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          大學生讀書活動策劃書方案匯總(九篇)

          Ai高考 · 公文寫作
          2023-05-24
          更三高考院校庫

          為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          大學生讀書活動策劃書方案篇一

          (1)學校方面:在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的`深遠內(nèi)涵。

          (2)學生方面:在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊。

          (3)教師方面:在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動,每學期讀書不少于2本。

          多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

          “語文主題學習”叢書和中小學課外必讀經(jīng)典篇目。

          20xx年4月1日——20xx年4月30日

          組長:趙平副組長:王燕燕

          成員:各班班主任及語文教師

          參加對象:全體師生

          全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學習工作中的一件大事來對待,學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務(wù)求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

          大學生讀書活動策劃書方案篇二

          一 活動簡介

          1 活動背景

          精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。

          為積極開展我校文化建設(shè),營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成,推進文明校園、和諧校園建設(shè),特舉辦我校 “大學生讀書活動”。

          2 活動主題

          “書籍點亮人生”

          3活動目的

          為了進一步豐富學生的課余生活,開闊學生的視野,提高學生的閱讀熱情和文化素養(yǎng),提升學生的閱讀能力,逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習慣,促進學生的全面發(fā)展。

          為華英社成員提供一個增加鍛煉自我的平臺。進入大學后,學生們都想通過參加各種各樣的活動來鍛煉自己各方面的能力。 ? 通過這次活動加強我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流,讓我們?nèi)A英社更加和諧,更加活躍。

          4 活動意義

          因為書籍是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)學生人文精神、科學思想的重要手段,所以此次活動可以推動大學生形成好讀書、讀好書的良好習慣,全面提高文化素質(zhì)。

          豐富校園文化生活,給予學校社團活動注入新的活力。通過此次活動,華英社將進一步響應(yīng)學校的號召,堅持深入學習實踐科學發(fā)展觀,力爭將學校社團活動辦得有生有色。

          鍛煉了我們?nèi)A英社的社團成員,增強了他們的組織能力和實踐能力。通過此次活動,使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。

          5 活動時間

          6 活動流程

          二 活動宣傳

          1 現(xiàn)場宣傳:

          現(xiàn)擬定于在一食堂下現(xiàn)場宣傳。

          (1) 電腦播放音樂

          (2) 讓同學在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書

          口號、座右銘和對工大學風及教學的看法(些的.同學送書簽)

          (3) 有組織人員發(fā)放宣傳單

          (4) 朗讀關(guān)于大學生讀書活動的宣傳詞(無話筒、待定) 華英社策劃部負責活動各種宣傳資料的制定及各種宣

          傳方案的實施。

          (備注:在活動的宣傳過程中,各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。)

          借教室:張旭良

          會場布置:桌子3張、長椅2張,筆記本1臺、帳篷1個、音響、宣傳單100份。

          海報宣傳:

          海報規(guī)格:a1紙

          海報類型:手畫

          海報數(shù)量:4張

          海報內(nèi)容:關(guān)于大學生讀書活動

          海報張貼地點:一、三食堂門口、活動現(xiàn)場

          海報繪制時間、地點: 圖書館菁菁學園

          海報繪制人員:

          海報張貼時間:

          傳單宣傳:(負責人:)

          傳單規(guī)格:a4紙

          傳單類型:單面

          傳單數(shù)量:100份

          傳單分發(fā)地點:活動現(xiàn)場

          傳單分發(fā)時間:

          其它宣傳:

          在各個樓下黑板寫公告。(各樓負責人員待定) 公告內(nèi)容:精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。大學生讀書活動即將開始,將在3教104播放奧斯卡獲獎影片《心靈捕手》,帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時觀看,精彩不容錯過。

          大學生讀書活動策劃書方案篇三

          主辦:院團委

          承辦:院學生會

          協(xié)辦:各系部分團委學生會

          一、 活動目的及意義

          二、 活動主題

          三、 活動時間

          四、 活動組織

          五、 活動要求

          六、 活動內(nèi)容 錄

          七、 附件:(1)活動策劃 (2)宣傳方案與活動人員

          大學生讀書活動策劃書方案篇四

          書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。在當今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代,卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書,細細品味其中的樂趣。尤其對大學生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風,在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學習的新高潮。

