為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇一

發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)業(yè)是永恒主題。盧展工書(shū)記在xx省紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)86周年暨青年創(chuàng)業(yè)大會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)：青年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，要努力走在時(shí)代的前列，大力發(fā)揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤于學(xué)習(xí)，勇于探索，善于實(shí)踐，敢于創(chuàng)造，不斷提高綜合素質(zhì)，不斷提高創(chuàng)新能力，不斷提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，在建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的偉大實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，建功立業(yè)。

我校是一所具有近百年歷史的省屬重點(diǎn)高校，設(shè)有25個(gè)學(xué)院，56個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，每年為我省輸送了大批優(yōu)秀的高層次人才，為我省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的偉大實(shí)踐提供了雄厚的人力資源保證。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

1、強(qiáng)化大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神

2、塑造大學(xué)生的經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì)，進(jìn)而提升綜合素質(zhì)

3、傳播經(jīng)濟(jì)管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和理念

本著理論結(jié)合實(shí)際，實(shí)戰(zhàn)加上模擬，高校聯(lián)合企業(yè)的基本原則，以創(chuàng)新和挑戰(zhàn)為主題，學(xué)生、導(dǎo)師及企業(yè)經(jīng)理人員的共同參與和配合，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容廣泛的各項(xiàng)活動(dòng)。

1、選手選拔——“經(jīng)理人招聘會(huì)”

2、選手培訓(xùn)——“職業(yè)經(jīng)理人基本素質(zhì)培訓(xùn)”

3、挑戰(zhàn)之一——“營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)競(jìng)賽”

4、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)聘——“挑戰(zhàn)ceo”

5、項(xiàng)目的前期、中期和后期宣傳、報(bào)道

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。

五千元人民幣

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇二

1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園

3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友

1、通過(guò)看看、講講、量量、畫(huà)畫(huà)、種。種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系

3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感

1、種棵小樹(shù)真開(kāi)心

2、制作護(hù)樹(shù)標(biāo)志牌

3、量一量樹(shù)有多高、多粗

4、我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹(shù)兒歌

5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹(shù)，比一比不同

以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

周一下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹(shù)”

①、主持人介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹(shù)節(jié)的意義

②、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)

③、觀看“樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問(wèn)答，植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處

④、園藝叔叔說(shuō)種樹(shù)（請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹(shù)、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見(jiàn)樹(shù)木的樹(shù)苗和種子）

⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹(shù)兒歌結(jié)束活動(dòng)

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇三

1、教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一，枯燥，想不出好辦法。

2、教師在課堂上使用校園課程資源場(chǎng)地、器材等的意識(shí)與能力方面尚存不足。

3、選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)能力存在困惑，缺少對(duì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐思考與提煉。

4、目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位，課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)—高效”對(duì)各位體育教師提出了挑戰(zhàn)！

1、圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績(jī)這一目標(biāo)，從技術(shù)分析的層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)、動(dòng)作規(guī)格、技術(shù)原理，提高合理運(yùn)用技術(shù)的能力。

2、幫助教師在豐富教學(xué)；訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。

3、落實(shí)過(guò)程性考核，進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

變量變換變化——提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)；訓(xùn)練質(zhì)量

20xx年3月15日下午13：00

進(jìn)修附校先室內(nèi)后操場(chǎng)

1、初二年級(jí)教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與困惑，每人3分鐘交流，形成文稿，結(jié)束后上交。

2、小組為單位合作研討與小組匯報(bào)交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)；訓(xùn)練、體能教學(xué)；訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法，在以下幾方面力求達(dá)成共識(shí)：

立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動(dòng)作順序由幾部分組成？

關(guān)鍵的動(dòng)作順序是什么？正確的動(dòng)作要領(lǐng)？

能示范立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些？

針對(duì)其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計(jì)出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法內(nèi)容與方法體系現(xiàn)場(chǎng)小組合作完成，小組分享與交流

