為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

調(diào)查方案的內(nèi)容篇一

霧霾與生活

隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報。霧霾影響身體健康，影響心理健康，影響交通安全。許多學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的`落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向?qū)W生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。

使中小學(xué)生了解霧霾的成因及預(yù)防措施，加深學(xué)生對保護環(huán)境的迫切的認識，使學(xué)生積極投入到保護環(huán)境的活動中，讓學(xué)生更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。

哈爾濱師范大學(xué)青年使者協(xié)會

協(xié)辦單位：**中學(xué)

活動時間：

宣傳組：4人(負責(zé)當(dāng)天的宣傳活動)

外聯(lián)組：2人(與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M行相關(guān)活動的協(xié)商)

后勤組：2人

(考慮到以學(xué)生為主體，讓學(xué)生更深刻了解霧霾對環(huán)境、身體健康影響，

及激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境意識，應(yīng)盡量多的讓學(xué)生參與其中)

(1)事先讓學(xué)生做社會調(diào)查：走出課堂，到廣闊的社會生活中，到廣大群眾中去了解采訪新人新事，聯(lián)系好調(diào)查單位和對象，分配好調(diào)查區(qū)域，調(diào)查結(jié)束后應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生寫出調(diào)查報告，并在活動時找同學(xué)發(fā)言。

(2)事先向同學(xué)有獎?wù)骷F霾圖片，及保護環(huán)境遠離霧霾為主題的影像、詩詞，選擇優(yōu)秀作品注明姓名制作成ppt。

(3)聯(lián)系校方要求學(xué)生排節(jié)目，包括詩朗誦，歌曲，小品等以活躍氣氛。

(4)以講座的形式來講解如何防治霧霾，保護身體健康，作為中學(xué)生應(yīng)該做哪些事情。

1. 全體參加人員務(wù)必到齊，集合完畢

2. 場地布置

3. 與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng)，確?；顒禹樌M行

1. 與相關(guān)單位溝通時要有禮貌，保持友好態(tài)度，盡力配合相關(guān)部門的安排。

2. 活動期間保持周圍環(huán)境整潔。

3. 活動結(jié)束后，歸還相關(guān)借用物品，清理場地。

4. 整個活動流程，避免對當(dāng)?shù)貐f(xié)助單位造成困擾。

5. 每位隊員要認真完成工作，富有責(zé)任心，團體榮譽感。

1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信，感謝其幫助。

2、資料總結(jié)后，向論壇發(fā)布有關(guān)視頻，希望人們更多關(guān)注霧霾，保護環(huán)境。

調(diào)查方案的內(nèi)容篇二

進入大學(xué)后，有些同學(xué)就變得相對迷茫，相對而言有些同學(xué)帶了很多錢，但是自己卻沒有很好的消費習(xí)慣，因而大學(xué)生的消費情況就變得多樣，因此我們結(jié)合所學(xué)習(xí)的東西來詳細了解大學(xué)生消費各方面的情況，為大學(xué)生合理消費制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。

因為大學(xué)生的消費不同于中學(xué)階段，也不同于家庭消費，是經(jīng)濟的的另一種分類——大學(xué)生經(jīng)濟。但是它具有普遍性，因而全體廣城的在校學(xué)生都是調(diào)查對象。

（1）大學(xué)生的基本生活情況

（2）大學(xué)生的上網(wǎng)和交通等休閑娛樂消費

（3）大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費

（4）大學(xué)生的朋友圈消費

（5）大學(xué)生的`其他消費

① 采訪法

② 問卷調(diào)查

③ 網(wǎng)上調(diào)查

④ 電話訪問

1、 調(diào)查的成員分工：待定。

2、 調(diào)查的工作步驟

（1） 制作問卷，審核問卷，印制問卷等其他備用物品。

（2） 聯(lián)系各系學(xué)生會負責(zé)人，確認發(fā)放調(diào)查問卷的時間。

（3） 進行網(wǎng)上發(fā)放問卷和電話訪問。

（4） 確認回收問卷的時間，并安排負責(zé)人認真回收。

（5） 對問卷調(diào)查結(jié)果進行分析

目前時間待定

市場營銷專業(yè)大學(xué)生消費情況調(diào)查表

您好:

首先祝您身體健康,學(xué)業(yè)進步!為了能夠了解市場營銷專業(yè)的同學(xué)們的日常生活消費情況,我特請您作為訪問對象,希望您能在百忙之中抽出一點時間回答我提出的問題,謝謝!

1.性別:

a.女 b.男

2. 您每月的平均生活費是多少？

a.300元~500元 b.500元~800元 c.800元~1200元 d.1200元以上

3.您生活的主要來源是?(多選題)

a.家庭給予 b.獎學(xué)金 c.助學(xué)金,助學(xué)貸款 d.投資理財收入 e.兼職,打工收入 f.其他(請注明……)_______

4.您每月消費的主要項目是什么?(多選題)

a.伙食 b.交通,通訊(電話,上網(wǎng)) c.購物(服裝,飾品) d.學(xué)習(xí)費用(書籍,培訓(xùn)費等) e.娛樂,交際 f.其他

5.您每月平均的伙食開支是多少?(包括零食和水果)

a.200元~400元 b.400元~700元 d.700元~1000元 e.1000元以上

6.您每月平均的學(xué)習(xí)費用(書籍,培訓(xùn)費等)是多少?

a.100元以下 b.100元~200元 c.200元~300元 d.300元以上

7.您每月平均的娛樂(看電影,ktv,旅游),交際的費用是多少?

a.50元以下 b.50元~150元 c.150元~300元 d.300元以上

8.您通常采取的消費方式是:(多選題)

a.網(wǎng)購 b.去大型超市或者其他百貨商場 c.專賣店或品牌店 d.小商店,市場等小商鋪 e.其他(請注明……)___________

9.當(dāng)您拿到一個時期的生活費時,您第一時間會怎么做?

