2023年高考志愿填報(bào)前,家長和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計(jì)劃和專業(yè),2023年的華東理工大學(xué)招生計(jì)劃和人數(shù)暫未公布,華東理工大學(xué)2023年招生計(jì)劃在哪發(fā)布?查詢?nèi)肟谠谀模肯旅媸歉呖颊淼?strong>“華東理工大學(xué)2023年招生計(jì)劃查詢方式【含查詢?nèi)肟凇俊?/strong>相關(guān)信息,可供2023級(jí)考生參考。
一、2023年華東理工大學(xué)招生計(jì)劃查詢方式
考生可通過以下渠道第一時(shí)間獲知2023年華東理工大學(xué)招生計(jì)劃,可收藏關(guān)注:
1、查詢?nèi)肟冢?/strong>華東理工大學(xué)招生信息網(wǎng)
2、查詢?nèi)肟冢?/strong>華東理工大學(xué)招生信息主頁
二、2022華東理工大學(xué)各省招生專業(yè)及計(jì)劃(2023參考)
2022年華東理工大學(xué)上海市招生計(jì)劃
年份 | 省市 | 批次 | 科類/選考科目 | 招生專業(yè) | 培養(yǎng)層次 | 計(jì)劃性質(zhì) | 招生人數(shù) | 體檢限制要求 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 工科試驗(yàn)班(生物醫(yī)藥) | 本科 | 非定向 | 18 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 工科試驗(yàn)班(智慧化工) | 本科 | 非定向 | 31 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 資源循環(huán)科學(xué)與工程 | 本科 | 非定向 | 4 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 工科試驗(yàn)班(能源與環(huán)境) | 本科 | 非定向 | 8 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 化工與制藥類(國際卓越工程師班) | 本科 | 非定向 | 17 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 生物工程類 | 本科 | 非定向 | 24 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 化學(xué)類 | 本科 | 非定向 | 12 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 藥學(xué) | 本科 | 非定向 | 12 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 管理科學(xué)與工程類 | 本科 | 非定向 | 12 | |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 風(fēng)景園林(景觀建筑規(guī)劃方向) | 本科 | 非定向 | 4 | 不招色弱、色盲者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 化學(xué)工程與工藝(中外合作辦學(xué)) | 本科 | 非定向 | 13 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 環(huán)境工程(雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目) | 本科 | 非定向 | 4 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理或化學(xué) | 能源與動(dòng)力工程(雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目) | 本科 | 非定向 | 6 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理 | 電子信息類(智能與機(jī)器人實(shí)驗(yàn)班) | 本科 | 非定向 | 23 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理 | 機(jī)械類(機(jī)械智能化實(shí)驗(yàn)班) | 本科 | 非定向 | 29 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理 | 電子信息類 | 本科 | 非定向 | 24 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理 | 計(jì)算機(jī)類 | 本科 | 非定向 | 33 | 不招不能準(zhǔn)確在顯示器上識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理 | 數(shù)學(xué)類 | 本科 | 非定向 | 19 | |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理 | 物理學(xué)類 | 本科 | 非定向 | 12 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理 | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 本科 | 非定向 | 4 | 不招色弱、色盲者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理 | 電氣工程及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué)) | 本科 | 非定向 | 13 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 物理 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目) | 本科 | 非定向 | 6 | 不招不能準(zhǔn)確在顯示器上識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 化學(xué) | 材料類 | 本科 | 非定向 | 46 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 化學(xué) | 高分子材料與工程(中外合作辦學(xué)) | 本科 | 非定向 | 10 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 不限 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 | 本科 | 非定向 | 25 | |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 不限 | 工商管理類 | 本科 | 非定向 | 44 | |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 不限 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 | 非定向 | 8 | |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 不限 | 公共管理類 | 本科 | 非定向 | 25 | |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 不限 | 外國語言文學(xué)類 | 本科 | 非定向 | 30 | 不招口吃、聽力障礙者(兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾) |
2022 | 上海 | 本科普通批次 | 不限 | 法學(xué) | 本科 | 非定向 | 12 | |
2022 | 上海 | 藝術(shù)類專業(yè) | 不限 | 設(shè)計(jì)學(xué)類 | 本科 | 非定向 | 40 | 不招色弱、色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 工科試驗(yàn)班(生物醫(yī)藥) | 本科 | 非定向 | 15 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 化工與制藥類(國際卓越工程師班) | 本科 | 非定向 | 15 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 化學(xué)工程與工藝(中外合作辦學(xué)) | 本科 | 非定向 | 5 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 化學(xué)工程與工藝 | 本科 | 非定向 | 6 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 輕化工程 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 資源循環(huán)科學(xué)與工程 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 生物工程 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 生物科學(xué) | 本科 | 非定向 | 4 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 