3、“變量——變換——變化”關(guān)于對(duì)提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考

4、落實(shí)過(guò)程性考核技術(shù)交流與演練

1、初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析

2、全區(qū)初一初二教師分成四組專(zhuān)題小組合作研討預(yù)設(shè)問(wèn)題，小組匯報(bào)與分享初三教師歡迎參加，可列席

3、教研員調(diào)研反饋與專(zhuān)題指導(dǎo)

4、落實(shí)過(guò)程性考核

（1）以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練強(qiáng)調(diào)“會(huì)做”，對(duì)老教師強(qiáng)調(diào)“會(huì)講”，“會(huì)教”在五月份教研交流

（2）單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場(chǎng)切磋50歲以下，老教師點(diǎn)評(píng)

（3）如遇天氣寒冷，再做調(diào)整

1、請(qǐng)初二年級(jí)教師結(jié)合上報(bào)的質(zhì)量分析，精心準(zhǔn)備，做好3分鐘的分析匯報(bào)，匯報(bào)要有價(jià)值，對(duì)別人有啟發(fā)。

2、小組合作研討部分，屬“頭腦風(fēng)暴”，教研時(shí)會(huì)提供紙張，列出相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)各位老師在研討時(shí)認(rèn)真思考，坦誠(chéng)交流，做好本組的研討記錄，切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。

3、初三教師歡迎參加，并希望積極參與其中，初三教齡在10年以內(nèi)的老師請(qǐng)安排好自己的工作參加本次教研。

附小組名單：

第一組：楊強(qiáng)、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍

第二組：王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權(quán)

第三組：劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳

第四組：趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英

第五組：初三列席代表上述人員如有遺漏，請(qǐng)多多包涵，希望仍能參加，在這里對(duì)老趙幫忙收集名單表示感謝！

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇四

介于很多家庭都是獨(dú)生子女從小比較溺愛(ài)，造成很多學(xué)生對(duì)家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力和宣健康飲食文化，改善飲食環(huán)境，包括：衛(wèi)生情況，飲食環(huán)境，服務(wù)態(tài)度，營(yíng)養(yǎng)搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動(dòng)。

校園廚藝技能大賽

活動(dòng)主辦方和參與對(duì)象：

主辦單位：xxx校園餐廳

參與對(duì)象：初中三年級(jí)全體學(xué)生

1.切黃瓜，第一天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行

材料:黃瓜10根，菜刀10把，菜板10個(gè)。（菜刀、菜板向食堂借用）

比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準(zhǔn)備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內(nèi)所切片數(shù)最多、最均勻者為勝。

人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名，準(zhǔn)備人員1名。

2．切土豆絲，第一天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行。

材料：土豆若干，刀10把，菜板10個(gè)，盤(pán)子10個(gè) 。（盤(pán)子向食堂借用）

比賽方式：比賽分小組進(jìn)行，每組一個(gè)土豆，切絲前要求組隊(duì)成員自行削皮，然后切絲。

用時(shí)少、切絲均勻、切絲的細(xì)度綜合評(píng)分（評(píng)分由其他群眾）。

人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名，準(zhǔn)備人員1名。

3. 削水果，第二天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行。

材料:蘋(píng)果10個(gè)，小刀10把。

比賽方式:分小組進(jìn)行比賽，事先將蘋(píng)果、小刀分給每個(gè)小組。水果皮不斷（斷則視為失?。┣矣脮r(shí)最少為勝（銷(xiāo)的皮不能太寬太厚）。

人員安排：計(jì)時(shí)員一名

4．蒙眼辨物，第二天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行。

材料：蒜苗頭若干，韭菜頭若干，蔥頭若干，小白菜若干，萵筍葉若干，生菜若干，折耳根若干，計(jì)時(shí)器1個(gè)，紙箱5個(gè)。（紙箱向超市索要。）