a.先存一部分錢,剩下的當(dāng)做本期的生活費

b.進行該時期的預(yù)算,做好消費打算

c.馬上去買自己想要的東西

d.沒安排,想怎么花就怎么花

10.當(dāng)您想買某件東西時卻發(fā)現(xiàn)錢不夠時,那么你會:

a.向家人要錢 b.自己存錢,以后再買 c.向同學(xué)借錢 d.放棄購買

11.您認為目前每月?lián)碛械纳钯M能滿足您的需要嗎?

a.勉強 b.剛好適合 c.綽綽有余 d.不能

12.您覺得目前大學(xué)生消費有哪些不合理的地方,對此您有何建議或意見?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

謝謝大家的合作,請大家把答案按序號寫在附頁上.這是采取不記名方式,大家不必按照學(xué)號來填.不勝感激!

數(shù)據(jù)分析

此次的問卷報告，發(fā)送400份，實回收100份、

從調(diào)查結(jié)果中我們了解到了大學(xué)生的主要的生活費集中在500元—800元之間，占了50%。還有一部分在800元—1200元的，而300元—500元和1200元以上的站少部分。從中可看出大學(xué)生的生活費其實較為平均。

—400、700—1000、1000以上，分別為28%、21%、8%。

1、近80%的學(xué)生認為自己目前的生活費滿足自己的生活需求。20%的認為不夠。

2、占60%的學(xué)生沒有什么消費觀念，有了錢就去哪去花或者是沒什么消費打算，40%的學(xué)生有自己的消費打算和理財觀念。

通過此次的問卷調(diào)查，我們大體知道了大學(xué)生的生活費、消費情況、消費方式、并且也知道部分同學(xué)缺少理財觀念。這也給我們提出了問題，我們作為大學(xué)生應(yīng)如何的掌握自己的消費觀念，增加自己的理財意識。

調(diào)查方案的內(nèi)容篇三

調(diào)查產(chǎn)品的知名度和消費者情況調(diào)查，以及消費者對“金冠牌營養(yǎng)片”的認知程度。同時，通過市場調(diào)查，向公眾宣傳企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、產(chǎn)品價值等。調(diào)查對象是購買“金冠牌營養(yǎng)片”的顧客。

1、事前調(diào)查內(nèi)容：運用訪問法（深度面談或ｇｆｉ），調(diào)查清楚以下幾個主要問題：

（１）您喜歡”金冠牌營養(yǎng)片”嗎？為什么？

（２）“金冠牌營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么？

（３）您的“金冠牌營養(yǎng)片“的心理價位是多少錢？

（４）您是否喜歡“金冠牌營養(yǎng)片”的包裝風(fēng)格？為什么？

（５）您是否愿意繼續(xù)購買“金冠牌營養(yǎng)片”？是否愿意推薦給他人？

2、主調(diào)查內(nèi)容：（調(diào)查問卷附后）

調(diào)查方法

抽樣方法

調(diào)查日期： 時間 地點

1、事前調(diào)查：9月1日一9月15日，

2、主調(diào)查：9月16日一11月30日，

調(diào)查人員勞務(wù)費：５０元／天，

交通費：１０元／天，共１００名調(diào)查人員，

問卷印刷：１０００元，

贈品／宣傳資料：２萬元，

總計：２.６萬元

（１）９月１日一９月５日，設(shè)計主要調(diào)查問卷、調(diào)查表，策劃經(jīng)理負責(zé)安排，銷售主管安排調(diào)查人員的培訓(xùn)。

（２）９月６日一９月１５日，尋找顧客代表，進行訪談，獲得主要調(diào)查指標。 （３）９月１６日一１１月３０日，各地經(jīng)銷點進行問卷調(diào)查，隨機抽樣， （４）１２月１日—１２月５日，回收數(shù)據(jù)整理，數(shù)據(jù)分析，結(jié)果匯報

六、分析方法

人口統(tǒng)計特征，頻度分析，簡單回歸分析

“金冠牌營養(yǎng)片”市場調(diào)查問卷

內(nèi)容需要下載文檔才能查看

（1）您是否購買過“金冠牌營養(yǎng)片”這個品牌？ 是（ ）否（ ）

（２）“金冠牌營養(yǎng)片”的獨特賣點是？

營養(yǎng)功能（ ） 保健功能（ ） 治療功能（ ）

（３）您的.“金冠牌營養(yǎng)片“的心理價位是多少錢？

２０元（ ）２５元（ ）３０元（ ）３５元（ ）或其他 （４）您為什么喜歡“金冠牌營養(yǎng)片”的包裝風(fēng)格？

獨特醒目（ ） 顯得有檔次（ ） 顯得專業(yè)化（ ）

易于攜帶（ ） 開啟方便（ ） 便于儲藏（ ）

（５）您喜歡”金冠牌營養(yǎng)片”嗎？ 是（ ）否（ ）

（６）您是否愿意繼續(xù)購買“金冠牌營養(yǎng)片”嗎？是（ ）否（ ） （７）是否愿意推薦給他人？ 是（ ）否（ ）

請?zhí)顚懩膫€人信息：

姓名： 年齡： 性別：

職業(yè)：

家庭成員人數(shù)： ２人以下（ ） ２人（ ） ３人或以上（

受教育程度： 高中以下（ ） 高中（ ） 大學(xué)（ ）

家庭月收入：１千元以下（ ）１千—２千（ ）２千－３千（ ）

３千－４千（ ） ４千－５千（ ）５千以上（ ）

謝謝你的參與，我們非常感激，請留下你的姓名

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