          1、通過本次活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強我院精神文明建設(shè);

          2、通過本次活動,喚醒同學們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,多讀書、讀好書;

          3、通過本次活動,培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質(zhì);

          4、通過本次活動,讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。

          生命與閱讀同行,成功與自信相伴

          周口師范學院圖書館

          大學生讀者俱樂部

          大學生讀者俱樂部

          陳楚風文學社

          潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書韻飄香——讀書,與生活同在以書為友,以書會友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進心靈,讓閱讀成為習慣

          20xx年3月23日—4月23日

          本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:

          1、校園調(diào)查—最受周師學子喜愛的20本書籍。

          2、書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

          3、文學常識,有獎競猜活動。

          4、書海拾貝,文字展覽。

          周口師范全體學生均可參與

          (一)校園調(diào)查一一最受周師學子喜愛的20本書籍

          1、活動時間:3月24日—3月25日

          2、活動目的:了解全院學生的.讀書興趣,以供圖書館購

          進新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導大家真正做到好讀書、讀好書

          3、活動流程:

          (1)、在活動當天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對

          過往的同學(主要集中在圖書館內(nèi))進行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

          (2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精

          美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當代大學生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

          (二)書海印象,有獎?wù)魑幕顒?/p>

          1、活動時間:

          至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿

          2、活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟,更進一步提升

          大家對文學經(jīng)典的品味

          3、作品要求:

          (1)、能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟,可以是對經(jīng)典的評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露

          (2)、內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。

          (3)、題材不限,題目自擬,字數(shù)在800-20xx字,標題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126、com(“大學生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

          4、征文的評比

          (1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,

          對所有參賽作品進行評定。

          (2)評定程序及標準如下:

          初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進入復審。

          復審:邀請圖書館資深老師擔任我們的評審,對入圍稿件進行評議,評選出最終獲獎作品。

          初審評分標準:主題鮮明,情感豐富——50分

          思想積極健康——25分

          文字流暢、語言較好——25分

          注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍

          稿件參加復審。

          復審評分標準:內(nèi)容有獨到之處的——30分

          對廣大同學有普遍指導意義的——20分真情實感,打動人心——20分

          大學生讀書活動策劃書方案篇五

          適逢中華人民共和國建國60周年的偉大時刻,為了進一步傳承中華文化,全方位弘揚民族精神,武漢理工大學團委學生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學生讀書月活動。旨在豐富當代大學生校園文化生活,展現(xiàn)學生的個性風采和學校整體精神面貌,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導學生博覽群書,培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、放飛理想、憧憬未來,推動校園整體學風的建設(shè)和發(fā)展。

          圍繞學校學風建設(shè)的主線,繼續(xù)弘揚“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進一步發(fā)揚“導師制”、“學長制”的學習帶頭作用,鼓勵學生進行廣泛閱讀,并將所學知識運用于實踐,積極參加校內(nèi)外各項學術(shù)競賽活動,促進自身全面發(fā)展。

          書海廣博·勤閱佳篇

          武漢理工大學全體在校學生

          共青團武漢理工大學委員會

          武漢理工大學學生會

          20xx年4月-5月

          武漢理工大學馬房山校區(qū)

          1、在近一個月的時間里,將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動,力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風氣,引領(lǐng)閱讀文化。

          2、流程安排:

          3、各活動具體情況詳見其各自策劃。

          1、活動開始前,召集各學院負責人傳達活動信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動各學院積極性。

          2、海報、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報與橫幅,并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

          3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

          1、活動開始前,收集各方面意見與建議,對欠缺之處及時完善。

          2、活動開始前,相關(guān)人員負責將各活動所需裝備、道具準備妥當,及時就位,并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

          3、聯(lián)系并團結(jié)學生會其他部門,做好相應(yīng)活動的分工與合作。

          1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。

          2、干部培訓部對總體活動做全面總結(jié)。

          3、收集學生對活動的感想,總結(jié)經(jīng)驗不足。

          前期宣傳:

          1、宣傳海報15張

          2、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條,發(fā)布會會場一條

          電影展:

          1、電影展單獨海報10張(介紹影片內(nèi)容)

          圖書捐贈和漂流:

          1、小禮物若干

          2、圖書漂流書架15個

          3、圖書漂流規(guī)則表15張

          4、交流記事本15本

          征文活動:

          1、證書和獎品

          由干部培訓部和對外合作部合作,尋找贊助企業(yè),解決資金問題。

          1、具體細則有待討論,以討論后策劃為準。

          2、活動的最終解釋權(quán)歸校學生會干部培訓部所有。

          大學生讀書活動策劃書方案篇六

          為進一步加強學校目標教育,我們將以讀書增智慧,讀書促養(yǎng)成,讀書樹理想,讀書育人格為理念,以營造濃郁的學習氛圍,提升學生的綜合素質(zhì),讓學生樹立自己的目標,構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標,開展第六屆校園讀書月活動。

          目標引領(lǐng),快樂學業(yè)。

          讓學生學會樹立目標,并想方設(shè)法實現(xiàn)目標;讓學生學會學習,并且實現(xiàn)快樂學習。從而,讓學生在大學生活中為實現(xiàn)目標而快樂學習,不斷進取,最終達到學有所成,真正的學以致用,駕馭所學的知識逐漸實現(xiàn)個人目標。

          圖書館報告廳

          20xx年3月24日

          1、觀眾于規(guī)定的時間內(nèi)入場,院學習部成員負責簽到工作。

          2、等到嘉賓和同學入場完畢,開幕式準時開始,先有主持人介紹在場嘉賓,再

          邀請老師來致辭,宣布開幕式正式開始。

          3、先由工作人員播放一下我們精心制作的`宣傳片,讓大家對我們的活動更加明

          白,以便能更好的完成讀書月活動。

          4、等講解完可穿插一些小活動?;钴S氣氛。

          5、結(jié)束開幕式,并由相關(guān)人員整理會場。

          1、圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。

          2、會場舞臺的周圍延邊擺上2排整齊的花盆;

          3、觀眾席分區(qū)標志張貼在每一排的第一個座位的靠背上;

          1、由學生會院學習部負責總體調(diào)度;

          2、由院學習部負責會場入口接待工作;

          3、由院學習部成員負責會場秩序工作;

          4、由院辦公室和公關(guān)部負責茶水禮儀工作;

          5、由院學習部負責后勤工作;

          6、宣傳部和學習部共同負責宣傳工作。

          1、做到入場有次序,入座有次序

          2、開幕式各系部自行負責會場次序,保持和諧。

          3、開幕式后有序出場,帶走身邊垃圾并清理會場

          目標如蜜蜂采花,讀書如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”

          大學生讀書活動策劃書方案篇七

          “天上人間,我讀書我快樂”

          1、書籍是人類進步的靈魂,通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵,提高我們自身的修養(yǎng)。

          2、讀書是一種享受,我們可以從書中尋找快樂,陶冶我們的情操,領(lǐng)悟做人的道理。

          3、讀書可以讓我們開闊視野,了解國內(nèi)外的時事。

          (一)活動的目的

          1、通過開展定期的讀書活動,引導我們養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍,讓好書陪伴我們成長,幸福人生,從閱讀開始。

          2、通過開展各種各樣的讀書活動,讓我們能夠博覽群書,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

          3、通過閱讀,盡攬人生哲理,觸類旁通,領(lǐng)悟成功的真諦。

          4、通過讀書活動,讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂,提高欣賞能力。

          (二)、活動的主題:讀書啟迪智慧,我讀書我快樂

          (三)、活動的內(nèi)容

          1、由老師或者讀書會成員推薦書籍,經(jīng)過討論確定要讀的書,每個月讀一本書且要精讀,一個月后在會上討論各自的讀書感悟,或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間,大家一起分享。

          2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀,以此提高我們分析問題、解決問題的能力。

          3、每個成員要制定自己的讀書計劃,在課后閱讀各種各樣的書籍,然后有選擇的寫讀書感受,通過各種方式分享自己的讀書體會。

          4、學校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加,總結(jié)每次的經(jīng)驗教訓,哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺。

          5、每個學期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,參加人不限,可以是我們讀書會的成員,也可以是其他同學。

          (四)、活動的意義

          1、通過讀書活動,激發(fā)我們的讀書熱情。

          2、通過讀書活動,豐富我們的課外閱讀量,培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

          3、通過讀書活動,擴大我們讀書會的影響力,讓更多熱愛讀書的同學參加到我們讀書會中來。

          4、通過讀書活動,讓我們在校園營造一種讀書的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?,讓更多的人加入到讀書的行列中。