比賽方式：分組進(jìn)行比賽，事先準(zhǔn)備5個(gè)紙箱，放一些不容易識(shí)別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認(rèn)，由每組分別進(jìn)行，辨出所有物品且用時(shí)最短者為勝。

人員安排：計(jì)時(shí)員一名

5．水果拼盤(pán)

材料：蘋(píng)果20個(gè)，菠蘿10個(gè)，橙子20個(gè)，小番茄若干，香蕉10根，拼盤(pán)10個(gè) 。

（注：拼盤(pán)向食堂借用）

比賽方式：在20分鐘內(nèi)完成拼盤(pán)，然后闡述各組作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意。由評(píng)委評(píng)選出優(yōu)勝作品。

人員安排：計(jì)時(shí)員一名

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)所需物料：

蘋(píng)果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計(jì)時(shí)器、桌子等等

水果、蔬菜費(fèi)用預(yù)算：xxx元

其他物料費(fèi)用預(yù)算：xxx元

頒獎(jiǎng)禮品預(yù)算：xxx元

1．宣布切黃瓜獲獎(jiǎng)隊(duì)，請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

2．宣布切土豆絲獲獎(jiǎng)隊(duì)，請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

3．宣布削水果獲獎(jiǎng)隊(duì)，請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

4．宣布蒙眼辨物獲獎(jiǎng)隊(duì)，請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

5．宣布水果拼盤(pán)獲獎(jiǎng)隊(duì)，請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

6．請(qǐng)所有參賽人員上臺(tái)合照。

7.請(qǐng)學(xué)校食堂經(jīng)理總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)正式落幕。

1.衛(wèi)生：水果拼盤(pán)在制作過(guò)程中的衛(wèi)生，例如切水果前的刀具，盤(pán)子的清洗消毒，菜制作前對(duì)菜品的清洗，選手清洗雙手，穿戴圍腰，比賽現(xiàn)場(chǎng)賽前的衛(wèi)生處理。

2. 安全：刀具的使用，比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應(yīng)該以安全為主，對(duì)于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手，工作人員在賽前應(yīng)該著重提醒選手注意安全，并在比賽進(jìn)行過(guò)程中密切關(guān)注，且在賽前應(yīng)該做好應(yīng)急工作，購(gòu)買(mǎi)好創(chuàng)可貼等用品。

3. 現(xiàn)場(chǎng)的管理：由于比賽場(chǎng)地是在食堂所以現(xiàn)場(chǎng)人員的管理須給予相當(dāng)?shù)闹匾暎恳粋€(gè)工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。

4. 原料及配料應(yīng)杜絕浪費(fèi)。

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇五

校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，譜寫(xiě)我校校園文化建設(shè)的新篇章，制定以下總體方案

一、指導(dǎo)思想

以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、建設(shè)目標(biāo)

校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義

通過(guò)校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí)，而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過(guò)深化挖掘校園文化精神，提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法，使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展

通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場(chǎng)，在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力校園文明活動(dòng)方案20xx校園文明活動(dòng)方案20xx。

三、遵循原則

1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。

2、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實(shí)踐，要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。

3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇六

環(huán)境保護(hù)，南華爭(zhēng)先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)?；顒?dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了。

1、美花廣場(chǎng)，凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。

活動(dòng)地點(diǎn)：南華廣場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日9:00-11:00

（實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）

（1、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議，分配給各部門(mén)具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊(cè)（50份）。

3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(shū)（100份）。

4、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日，即第七周周六）。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、清潔噴池組（由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、廣場(chǎng)打掃組（有辦公室主任負(fù)責(zé)）；將會(huì)員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組： 協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。

2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)；組織路人簽訂環(huán)保承諾書(shū)，并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、廣場(chǎng)打掃組：自帶打掃工具，對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。

（活動(dòng)開(kāi)展要求：會(huì)員要對(duì)人有禮貌，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。）

