2023年高考志愿填報(bào)前,家長(zhǎng)和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計(jì)劃和專業(yè),2023年的滁州城市職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃和人數(shù)暫未公布,滁州城市職業(yè)學(xué)院2023年招生計(jì)劃在哪發(fā)布?查詢?nèi)肟谠谀??下面是更三高考整理?strong>“滁州城市職業(yè)學(xué)院2023年招生計(jì)劃查詢方式【含查詢?nèi)肟凇俊?/strong>相關(guān)信息,可供2023級(jí)考生參考。
一、2023年滁州城市職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃查詢方式
考生可通過(guò)以下渠道第一時(shí)間獲知2023年滁州城市職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃,可收藏關(guān)注:
1、查詢?nèi)肟冢?/strong>滁州城市職業(yè)學(xué)院招生信息網(wǎng)
2、查詢?nèi)肟冢?/strong>滁州城市職業(yè)學(xué)院招生信息主頁(yè)
二、2022滁州城市職業(yè)學(xué)院各省招生專業(yè)及計(jì)劃(2023參考)
2022年普高招生專業(yè)及計(jì)劃一覽表
專業(yè) | 計(jì)劃數(shù) | 備注 |
學(xué)前教育 | 240 | 師范類 |
小學(xué)教育 | 135 | 師范類 |
早期教育 | 113 | 師范類 |
音樂(lè)教育 | 35 | 師范類 |
美術(shù)教育 | 45 | 師范類 |
護(hù)理 | 355 | |
助產(chǎn) | 34 | 只招女生 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 77 | |
康復(fù)治療技術(shù) | 70 | |
藥學(xué) | 53 | |
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) | 51 | |
老年保健與管理 | 42 | |
高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 60 | |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 51 | |
電子商務(wù) | 57 | |
旅游管理 | 50 | |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 34 | |
音樂(lè)表演 | 34 | |
藥物制劑技術(shù) | 38 | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 79 | |
中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 40 | |
醫(yī)學(xué)生物技術(shù) | 58 | |
包裝藝術(shù)設(shè)計(jì) | 35 | |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 40 | |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 40 | |
空中乘務(wù) | 61 | |
交通運(yùn)營(yíng)管理 | 20 | |
臨床醫(yī)學(xué) | 140 |
》》推薦閱讀:【2023計(jì)劃參考】2022年滁州城市職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃(點(diǎn)擊查看)
三、滁州城市職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
滁州城市職業(yè)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的國(guó)有公辦全日制普通高等學(xué)校,前身是鳳陽(yáng)師范學(xué)校,始建于1908年。2010年、2014年國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校滁州衛(wèi)生學(xué)校和滁州藝術(shù)學(xué)校相繼并入學(xué)院。歷史悠久、底蘊(yùn)深厚。學(xué)院曾先后榮獲“全國(guó)百所先進(jìn)師范學(xué)?!?、“國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“全國(guó)紅十字模范?!?、“安徽省一類師范學(xué)?!?、“安徽省優(yōu)秀【點(diǎn)擊查看簡(jiǎn)介詳情】
四、什么是招生計(jì)劃?
招生計(jì)劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校,可以預(yù)留少量計(jì)劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問(wèn)題。
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