          5、通過讀書活動,讓我們知道讀書是一種享受,讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜,除掉心中的浮躁。

          大學生讀書活動策劃書方案篇八

          為響應(yīng)團中央青少年新世紀讀書計劃,以“多讀書,讀好書,會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動,“西北師范大學大學生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動大學生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,提高校園文化活動品位,營造濃郁的人文與科學氛圍,引導大學生樹立遠大理想,激發(fā)學生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

          20xx年4月下旬至5月上旬

          西北師范大學全體師生

          主辦:共青團西北師范大學委員會 學生會

          承辦:文史學院團委 學生會

          (一)活動籌備

          從三月中旬開始,西北師范大學第九屆大學生讀書節(jié)進入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。

          (二)活動開展

          1. 開幕式

          本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。

          以下為開幕式大致流程:

          第一項:邀請我院主要領(lǐng)導講話;

          第二項:優(yōu)秀學生代表發(fā)言;

          第三項:學校有關(guān)領(lǐng)導宣布讀書節(jié)開幕;

          第四項:以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;

          第五項:學校邀請專家學者為我校師生做學術(shù)報告。

          2. 活動內(nèi)容介紹

          根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點,大致將讀書節(jié)分為名師導讀、多彩學習、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:

          *名師導讀*

          (1) 名師名講

          著力保證“每天一講,每天一學”的形式,名師名講讓同學們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學生打破平日學習的專業(yè)局限,學習到專業(yè)以外的知識。

          (2) 名師好書推薦

          一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進行宣傳,使好書更接近學生的專業(yè)知識和學習生活,幫助同學們更好地了解所學專業(yè)。

          (3) 名師座談

          邀請校內(nèi)外著名專家學者,圍繞當今熱點學術(shù)問題,舉行一場高檔次的學術(shù)交流。

          *多彩學習*

          為了提高同學們的讀書積極性,增加學習的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學習”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

          (1)經(jīng)典電影展播

          每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達到傳播知識的目的,又豐富了學生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

          活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

          開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進廣大學子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

          (2)圖書推薦

          這里的圖書推薦不同于“名師導讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠,人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學推薦的各類優(yōu)秀的文學作品。旨在提高同學們的文學素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學們對推薦書目的了解。

          (3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學精彩”征文比賽

          “讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊含著不同的人生哲學。品讀國學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進行實名播放。

          *知識共享* (1)學子論壇

          邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學習生活經(jīng)驗。

          (2)書香班級

          各班進行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實現(xiàn)好書共享。

          (3)晨讀倡議

          鼓勵同學們自發(fā)地到學校中心廣場進行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的學習氛圍。

          *讀書三味*

          讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進各學院同學們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。

          1.圖書漂流社

          鼓勵各學院同學們把自己讀過的圖書捐出來,由各學院代理在指定活動地點舉行換書活動,全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換自己滿意的圖書,也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。

          2.美文朗誦專場

          此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨節(jié)目加入整個活動中,而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀,進一步激發(fā)學生們的讀書興趣和文學創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴大國學的影響力,增強青年大學生的愛國主義精神,豐富我院學生的課外文化生活,提高大學生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

          此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院 雅言蘊經(jīng)典”為主題,內(nèi)容為古典詩詞、文化沙龍、文學講座、主題晚會等,形式豐富多樣,選拔優(yōu)秀朗誦同學編排精品節(jié)目,以完全新穎的形式將我們所理解的文學去盡可能的詮釋,

          *書香情緣*

          1.“方寸世界蘊書情”書簽設(shè)計大賽

          書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導積極參加,本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計,通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

          2.“方寸世界蘊書情”海報創(chuàng)意大賽

          與書簽設(shè)計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學們的創(chuàng)作才華,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。

          3.第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計

          “讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動之一,為了更進一步擴大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠且具有代表性的大學生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計獎”。

          4.課外閱讀調(diào)查

          針對我校同學組織的大學生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學生讀書情況。

          5.圖書與版權(quán)法制宣傳

          版權(quán)不容侵犯,我們要爭當版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報,并組織簽名活動。