后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)）

1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。

2、寫(xiě)新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞。

活動(dòng)總結(jié)：

1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫(xiě)一份活動(dòng)心得體會(huì)（要求1000字左右）。

2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)。

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書(shū)和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個(gè)垃圾斗）。

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇七

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母不知給予了他們多少愛(ài)。然而，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此，學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩教育”，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

悠悠寸草心，感恩三八節(jié)

3月3日———3月9日

1、利用周一升旗儀式對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育，讓孩子真正體會(huì)到父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

2、充分發(fā)揮晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)陣地的宣傳作用，學(xué)習(xí)有關(guān)贊美母愛(ài)、感恩父母的文章，進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大，從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

3、布置感恩作業(yè)：要求全校同學(xué)在一周時(shí)間的時(shí)間內(nèi)完成一“察”、二“聽(tīng)”、三“想”、四“做”、五“寫(xiě)”的任務(wù)：

一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)？手是不是更粗糙了？白頭發(fā)、皺紋是不是越來(lái)越多了？

二聽(tīng)：聽(tīng)媽媽、長(zhǎng)輩講他們的故事，了解他們的艱辛。

三想：想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動(dòng)？作為兒女，想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔(dān)了家務(wù)？

四做：在三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)周，可以為媽媽、長(zhǎng)輩們說(shuō)一句“感恩的話”；給他們一個(gè)緊緊地?fù)肀?；為他們洗一次腳；給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡；幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等，你們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激、孝敬之情。

五寫(xiě)：給媽媽、長(zhǎng)輩或老師寫(xiě)一封信，抒發(fā)自己對(duì)他們的愛(ài)?；蛘咄ㄟ^(guò)這次感恩活動(dòng)，你有哪些收獲和體會(huì)，都可以把它寫(xiě)下來(lái)。

4、開(kāi)展“孝行小明星”評(píng)選活動(dòng)

各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，班隊(duì)會(huì)上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡；并展示相關(guān)資料，每班評(píng)出5名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰，并從中選出1名最優(yōu)秀的，報(bào)到學(xué)校表彰，將這1名學(xué)生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學(xué)校站下載；電子稿3月18日之前上交）

3月23日，利用升旗時(shí)間對(duì)開(kāi)展“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰。

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇八

這次晚會(huì)由法學(xué)院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來(lái)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。所以，相信在我們的團(tuán)結(jié)合作、共同努力下，將與老師、同學(xué)以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺(tái)有我們學(xué)院特色，凸顯齊洛瓦公司風(fēng)格的晚會(huì)。

一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又要來(lái)了。學(xué)院打算通過(guò)與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會(huì)，學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面，也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

這臺(tái)聯(lián)誼晚會(huì)的主題是“慶‘五一’——xx財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會(huì)將用歡樂(lè)的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng)，旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。

形式不限，有單人或團(tuán)組表演，節(jié)目類(lèi)型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的，高昂的)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì)后，凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

地點(diǎn)：xxxx

時(shí)間：20xx年4月22日晚上7：00~9：30

省略

項(xiàng)目金額項(xiàng)目金額

舞臺(tái)：1500

音響：1000

租服裝：1000

彩虹門(mén)：300

背景架和燈布：780

燈光：1500+800

控制臺(tái)：300

熒光棒：100(3盒)

彩炮：100(2個(gè))

礦泉水：150

水果：200

海報(bào)：20(10張)

氣球：30(3袋)

橫幅：50(1條)

請(qǐng)柬：50

繩子：5

演員及工作人員獎(jiǎng)品若干

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇九

校園安全

安全第一，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪?lái)的`自然災(zāi)害，校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全知識(shí)教育，提高大學(xué)生的安全意識(shí)，致力于創(chuàng)建平安和諧校園!

通過(guò)相關(guān)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)我們大學(xué)生的安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識(shí)，提高大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展!

