2023年高考志愿填報(bào)前,家長和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計(jì)劃和專業(yè),2023年的興義民族師范學(xué)院招生計(jì)劃和人數(shù)暫未公布,興義民族師范學(xué)院2023年招生計(jì)劃在哪發(fā)布?查詢?nèi)肟谠谀??下面是更三高考整理?strong>“興義民族師范學(xué)院2023年招生計(jì)劃查詢方式【含查詢?nèi)肟凇俊?/strong>相關(guān)信息,可供2023級(jí)考生參考。
一、2023年興義民族師范學(xué)院招生計(jì)劃查詢方式
考生可通過以下渠道第一時(shí)間獲知2023年興義民族師范學(xué)院招生計(jì)劃,可收藏關(guān)注:
1、查詢?nèi)肟冢?/strong>興義民族師范學(xué)院招生信息網(wǎng)
2、查詢?nèi)肟冢?/strong>興義民族師范學(xué)院招生信息主頁
二、2022興義民族師范學(xué)院各省招生專業(yè)及計(jì)劃(2023參考)
興義民族師范學(xué)院2022年分專業(yè)招生計(jì)劃表
序號(hào) | 學(xué)院 | 專業(yè) | 層次 | 招生類別 | 計(jì)劃數(shù)(人) | 學(xué)費(fèi)(元/學(xué)年) | 備注 |
1 | 外國語學(xué)院 | 英語 | 本科 | 文理兼收 | 120 | 4100 | 含民族班12人(文史4人/理工8人) |
2 | 翻譯 | 本科 | 文理兼收 | 40 | 4100 | ||
3 | 朝鮮語 | 本科 | 文理兼收 | 40 | 4100 | ||
4 | 教育科學(xué)學(xué)院 | 應(yīng)用心理學(xué) | 本科 | 理工類 | 60 | 4200 | |
5 | 小學(xué)教育 | 本科 | 文理兼收 | 60 | 4100 | ||
6 | 學(xué)前教育 | 本科 | 文理兼收 | 60 | 4100 | ||
7 | 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 財(cái)務(wù)管理 | 本科 | 文理兼收 | 60 | 4100 | |
8 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | 理工類 | 60 | 4200 | ||
9 | 旅游管理與服務(wù)教育 | 本科 | 文理兼收 | 60 | 4100 | ||
10 | 經(jīng)濟(jì)與金融 | 本科 | 文理兼收 | 60 | 4100 | ||
11 | 航空服務(wù)藝術(shù)與管理 | 本科 | 文理兼收 | 200 | 9000 | ||
12 | 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 | 理工類 | 100 | 4200 | 含民族班8人 |
13 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | 理工類 | 55 | 4200 | ||
14 | 體育學(xué)院 | 體育教育 | 本科 | 文理兼收 | 120 | 4100 | |
15 | 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 | 本科 | 文理兼收 | 55 | 4100 | ||
17 | 文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 漢語言文學(xué) | 本科 | 文史類 | 120 | 4100 | 含民族班15人 |
18 | 廣播電視學(xué) | 本科 | 文理兼收 | 60 | 4100 | ||
20 | 漢語國際教育 | 本科 | 文史類 | 60 | 4100 | 含民族班5人 | |
21 | 物理與工程技術(shù)學(xué)院 | 物理學(xué) | 本科 | 理工類 | 55 | 4200 | 含民族班7人 |
22 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 本科 | 理工類 | 60 | 4200 | ||
23 | 安全工程 | 本科 | 理工類 | 60 | 4200 | ||
24 | 汽車服務(wù)工程 | 本科 | 理工類 | 55 | 4200 | ||
25 | 應(yīng)用電子技術(shù)教育 | 本科 | 理工類 | 50 | 4200 | ||
26 | 信息技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | 理工類 | 60 | 4200 | |
27 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | 理工類 | 60 | 4200 | ||
28 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | 理工類 | 60 | 4200 | ||
29 | 藝術(shù)學(xué)院 | 音樂學(xué) | 本科 | 文理兼收 | 120 | 9000 | |
30 | 美術(shù)學(xué) | 本科 | 文理兼收 | 120 | 9000 | ||
31 | 舞蹈學(xué) | 本科 | 文理兼收 | 50 | 9000 | ||
32 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | 文理兼收 | 50 | 9000 | ||
33 | 政治與歷史學(xué)院 | 思想政治教育 | 本科 | 文史類 | 55 | 4100 | 含民族班3人 |
34 | 歷史學(xué) | 本科 | 文史類 | 55 | 3830 | 含民族班3人 | |
35 | 民族學(xué) | 本科 | 文史類 | 55 | 4100 | ||
36 | 政治學(xué)與行政學(xué) | 本科 | 文史類 | 55 | 4100 | ||
37 | 生物與化學(xué)學(xué)院 | 化學(xué) | 本科 | 理工類 | 90 | 4200 | 含民族班7人 |
38 | 應(yīng)用化學(xué) | 本科 | 理工類 | 95 | 4200 | ||
39 | 生物科學(xué) | 本科 | 理工類 | 90 | 4200 | ||
40 | 應(yīng)用生物科學(xué) | 本科 | 理工類 | 95 | 4200 | ||
小計(jì) | 2780 | ||||||
40 | 基礎(chǔ)教育學(xué)院 | 少數(shù)民族預(yù)科(理工) | 預(yù)科 | 理工類 | 400 | 3830 | 貴州省少數(shù)民族預(yù)科教育基地(黔南民族師范學(xué)院獨(dú)山校區(qū)) |
41 | 少數(shù)民族預(yù)科(文史) | 預(yù)科 | 文史類 | 240 | 3830 | ||
42 | 民漢雙語預(yù)科(文史) | 預(yù)科 | 文史類 | 60 | 3830 | ||
小計(jì) | 700 | ||||||
專升本 | 專升本 | 本科 | 550 | ||||
第二學(xué)士學(xué)位 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 | 10 | 4200 | |||
漢語言文學(xué) | 本科 | 10 | 4100 | ||||
應(yīng)用生物科學(xué) | 本科 | 10 | 4200 | ||||
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | 10 | 4100 | ||||
小計(jì) | 40 | ||||||
總計(jì) | 4070 |
備注:招生計(jì)劃數(shù)以貴州省招生考試院公布為準(zhǔn)。
》》推薦閱讀:【2023計(jì)劃參考】2022年興義民族師范學(xué)院招生計(jì)劃(點(diǎn)擊查看)
三、興義民族師范學(xué)院簡介
興義民族師范學(xué)院肇基于1813年重建的筆山書院,歷經(jīng)高等小學(xué)堂、興義縣立中學(xué)、貴州省興義中學(xué)等歷史時(shí)期。建國后,于1952年改為貴州省興義師范學(xué)校,開始了現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué),1978年改稱興義師范專科學(xué)校,1982年改名黔西南民族師專,1993年又更名為黔西南民族師范高等專科學(xué)校。2001年開始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)【點(diǎn)擊查看簡介詳情】
四、什么是招生計(jì)劃?
招生計(jì)劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校,可以預(yù)留少量計(jì)劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
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