想要更好的選擇大學專業(yè)，就需要考生對心儀的專業(yè)有一定的了解認識，想要學習人文教育專業(yè)的考生，本文整理了人文教育專業(yè)解讀包含人文教育專業(yè)是什么、人文教育專業(yè)學什么、人文教育專業(yè)培養(yǎng)詳情、人文教育專業(yè)就業(yè)方向等相關信息內容。希望對大家能夠有所幫助。

一、人文教育專業(yè)基本信息介紹

人文教育主要研究教育學、人文社會科學等方面的基本知識和技能，涵蓋歷史學、社會學、政治學、地理學、漢語言文學等，培養(yǎng)教學研究、社會實踐、社會調查的能力，以提高學生的人文素質為目標，在中學進行語文、歷史、政治、人文與社會等學科的教學與研究等。關鍵詞：中學 教師 文科 人文素質

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二、人文教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的文史哲等人文學科專業(yè)基礎理論和知識，能在基礎教育學校和中等職業(yè)教育學校從事人文學科綜合課程及相關分科課程教學工作的復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習人文學科的基本理論和基本知識，接受人文學科主要方法的基本訓練，掌握人文學科教育和科研的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握人文學科的基本理論和基本知識；

2．掌握人文學科的基本方法；

3．具有人文學科教育的基本能力；

4．熟悉國家有關人文教育的方針、政策和法規(guī)；

5．了解人文教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6．具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學科：教育學、文學、歷史學等。

核心課程：人文科學概論、中國文學、外國文學、中國通史、世界通史、中國哲學史、西方哲學史、經濟學原理、心理學、教育學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教育見習、教育實習、教育調查等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：教育學學士。

三、人文教育專業(yè)干什么？

考研方向：中國史、人文地理學、法律(非法學)、自然地理學

就業(yè)及其他：中小學校：綜合文科教學、歷史與社會教學、地理教學；各類企事業(yè)單位：文職工作。

以上專業(yè)內容整理自教育部及網絡公開數據，僅供參考。【gengsan.com】

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