全院在校大學(xué)生

xx

xx

太原工業(yè)學(xué)院

將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組;各系參與活動(dòng)并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作;利用海報(bào)、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)的關(guān)注。

1、借助海報(bào)、廣播以及宣傳板為這一活動(dòng)做好宣傳工作;

2、從12個(gè)組中抽選表演能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的同學(xué)參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負(fù)責(zé)，最好每個(gè)系都有學(xué)生代表，可以通過(guò)情景模擬對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育);

3、全校每個(gè)班開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，觀看微電影以提高自我安全意識(shí);

4、開(kāi)展“安全達(dá)人找找找”活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提問(wèn)，連續(xù)10個(gè)安全問(wèn)題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱(chēng)號(hào)，并得到相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

海報(bào)等宣傳費(fèi)用xx。

微電影拍攝及制作費(fèi)用xx。

“安全達(dá)人”獎(jiǎng)品費(fèi)用xx。

以系為單位，由各系學(xué)生會(huì)安排相關(guān)部門(mén)做民意調(diào)查，反饋這一活動(dòng)所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時(shí)刻放在第一位，作為開(kāi)展工作的重點(diǎn)。

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇十

年輕活出樣，young or never!

_年x月x日

三大校區(qū)_校園營(yíng)業(yè)廳

_營(yíng)業(yè)廳以短信的形式通知校園電信手機(jī)用戶：

尊敬的同學(xué)：

您好!

學(xué)院_營(yíng)業(yè)廳將于_年x月x日——_年x月x日舉行“_手機(jī)進(jìn)校園”促銷(xiāo)活動(dòng)，_手機(jī)預(yù)存200元話費(fèi)辦套餐即可0元購(gòu)機(jī)，優(yōu)惠多多。

參與活動(dòng)的用戶將有機(jī)會(huì)抽取大獎(jiǎng)——_手機(jī)黑白款各一部，期待您的到來(lái)。

1.活動(dòng)期間，凡購(gòu)買(mǎi)_手機(jī)的校園用戶，均有便攜式旅行小音箱贈(zèng)送。

2.活動(dòng)期間，凡在_營(yíng)業(yè)廳充50元話費(fèi)的校園用戶可憑繳費(fèi)單領(lǐng)取精美禮物一份，僅限本人使用。

3.活動(dòng)期間，新入網(wǎng)的校園用戶將有機(jī)會(huì)抽取大獎(jiǎng)——_手機(jī)黑白款各一部。

活動(dòng)期間，用戶以1999元終端零售價(jià)購(gòu)買(mǎi)_版_手機(jī)后，然后同時(shí)預(yù)存200元，辦理主推套餐，即可獲贈(zèng)1999元話費(fèi)，其中200元預(yù)存話費(fèi)于入網(wǎng)當(dāng)月返還，贈(zèng)送的話費(fèi)則從用戶辦理合約的次月開(kāi)始返還。

_版_手機(jī)的用戶可選擇樂(lè)享3g套餐或飛young39元套餐。然后校園電信營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)對(duì)_手機(jī)不開(kāi)放裸機(jī)銷(xiāo)售，有購(gòu)買(mǎi)裸機(jī)需求的用戶可以前往_廠家電子渠道辦理。

禮品數(shù)量與價(jià)格：

禮品價(jià)格控制在每份10元，需要禮品份量1000份。

蘋(píng)果_手機(jī)黑白款各一部，每部市場(chǎng)價(jià)4999元。

禮品所需費(fèi)用初步統(tǒng)計(jì)約為20000元。

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇十一

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門(mén)口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動(dòng)：

首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周?chē)霈F(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇十二

：科技是時(shí)代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類(lèi)生活實(shí)質(zhì)的改觀，也帶給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)限的暢想，結(jié)合中國(guó)科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅(jiān)持不懈，奮斗拼搏，為中國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

：科技引領(lǐng)時(shí)代、文化浸潤(rùn)心靈

：提高在校大學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進(jìn)而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來(lái)要走的路。