          (三)活動總結(jié)表彰

          西北師范大學第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進行表彰,并將邀請院領(lǐng)導對活動進行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。

          一、活動創(chuàng)新之處

          1.范圍更廣,參與性更強,積極聽取老師同學的意見和建議,使本屆活動的互動性增強;

          2.在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書節(jié)內(nèi)容得以充實,增加了“讀書三味”“書香情愿”兩大新的活動板塊,具體活動內(nèi)容也更加具有參與性。如書簽大賽,海報大賽,“讀書節(jié)”節(jié)徽設(shè)計等活動,很大程度上增加了讀書節(jié)的趣味性;

          3.提升了活動質(zhì)量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學生正常學習時間的情況。

          4.活動更多的考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學們的要求,更具有全局性。

          二、活動分工

          1.學習部負責全部活動內(nèi)容;

          2.宣傳部負責對活動的宣傳(前期宣傳,中期籌備,以及在活動期間的宣傳稿與照片的拍攝);

          3.生活部負責活動期間活動用品的調(diào)配;

          4.思想調(diào)研室負責“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;

          5.辦公室負責相關(guān)文件的傳送;

          6.體育部、組織部負責活動期間的組織、紀律問題;

          7.素質(zhì)拓展中心負責活動期間的各項人員調(diào)度和核錄;

          8.文藝部負責活動期間禮儀和文藝演出的安排;

          9. 實踐科技部負責活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排;

          10.參加活動的各班級在組織本班同學積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。

          文史學院團委

          文史學院學生分會學習部

          20xx年4月

          大學生讀書活動策劃書方案篇九

          書海廣博,勤閱佳篇

          待定

          20xx、04、23下午

          1、前期準備

          海報宣傳:四月之前完成海報宣傳與讀書月圖標的.設(shè)計方案,貼于各個學生宿舍樓下的黑板和海報宣傳欄上(開幕式兩星期前,信息管理與新聞宣傳部準備)。

          橫幅:升升園區(qū)、南湖、東院、西院各一條,啟動儀式會場一條(內(nèi)容待定)。

          媒體宣傳:聯(lián)系校內(nèi)媒體(理工青年,校報)開辟“第一屆學生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報道活動情況。(如果可以聯(lián)系楚天都市報、湖北電視臺校園新聞等)

          媒體邀請:邀請學校主流媒體(經(jīng)緯網(wǎng)、理工青年、校報、學工廣場等)記者參加啟動儀式,并參與儀式提問環(huán)節(jié)。

          發(fā)送宣傳單:宣傳單包括文明讀書月規(guī)劃,武漢理工大學各圖書館分布情況,以及網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)址(例如,中國期刊網(wǎng))。(我部聯(lián)系圖書館查找資料并制作宣傳單,于啟動儀式前2-3天與各個園區(qū)發(fā)放)。

          學院宣傳:請各個學院發(fā)動院會進行啟動儀式及文明讀書月活動的介紹,從而起到宣傳作用。

          邀請各個學院團委學生會主要負責人參加啟動儀式。

          請?zhí)簩W校部領(lǐng)導、嘉賓,各媒體單位,學院負責人。

          2、活動流程

          (一)開場

          ⑴主持人開場,介紹讀書月、世界讀書日。

          ⑵主持人介紹到場領(lǐng)導、嘉賓和現(xiàn)場記者媒體。

          (二)嘉賓致辭

          由嘉賓致辭,并宣布讀書月活動正式啟動。

          (三)學生代表發(fā)言

          由學生代表發(fā)言。

          (四)現(xiàn)場媒體記者參訪

          現(xiàn)場媒體記者對臺上領(lǐng)導、嘉賓進行參訪,話題圍繞“讀書月”活動展開。

          (五)觀眾提問

          現(xiàn)場觀眾提問,領(lǐng)導、嘉賓進行幫助解答。

          (六)儀式結(jié)束

          主持人作總結(jié),并宣布啟動儀式結(jié)束。

          3、會場布置

          ⑴會場懸掛“讀書月活動啟動儀式”橫幅。

          ⑵嘉賓席桌椅、卡片、桌布、飲用水。

          ⑶音響等設(shè)備的搬運和擺放,話筒的調(diào)控。

          ⑷劃分媒體座位區(qū)和觀眾座位區(qū)。

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