想要更好的選擇大學專業(yè)，就需要考生對心儀的專業(yè)有一定的了解認識，想要學習華文教育專業(yè)的考生，本文整理了華文教育專業(yè)解讀包含華文教育專業(yè)是什么、華文教育專業(yè)學什么、華文教育專業(yè)培養(yǎng)詳情、華文教育專業(yè)就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容。希望對大家能夠有所幫助。

一、華文教育專業(yè)基本信息介紹

華文教育主要研究教育學、心理學、文化學、第二語言教學、漢語言等方面的基本知識和技能，熟練掌握漢語聽、說、讀、寫、口譯、筆譯的能力，了解中國國情與中華文化，服務(wù)于廣大華僑華人，在海外華文機構(gòu)進行漢語言的教育教學，亦或在海外華文媒體進行采訪、編輯等。關(guān)鍵詞：海外 華僑 漢語 第二語言

以下是華文教育專業(yè)相關(guān)報考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學制、專業(yè)學位等相關(guān)內(nèi)容，供查閱參考：

二、華文教育專業(yè)培養(yǎng)目標

專業(yè)代碼：040109T

授予學位：教育學學士

修學年限：四年

開設(shè)課程：

教育學、心理學、第二語言教學論、綜合漢語、漢語聽力、漢語口語、漢語閱讀、漢語寫作、漢英語言對比、英語聽說與寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中華文化、外國文學、對外漢語教學法、現(xiàn)代教育技術(shù)等

相近專業(yè)：

教育學 漢語言文學 漢語 對外漢語 中國語言文化 應(yīng)用語言學 中國學 古典文獻

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備系統(tǒng)的教育學、心理學和第二語言教學理論，具有扎實的漢語言語能力與言語交際能力，掌握漢語基礎(chǔ)理論與基本知識、熟悉中國國情與社會文化且能夠勝任華文教育工作的師范型人才。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1、具備系統(tǒng)的教育學、心理學和第二語言教學理論。

2、言語技能及教學能力：熟練掌握漢語聽、說技能，具有較高的讀、寫能力，并具有口譯、筆譯能力；具有良好的華文教學能力。

3、語言知識：要求準確掌握漢語普通話的全部聲、韻、調(diào)，正確而熟練地掌握2503個漢字和7554個詞語，并系統(tǒng)學習漢語語音、文字、詞匯、語法和修辭的基本知識。

三、華文教育專業(yè)干什么？

考研方向：數(shù)據(jù)更新中

就業(yè)及其他：海外華人教育機構(gòu)：漢語教學；海外華文媒體：編輯、記者。

以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供參考?！緂engsan.com】

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