：機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

：機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)科部

機(jī)電工程學(xué)院13級(jí)學(xué)生

：3月13日18：00

：翔宇樓教室

科技知識(shí)競(jìng)答

：本次活動(dòng)為回合積分制，以小組為單位進(jìn)行比賽，每小組三人(其中包括一名隊(duì)長(zhǎng)、兩名隊(duì)員)。

1、本部門(mén)干事搜集活動(dòng)所需的問(wèn)題（至少80道不重復(fù)問(wèn)題）并制作ppt。

2、確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，確定一名干事提前借教室。

3、請(qǐng)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)以及橫幅，確定四名干事在活動(dòng)前三天在校區(qū)東門(mén)口和生活區(qū)掛上橫幅。

4、確定本次活動(dòng)的主持人和嘉賓

5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報(bào)。

6、制定明確的分工計(jì)劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫(xiě)通訊稿…）

1.本部門(mén)干事于3月13日下午四點(diǎn)到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地并通知選手和親友團(tuán)提前三十分鐘入場(chǎng)。

2.由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹活動(dòng)規(guī)則

3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)

注：文藝表演者：待定（可在院十佳歌手中挑選）；觀眾互動(dòng)：為有獎(jiǎng)答題，設(shè)置四個(gè)選擇題分別在四個(gè)小組的親友團(tuán)中尋找熱心觀眾參與答題。

4.主持人公布各小組成績(jī)以及獲獎(jiǎng)情況

5.主持人做結(jié)束語(yǔ)

6.活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?/p>

7.寫(xiě)通訊稿發(fā)至本部門(mén)博客

1.單刀赴會(huì)：ppt中會(huì)出現(xiàn)第一組問(wèn)題，由每個(gè)小組成員輪流進(jìn)行獨(dú)立選題答題，其他隊(duì)員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分，答錯(cuò)不加分。

2.團(tuán)隊(duì)競(jìng)技：ppt中會(huì)出現(xiàn)第二組問(wèn)題，由每個(gè)小組成員討論進(jìn)行選題答題，每組計(jì)選四題。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分，答錯(cuò)不加分。

3.搶得天下：ppt中會(huì)出現(xiàn)第三組問(wèn)題，工作人員給每一組發(fā)一個(gè)氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰(shuí)先吹破氣球則搶到該題，計(jì)十題，答對(duì)一題給全隊(duì)加10分，答錯(cuò)不加分。

4.鹿死誰(shuí)手：ppt中會(huì)出現(xiàn)第四組問(wèn)題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來(lái)答題，每位選手必須且只能獨(dú)立答一題，每組共計(jì)答四題。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分，答錯(cuò)不加分。

一等獎(jiǎng)：1組

二等獎(jiǎng)：2組

三等獎(jiǎng)：3組

優(yōu)勝獎(jiǎng)：2組

1.獎(jiǎng)品：350元

2.觀眾獎(jiǎng)品（掛件）：20元

3.橫幅：100元

4.裝飾品（彩帶、氣球…）：50元

共計(jì)：520元

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇十三

活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：新學(xué)期、新形象，我們華中科技大學(xué)武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代!為展現(xiàn)學(xué)院形象，塑造大學(xué)生"青春、時(shí)尚、健康向上"的精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，校學(xué)生會(huì)決定舉辦本次校園形象大使大賽。

活動(dòng)宗旨：大賽組委會(huì)將本著"公開(kāi)、公平、公正"的原則舉辦此次校園形象大使大賽!

