(shí)間就像蝸牛一樣慢慢的過(guò)去了。到了日落之時(shí)，我們才爬到山腰。之后父親說(shuō)道：“今天就到這兒了。明天再來(lái)吧，什么時(shí)候爬上山頂，我再離開(kāi)?！?/p>

聽(tīng)到父親的話，我終于堅(jiān)持不下去了。腿一酸，手一松，差點(diǎn)倒下去。父親連忙轉(zhuǎn)過(guò)身抓住我的手。坐下來(lái)后，我心想我終于克服困難來(lái)到了山腰，便覺(jué)得高興。又在心里定下要爬上山頂?shù)臎Q心。之后的幾天，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于爬上山頂，看到高處美麗的風(fēng)景，領(lǐng)會(huì)了一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

只要跨過(guò)重重挫折，就會(huì)體味到勝利的喜悅。

4.高考優(yōu)秀作文素材：直面挫折 篇四

就像澄澈明空前的烏云密布，就像七彩之虹前的大雨傾盆，就像朝霞前的黑暗，就像鳳凰的浴火重生，就像蝴蝶的破蛹而出。

挫折，就如那涅磐的火，就如那糾結(jié)的蛹，而我們，終究要學(xué)會(huì)面對(duì)。

學(xué)會(huì)像火，勇往直前。

可曾想過(guò)野火燎原是為了下一年的生機(jī)勃勃?在朽木枯藤之間綻放的一抹嬌綠，欲滴的顏色來(lái)自那吞噬一切的烈火，生命的輪回來(lái)自殘酷的毀滅。只是烈焰不光歷練了肉 體，亦是檢驗(yàn)了生命的深度。

無(wú)從得知那搖曳的綠色在面對(duì)烈焰時(shí)的感慨，也許那生命的顏色是比那野火燃燒的更旺的情愫，面對(duì)著烈火焚身，生命的榮光卻直走長(zhǎng)天。

正如面對(duì)挫折，許許多多的人選擇了放棄。而當(dāng)你作為樹(shù)木只能直面烈火之時(shí)，又會(huì)做出如何的選擇?只想如何保護(hù)自己，從不考慮挑戰(zhàn)自我。只有自己把自己打敗了才是真正的勇者。挫折并不可怕，可怕的是缺乏直面挫折的勇氣。

學(xué)會(huì)似水，婉轉(zhuǎn)流過(guò)。

泥菩薩過(guò)江——自身難保?？梢韵胂髥幔瑸榱双@得一顆金子的心，小泥人踏進(jìn)了湍急的河水，泥土混結(jié)而成的身體迅速融化，靈魂一絲一毫的遠(yuǎn)離身體，就如同那棋盤(pán)上的兵，選擇了一條只能前進(jìn)的路?；仡^，它將是一個(gè)殘缺的泥人，猶豫，只會(huì)加快生命流逝的速度。泥菩薩過(guò)江，只是自身難保而已，一旦保住了，又怎會(huì)還是泥土之軀?是鳳凰，還是蝴蝶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只需要給它們一個(gè)重生的理由。

學(xué)會(huì)如風(fēng)，穿透荊棘……

古老的人們相信，風(fēng)，是呼嘯而過(guò)的精魂，是那些堅(jiān)強(qiáng)的生命在世間劃出的風(fēng)景。

它無(wú)形，卻又有影，難道不是嗎?肉 體不可永葆，精神卻能永存?？茨秋L(fēng)的軌跡，像書(shū)，像峰，也像戟。那史書(shū)上永篆的字跡，那口口相傳的功績(jī)，不像那蝴蝶的雙翼嗎?就像風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)繁茂枝椏間的涼意，帶來(lái)那脫蛹而出的美麗，那美麗，又代代相傳，是因?yàn)榻?jīng)歷了束縛，經(jīng)歷了風(fēng)的洗禮，才有的振翅而翔、飛越了挫折的生命。

