人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
秋天的校園圖片篇一兩塊綠色的草坪,一大一小,由原來的'綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場這塊地毯上踢球、玩耍呢。
操場兩邊生長著美人蕉,碧綠的葉子襯著紅花,真是太美了。 穿過花壇,一股清香撲鼻而來?!鞍?!是菊花!”我情不自禁地叫起來。一盆盆菊花美極了,有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個個嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個個小絨球,真是千姿百態(tài)!它色彩各異,有粉紅色的,有金黃的,有乳白色,還有大紅色的,真是美不勝收。
來到學校的后園,只見一片小竹林郁郁蔥蔥,綠色的葉子一叢接著一叢。竹子的生命力非常旺盛,它高大挺拔,蓬勃向上,四季常青,多美的小植物園??!
我來到了橘園。啊,橘樹真多呀!往東看,看不到頭:往西看,看不到尾。一棵棵橘樹鱗次櫛比地排列著,像一個個列隊的士兵。金黃色的橘子像一個個小燈籠掛在枝頭。它們六個、八個一串,把樹枝都壓彎了。我用手一掂,還很重呢!我忙摘下一個,剝開薄薄的皮,冊下一片放進嘴里一咬,“嘶”的一聲,一股甜甜的汁水直往我的肚子里鉆。??!好甜!好爽口!
秋天的校園真美,我愛我們的校園,更愛秋天的校園!
秋天的校園圖片篇二“嘰嘰嘰!喳喳喳!”校園的西側(cè)又傳來一陣陣小鳥的啼鳴聲,新生的太陽把桂花樹上的花照射地晶瑩無比,花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發(fā)光,美麗得很!清晨,一天又開始了,桂花舞者們又開始一天的演唱會了,這不——
小小的,嫩嫩的花瓣綻放開來,她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣,驚嘆地,好奇地望著這個既美麗,又迷人的世界。細細的,長長的小枝條是“她”的腳,多么柔嫩,多么美麗,多么迷人。我不禁又往前走了幾步,抬起頭,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?呵呵,讓我仔細瞧瞧:小小的',細細的,長長的“小細線”,上面“插著”一個個小圓珠,原來里面就是“舞者們”的腦袋了吧!
我欣賞著這美麗的花朵,忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的,柔柔的,帶了一點涼絲絲的感覺,舒服極了。我又摸摸樹干,雖沒有花朵那么圓潤,糙糙的,但是它卻是桂花懶以生存的家呀!沒有樹干的檔風遮雨就沒有桂花的嬌艷美麗!如果說桂花是柔弱的美,那么樹干就是剛毅的美!
這時,一陣微風扶過,我深深吸了一口氣,??!一股清香悄悄溜進了我的鼻子,沁人心脾!整個人都感覺神清氣爽了。有時,我會在下課間,偷偷跑到這個角落,聞聞這香氣,所有的煩惱、郁悶、不開心都會一聞而散。就像現(xiàn)在這樣,不信,你也來試試?
“叮呤呤!”伴著上課鈴,我心中默念著“呼如一夜秋風來,千樹萬樹桂花開”又回頭看著桂花樹,它仿佛也在久久地凝視著我……
秋天的校園圖片篇三不知不覺地,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。
太陽已經(jīng)不是夏天的那個大火球,炙熱的烘烤著大地;而變成了一個碩大的甜橙,散著幾縷柔和的光芒。樹有的變黃了,但大部分還是翠綠色的,顯得郁郁蔥蔥。陣陣微風吹過枝頭,樹葉沙沙作響。
轉(zhuǎn)頭向旁邊看去,頓時眼前一亮:幾枝牽?;ň谷贿€攀附在欄桿上,有紫的、白的.。它們隱藏在深綠色的葉片里,不仔細看,根本發(fā)現(xiàn)不了?;▔?,月季還在開放。有粉的、白的和紅的??吹交ǎ倚闹谐錆M了喜悅。
一低頭,發(fā)現(xiàn)地上蓋滿了花色的落葉,像一塊巨大的地毯,其中還有一些綠色的小草從縫隙中探出頭來,給地毯加上了美麗的花紋。
風是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風的溫暖,沒有夏天的悶熱,更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰;時而用力猛撲過來,帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。
這時,不知是誰叫了一聲:柿子!我們聞聲轉(zhuǎn)過頭去,只見一棵大樹上,掛滿了燈籠般的小柿子。它們藏在樹枝和葉片間,只露出一點頭兒,像是在和我們捉迷藏。我看著黃澄澄的柿子,垂涎欲滴,真想馬上摘下來嘗嘗鮮,可惜樹太高了,摘不到它。
我愛校園的秋天!
美麗的秋天,美麗的校園,你給予了春天生命,在你優(yōu)美的語言描寫下,在一種自然清新的氛圍中,讓我們看見了一個秋天美麗的校園。很美!
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