活動(dòng)主題："動(dòng)感青春、唯我飛揚(yáng)"

活動(dòng)時(shí)間：本次大賽初定于5月上旬，籌備期約從4月中旬至5月上旬，比賽正式開(kāi)始后將持續(xù)一個(gè)星期的時(shí)間

活動(dòng)要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個(gè)人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門(mén)才藝特長(zhǎng)，大賽將注重選手的個(gè)人綜合素質(zhì)，本著公平的競(jìng)賽原則和平民化的評(píng)選政策，選出男女各一位形象大使。

活動(dòng)范圍：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生

活動(dòng)流程：

本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。

1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主持人初定兩個(gè)，由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。

2、贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。

3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。

附：大賽報(bào)名方式

本次大賽共有二種報(bào)名方式：

1、通過(guò)校團(tuán)委下達(dá)通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé)本班的報(bào)名工作。

2. 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

在宣傳過(guò)程中接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)制作報(bào)名表，在各個(gè)校區(qū)進(jìn)行宣傳時(shí)采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間，找一個(gè)周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)，拉橫幅，做海報(bào)并分發(fā)傳單，有意向或者有實(shí)力的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)報(bào)名，同樣是填寫(xiě)"姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)"等信息。

報(bào)名截止之后，由一個(gè)干事進(jìn)行匯總分類(lèi)，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報(bào)名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。

注：報(bào)名工作必須在初賽開(kāi)始之前3-4天結(jié)束以統(tǒng)計(jì)所有參賽選手的信息。

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。

1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)進(jìn)行排練。

2、中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。

3、會(huì)場(chǎng)確定：由某干事負(fù)責(zé)。聯(lián)系新校會(huì)場(chǎng)管理中心。

4、物品購(gòu)買(mǎi)及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

附：本次大賽的宣傳途徑

本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑：

1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳

將有關(guān)本次大賽舉辦和報(bào)名的信息登于如學(xué)生在線、青春華科以及外的網(wǎng)頁(yè)等，同時(shí)通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)分享宣傳貼、在qq上發(fā)布信息來(lái)宣傳

2.海報(bào)宣傳

設(shè)計(jì)本次以"魅力華科，炫動(dòng)青春"為題的的外國(guó)文化節(jié)形象大使大賽暨開(kāi)幕式的海報(bào)并用手繪和彩印制作，張貼在山東大學(xué)主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，以吸引更多的同學(xué)來(lái)參加本次活動(dòng)。

3. 分發(fā)傳單及宣傳冊(cè)宣傳

提前設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易明了的宣傳冊(cè)，在東新東老進(jìn)行宣傳。制作與本次大賽相關(guān)的宣傳單，最好使用彩印制作，除了文字介紹外，附有上屆形象大使的照片，信息以及上屆大賽的盛況，并可以拉贊助，承諾在宣傳單上給贊助單位進(jìn)行宣傳。

4. 校園廣播宣傳

聯(lián)系華科廣播站在廣播時(shí)段進(jìn)行宣傳

5. 校園報(bào)刊宣傳

在校園報(bào)刊上刊登有關(guān)大賽的信息和報(bào)名細(xì)則

6. 學(xué)院宣傳

聯(lián)系能聯(lián)系到的華科各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)，通過(guò)其組織機(jī)構(gòu)擴(kuò)大大賽的宣傳面和宣傳效果

注：每種宣傳形式中必須包括預(yù)賽和決賽的內(nèi)容，以方便大家進(jìn)行準(zhǔn)備。

本階段主要完成比賽全過(guò)程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。

1、比賽全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén)，加緊排練節(jié)目。

2、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放及比賽當(dāng)日抽獎(jiǎng)券及選票的收集。

3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。

邀請(qǐng)嘉賓：

學(xué)院方面：周進(jìn)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)

社會(huì)方面：各贊助公司代表、部分媒體記者

院系方面：各院系輔導(dǎo)員辦公室老師、個(gè)別學(xué)院學(xué)生會(huì)主席

(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

組員：文藝部演員和法協(xié)、德協(xié)部分工作人員

任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲;

e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。

(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組

組員：宣傳小組全體成員

任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、看板、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳

b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)

c、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

d、幕布的設(shè)計(jì)制作和場(chǎng)地租用

(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組

組員：外聯(lián)部

任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作

b、晚會(huì)當(dāng)天接待贊助商

(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組

校園策劃活動(dòng)方案推薦 校園策劃活動(dòng)方案涂鴉篇十四

當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對(duì)于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動(dòng)事跡、報(bào)道校園時(shí)政新聞的重要角色，同時(shí)他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛(ài)好者提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動(dòng)，為每一個(gè)有著記者追求的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的記者夢(mèng)!