生物技術(shù) | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 食品科學(xué)與工程 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 食品質(zhì)量與安全 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 化學(xué) | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 應(yīng)用化學(xué) | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 精細(xì)化工(光電信息材料方向) | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 藥學(xué) | 本科 | 非定向 | 6 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 能源與動(dòng)力工程 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 環(huán)境工程 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 儲(chǔ)能科學(xué)與工程 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲、嗅覺遲鈍者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | 非定向 | 2 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 工程管理 | 本科 | 非定向 | 2 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 物流管理(供應(yīng)鏈方向) | 本科 | 非定向 | 2 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理或化學(xué) | 風(fēng)景園林(景觀建筑規(guī)劃方向) | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 電氣工程及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué)) | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目) | 本科 | 非定向 | 6 | 不招不能準(zhǔn)確在顯示器上識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 過程裝備與控制工程 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 智能制造工程 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 自動(dòng)化 | 本科 | 非定向 | 4 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科 | 非定向 | 3 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 信息工程 | 本科 | 非定向 | 4 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 人工智能 | 本科 | 非定向 | 3 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 機(jī)器人工程 | 本科 | 非定向 | 3 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 智能科學(xué)與技術(shù) | 本科 | 非定向 | 3 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | 非定向 | 3 | 不招不能準(zhǔn)確在顯示器上識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 軟件工程 | 本科 | 非定向 | 4 | 不招不能準(zhǔn)確在顯示器上識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 | 非定向 | 4 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 信息與計(jì)算科學(xué) | 本科 | 非定向 | 2 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 應(yīng)用物理學(xué) | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 光電信息科學(xué)與工程 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 物理 | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 本科 | 非定向 | 2 | 不招色弱、色盲者 |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 | 非定向 | 2 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 | 非定向 | 3 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 金融學(xué) | 本科 | 非定向 | 3 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 工商管理 | 本科 | 非定向 | 2 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 市場營銷(大數(shù)據(jù)營銷) | 本科 | 非定向 | 2 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 人力資源管理 | 本科 | 非定向 | 2 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 本科 | 非定向 | 3 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 財(cái)務(wù)管理 | 本科 | 非定向 | 3 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 社會(huì)學(xué) | 本科 | 非定向 | 3 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 社會(huì)工作 | 本科 | 非定向 | 3 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 公共事業(yè)管理 | 本科 | 非定向 | 2 | |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 英語 | 本科 | 非定向 | 4 | 不招口吃、聽力障礙者(兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾) |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 德語 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招口吃、聽力障礙者(兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾) |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 日語 | 本科 | 非定向 | 2 | 不招口吃、聽力障礙者(兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾) |
2022 | 上海 | 綜合評(píng)價(jià) | 不限 | 法學(xué) | 本科 | 非定向 | 2 |
更多類型和專業(yè)招生計(jì)劃請(qǐng)查看:https://zsb.ecust.edu.cn/11823/list.htm
》》推薦閱讀:【2023計(jì)劃參考】2022年華東理工大學(xué)招生計(jì)劃(點(diǎn)擊查看)
三、華東理工大學(xué)簡介
華東理工大學(xué)原名華東化工學(xué)院,辦學(xué)歷史可追溯到100多年前的南洋公學(xué)和震旦學(xué)院,是1952年由交通大學(xué)(上海)、震旦大學(xué)(上海)、大同大學(xué)(上海)、東吳大學(xué)(蘇州)、江南大學(xué)(無錫)等?;は岛喜⒔M建而成的新中國第一所以化工特色聞名的高等學(xué)府。1956年被定為全國首批招收研究生的學(xué)校之一,1960年起被中共中央確定為教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),1993年經(jīng)國家教委批準(zhǔn),更【點(diǎn)擊查看簡介詳情】
四、什么是招生計(jì)劃?
招生計(jì)劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校,可以預(yù)留少量計(jì)劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
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