像火、似水、又如風(fēng)，奈何，譜寫(xiě)的亦是同一曲贊歌，聽(tīng)那顫抖的雙翼掙脫束縛，看那彩翅斑駁，任那堅(jiān)強(qiáng)的生命直走挫折的高嶺，面前，彩蝶翻飛……

5.高考優(yōu)秀作文素材：直面挫折 篇五

人生道路上難免遇到挫折和坎坷，考試失手、競(jìng)爭(zhēng)失利、戀愛(ài)失敗……都會(huì)給自己帶來(lái)痛苦。我們不要放大所遇到的挫折與痛苦，而要勇敢地去面對(duì)它。

魯迅先生面對(duì)舊社會(huì)“碰扁了鼻子”的黑暗，高呼：“正視淋漓的鮮血，直面慘淡的人生!”這是魯迅先生遭遇挫折時(shí)的一種人生態(tài)度，正視挫折與痛苦，坦然地面對(duì)它，握緊拳頭，闊步上前迎接它。

歷許多仁人志士，正是因?yàn)橛辛诉@樣的人生態(tài)度，才創(chuàng)造出許多為后人所贊頌的業(yè)績(jī)?！拔耐蹙卸荨吨芤住?仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》?！痹S多傳 世的優(yōu)美詩(shī)文，都是作者在巨大的痛苦中寫(xiě)就的。李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的不朽詩(shī)句，正是他和著巨大的亡國(guó)之痛而寫(xiě)就的;岳飛忍受報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的痛苦，為后人留下“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”的華章。如果他們不是以積極的人生態(tài)度，去面對(duì)自己所遭遇的挫折和痛苦;如果他們?cè)谕纯嘟蹬R時(shí)，只是一味地哀惋傷嘆，不去積極地抗?fàn)?，我想他們的人生也就不?huì)閃爍出那么美麗的光芒!這就是前人給我們留下的深刻的人生啟迪。

正像英國(guó)富勒所說(shuō)的那樣：“苦難磨煉一些人，也毀滅另一些人。”有些人對(duì)待挫折和痛苦，不是直面它，而是用一把放大鏡去看它。也許眼前的挫折只是一塊前進(jìn)路上的絆腳石，但在他的眼中經(jīng)過(guò)無(wú)限的夸大和想象，它竟變成了一座山，一座無(wú)論從身體上還是心理上都無(wú)法逾越的高山。痛苦也許只是一小塊冰，但在他的眼里，卻變成了寒冷的冰雪世界。也許他不小心打破的只是一個(gè)雞蛋，但他所承受的，卻是失掉一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。雪萊說(shuō)：“無(wú)論頭上是怎樣的天空，我都準(zhǔn)備承受風(fēng)雨?！边@也許是那些悲觀主義者的一劑良藥吧!

沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，多么快樂(lè)的人生也會(huì)有挫折、痛苦。當(dāng)遇到困難、遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些，勇敢地去面對(duì)，而不是一味地夸大痛苦。勇敢的人是不會(huì)被痛苦打敗的。音樂(lè)大師貝多芬在他26歲的時(shí)候，有了耳聾的跡象，到1815年，他被迫放棄公開(kāi)演奏音樂(lè)，因?yàn)樗淹耆?。在如此巨大的挫折面前，他的?nèi)心十分痛苦，但是憑著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，他最終擺脫了痛苦，戰(zhàn)勝了挫折，譜成了世界上不朽的《命運(yùn)交響曲》。貝多芬的偉大一生，給我們留下了深刻的啟示，他告訴我們，要化痛苦為自強(qiáng)，化挫折為動(dòng)力，去直面挫折與痛苦，去珍惜它，我想你的人生會(huì)擁有一道道亮麗的風(fēng)景的。

朋友，不要讓痛苦在心頭蔓延開(kāi)來(lái)，去勇敢地面對(duì)它吧。當(dāng)你把挫折和痛苦看做是人生的寶貴財(cái)富的時(shí)候，當(dāng)你以樂(lè)觀向上的心態(tài)，去迎接痛苦的時(shí)候，你的人生境界就會(huì)得到飛躍、升華。