1. 豐富大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的平臺(tái)。

2. 通過(guò)新聞發(fā)布會(huì)，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社第*屆記者節(jié)系列活動(dòng)的消息，并邀請(qǐng)各媒體記者積極參與。

3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動(dòng)。

校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團(tuán)、宣傳部代表

田家炳301(暫定)

xx年x月x日(周六)晚上6:30-7:30

前期準(zhǔn)備：

⑴制作歷屆記者節(jié)精⑵制作新聞視頻。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會(huì)新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F(xiàn)狀)

⑶制作系列活動(dòng)詳細(xì)介紹ppt

⑷制作宣傳條幅校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社新聞發(fā)布會(huì)

⑸制作各學(xué)院邀請(qǐng)函;利用高校交流機(jī)會(huì)邀請(qǐng)高校報(bào)社媒體記者(福大、師范、工程、醫(yī)大、閩江等)

后期準(zhǔn)備：

⑴教室申請(qǐng)(多媒體)，裝飾教室

⑵準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌

⑶安排4~6位現(xiàn)場(chǎng)禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)

1. [6:30pm]入場(chǎng)。會(huì)前播放歷屆記者節(jié)精彩片段

由報(bào)社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團(tuán)代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會(huì)的社長(zhǎng)、主編、副社長(zhǎng)以及報(bào)社5個(gè)部門(mén)的5位部長(zhǎng)就坐。

2. [3-5分鐘]社長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)發(fā)言，宣布新聞發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始，介紹出席發(fā)布會(huì)的報(bào)社各個(gè)部長(zhǎng)，歡迎到場(chǎng)嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團(tuán)以及在場(chǎng)同學(xué)的到來(lái)和大力支持。

3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會(huì)新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F(xiàn)狀、以及我們報(bào)社的情況)

4. [3-5分鐘]嘉賓熱評(píng)。邀請(qǐng)某學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)(或者一位外校代表)簡(jiǎn)談自己對(duì)校園記者的看法及建議。

5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會(huì)形勢(shì)和校園新聞?dòng)浾叩那闆r，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報(bào)社舉行此次記者節(jié)系列活動(dòng)的背景和初衷，并真誠(chéng)的邀請(qǐng)廣大校園記者們積極參加此次活動(dòng)。

6. [5-8分鐘]活動(dòng)詳情。由副社長(zhǎng)詳細(xì)介紹我們報(bào)社此次記者節(jié)的系列活動(dòng)(金山青年杯征文大賽、新聞發(fā)布會(huì)、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項(xiàng)時(shí)間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)

7. [10-15分鐘]現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。在場(chǎng)的各位代表、同學(xué)可以就此次活動(dòng)自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問(wèn)，報(bào)社社長(zhǎng)及各部長(zhǎng)做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)大家的參與熱情。

8. [5-8分鐘]結(jié)束環(huán)節(jié)。由社長(zhǎng)就共同的記者夢(mèng)做結(jié)束語(yǔ)，感謝大家的到來(lái)，并告知各學(xué)院代表，我們的活動(dòng)策劃及報(bào)名單將會(huì)發(fā)到各學(xué)院。

1.組委會(huì)就新聞發(fā)布會(huì)中的合理意見(jiàn)，進(jìn)一步修改完善記者節(jié)總體策劃細(xì)節(jié)。

2.于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動(dòng)策劃和報(bào)名單，邀請(qǐng)各學(xué)院記者。

(個(gè)數(shù)*單價(jià)= )

條幅 ：

邀請(qǐng)函 ：

座位牌 ：