高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了山東服裝職業(yè)學院服裝設計與工藝專業(yè)介紹,包括山東服裝職業(yè)學院服裝設計與工藝專業(yè)解讀、山東服裝職業(yè)學院服裝設計與工藝專業(yè)學制、山東服裝職業(yè)學院服裝設計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標、山東服裝職業(yè)學院服裝設計與工藝專業(yè)學習內(nèi)容等相關信息,供各位考生及家長查閱參考。
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一、山東服裝職業(yè)學院服裝設計與工藝專業(yè)介紹
以下是山東服裝職業(yè)學院服裝設計與工藝專業(yè)介紹詳細內(nèi)容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:服裝設計與工藝
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學制:三年
專業(yè)介紹:
一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼
??? 專業(yè)名稱:服裝設計與工藝
??? 專業(yè)代碼:610212
二、招生對象與學制
??? 本專業(yè)招收普通高中或中等職業(yè)學校相同、相近專業(yè)畢業(yè)生。全日制三年。
三、人才培養(yǎng)目標
(一)培養(yǎng)目標???????
面向服裝行業(yè)企業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有從事本專業(yè)對應的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識,掌握服裝制版和工藝設計的專業(yè)基本知識,具備服裝紙樣設計、縫制工藝設計和服裝生產(chǎn)技術管理等實際工作的技術技能型人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
1、能力目標
(1)具有良好的職業(yè)道德、吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻精神,以及良好的語言、文字表達、人際交往和組織協(xié)調(diào)能力。
(2)具有服裝材料的識別、應用能力。
(3)具有服裝款式分析、結構設計和樣板制作能力。
(4)具有成衣制作和服裝工藝設計能力。
(5)具有服裝CAD應用能力。
(6)具有生產(chǎn)技術文件編制能力。
(7)具有服裝生產(chǎn)管理與質(zhì)量監(jiān)控能力。
(8)具有一定的服裝跟單能力。
(9)具有一定的服裝貿(mào)易能力。
2、知識目標???
(1)掌握通用的想道德修養(yǎng)、鄧小平理論、法律基礎、馬克思主義哲學等文化基礎知識。
(2)掌握本專業(yè)所必需的服裝畫繪制、服裝設計、服裝材料應用等專業(yè)基礎知識。
(3)掌握服裝款式分析、結構設計、成衣縫制、工藝設計的專業(yè)基本知識。
(4)熟悉服裝工業(yè)樣板的制作過程和制作方法。
(5)熟悉服裝生產(chǎn)工藝流程,掌握常用服裝的制板、裁剪和縫制方法。(6)掌握計算機基礎知識,熟練運用CAD進行服裝制板。
(7)熟悉常用的服裝機械操作方法和簡單故障的維修方法。
(8)掌握服裝專業(yè)英語、服裝跟單和服裝營銷知識。
(9)掌握服裝生產(chǎn)管理知識。?????
3、素質(zhì)目標
(1)具有較高的思想道德修養(yǎng)和良好的公民基本素質(zhì)。
(2)自覺遵守行業(yè)法規(guī)。
(3)具有較強的計劃、組織和協(xié)調(diào)能力。
(4)具有開拓創(chuàng)新、團結合作和嚴謹務實的工作作風。
(三)職業(yè)面向
本專業(yè)學生就業(yè)主要面向服裝生產(chǎn)企業(yè)行業(yè),就業(yè)范圍主要涉及服裝版型設計與樣板制作、服裝樣衣縫制與工藝設計等工作。首次就業(yè)崗位為:服裝裁剪、服裝縫制和后整理等一線崗位;可持續(xù)發(fā)展就業(yè)崗位為:服裝制版、服裝樣衣縫制、服裝工藝設計、服裝質(zhì)量檢驗和服裝跟單等生產(chǎn)和管理崗位。
(四)證書要求
1、畢業(yè)證書???
國家教育部普通高等學校專科畢業(yè)證書。???
2、基本技能證書
??? (1)全國計算機等級考試合格證書(或勞動和社會保障部組織的計算機職業(yè)資格中級以上證書)。
??? (2)英語應用能力考試合格證書(或國家教育部考試中心組織的全國大學英語三級以上等級證書)。
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二、山東服裝職業(yè)學院簡介
山東服裝職業(yè)學院創(chuàng)建于2000年,是一所經(jīng)山東省政府批準、教育部備案的國辦普通高等學校。學院位于歷史文化旅游名城山東省泰安市,坐落在泰山風景名勝區(qū),北依馳名中外的東岳泰山,南臨五千年文化發(fā)祥地大汶河,文化底蘊深厚,區(qū)位優(yōu)勢明顯。學院現(xiàn)占地600畝,建筑面積23萬平方米,在校生10000人?,F(xiàn)有普通高職、“3+2”本科對口貫通培養(yǎng)、五年制大專、成人本科、試......【點擊查看全部內(nèi)容】
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