高考過后，還有一件更重要的事情要做，就是志愿報考，這就關(guān)系到了自己考后到分?jǐn)?shù)出來之前的估分。全國普通高校有兩千多所，考生通過估分，可以提前篩選適合自己的大學(xué)范圍，提前了解自己喜歡的專業(yè)，做到心中有數(shù)，減少成績公布后填報志愿時出現(xiàn)慌亂和失誤。所以，建議同學(xué)們認(rèn)真對待哦~

估分前，評分標(biāo)準(zhǔn)要了然于胸

考生估分前一定要認(rèn)真閱讀高考試卷的“評分標(biāo)準(zhǔn)”，領(lǐng)悟標(biāo)準(zhǔn)中每一道題的考查意圖以及每一個得分點的給分、扣分的依據(jù)，然后再與自己的解答進行對照，可得出自己的初步估分。

對某些與標(biāo)準(zhǔn)答案相近或不相符的答案與解法進行估分時，可咨詢、根據(jù)老師的意見酌情給分。

估分時，最好重做一遍

首先要爭取能準(zhǔn)確回憶起自己當(dāng)時在考場上的答案，這是正確估分的保證?？忌诖痤}時一般心情比較緊張，下考場后也沒有時間及時追憶加以整理，因此在估分時可能會有答案遺忘的現(xiàn)象。

建議最好的辦法是回憶做題時的思路，順著此思路再答一遍題，當(dāng)然最理想的辦法是在估分前先將全部試題簡單地重做一遍，盡量將當(dāng)時的答案準(zhǔn)確地再現(xiàn)出來。

特別提醒：

對記憶不準(zhǔn)確，沒有把握的答案，建議考生一個人靜心思索，切不可同他人商量！

為了準(zhǔn)確，考生可以估3次分

可估3次分——正常、從松、從緊，再計算平均分：

第一次：估計最少能得的分?jǐn)?shù)；

第二次：樂觀的估計，與第一次相反，估出最高能得的分?jǐn)?shù)；

第三次：均衡考慮，不僅要自己估分，還要聽取老師的意見，按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)估分，這樣就可以避免自我認(rèn)知跑偏。

最后，可以計算這3次估分的平均分，作為考試成績出來之前，了解專業(yè)和院校、準(zhǔn)備填報志愿的一個依據(jù)。

實事求是，別被平時成績干擾

估分要實事求是?？忌獓?yán)格按照自己所答的試題與標(biāo)準(zhǔn)答案進行核對，實事求是，切不可因平時成績的好壞而影響估分。

家長應(yīng)該怎么做？

家長先不要預(yù)測孩子的分?jǐn)?shù)以及過多干預(yù)孩子的估分過程，否則孩子很可能偏離原有的認(rèn)知，造成估分過于樂觀或過于悲觀。最好的方式還是充分相信孩子，放手讓孩子自我評估幾次，然后家長再逐步科學(xué)的介入，在方式方法方面進行核對，逐題逐步的精打細(xì)算，讓最終的結(jié)果更真實可靠。

高考不是終點，而是人生路上新的起點，你考試時的努力，你估分時的認(rèn)真，你填報志愿時的用心都會幫你更好地走完這段路，幫你更好地開始新的路。

學(xué)科不同估分策略不同，這份攻略可以酌情參考~

高考語文估分

在高考所有科目中，也許語文最難估了。主要是因為它的客觀題少主觀題太多，特別是作文，高考語文如何才能比較客觀地估分呢？下面給大家提供幾點思路供考生和家長參考：

一、一定要細(xì)讀“高考標(biāo)準(zhǔn)答案，最好把答案的得分點分析出來；

二、努力回憶自己答題的情況、情景；

三、不要拘泥于答案估分；因為語文中的文言翻譯、詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀問答題和語言操作題都不是死扣答案給分的，這樣的試題實際上沒有考生能作出與”標(biāo)準(zhǔn)答案“一模一樣的答案，根據(jù)平時閱卷的體會，評分主要依據(jù)意思與答案的接近性、要點的完整性和清晰性以及語言表述的規(guī)范性等綜合因素給分。

四、作文估分在確認(rèn)審題立意沒有偏離的情況下相對于平時考試不宜保守，一般而言，平時是嚴(yán)格要求，高考作文閱卷是鼓勵性從寬原則。實際情況是很多人的高考作文得分比平時要略高一些，當(dāng)然，這不絕對。實際上，在高考評卷中一等、四等作文都相對較少，多數(shù)都是二、三等。

五、如果你通常的作文成績比較穩(wěn)定，在沒有寫跑題的情況下，可以選擇折中的辦法。可以以42-45分為基準(zhǔn)分進行適當(dāng)加減。

六、考生要仔細(xì)揣摸自己所寫的作文在文體、立意、結(jié)構(gòu)、語言等各方面是否到位、有沒有特色。如果有某一亮點，估分可以適當(dāng)加5-8分；

七、估分時可以參考自己平時的作文成績，比如如果自己書寫一直就很潦草；可以減掉3-5分。

八、最好請老師來把關(guān)。語文老師對你的語文基礎(chǔ)最清楚，你可以就某個主觀題的估分和老師交換意見；可以列出自己作文的思路提綱，可以講自己作文的內(nèi)容、材料、構(gòu)思、文體等等。老師會結(jié)合你平時的情況給你一個比較符合實際的建議。

高考數(shù)學(xué)估分

選擇題和填空題主要是憑自己記住的答案來估。

解答題估分有一定的講究，如果這道題的結(jié)果和答案是吻合的，考生還要看看所做的方法與答案采用的方法是否相同，如果有所不同，一定要征求老師的意見，不要簡單地認(rèn)為只要答案對了就是滿分，而忽視答題步驟。

大題的估分，要按步驟算分，一定是步驟真正出現(xiàn)了再給分，如果不出現(xiàn)，閱卷老師不會給分。

另外，有的考生會認(rèn)為只要結(jié)果錯了，就不能得分，這樣會使估分偏低。事實上，數(shù)學(xué)更注重答題的過程，有可能計算過程都對了，只是答案錯了，因此考生在估分時要注意參照標(biāo)準(zhǔn)答案的步驟和程序。

高考英語估分

英語的客觀題估得準(zhǔn)不準(zhǔn)全憑考生記得如何了，比較難估的恐怕也是英語作文了。建議考生在對作文進行估分時，最好按照自己平時的情況，即取平時作文的平均得分，必要時可參考老師的意見估分。

估作文時要認(rèn)真閱讀評分標(biāo)準(zhǔn)，首先要客觀地確定自己作文的等級，否則估出的分?jǐn)?shù)和實際得分差距可能就會很大?？忌⒁夂藢嵰幌伦魑闹械挠残砸笫欠穸家堰_到，如字?jǐn)?shù)、要求涵蓋的內(nèi)容等。

高考理綜：物理估分

解答過程完整會得高分，物理在估主觀題的分?jǐn)?shù)時應(yīng)注意原始公式、原始定律表述的采分點，必要文字的采分點。過程基本正確的，最后答案有誤的，將被適當(dāng)扣分。估分時一定要把握住按步驟估分，不可只看結(jié)論。

由于試卷的題量較大，考生記不清一些式子、步驟、答案是很正常的，答題的步驟、程序比答案更重要?？忌图议L估分可能會偏高，因為考生只會對答案，認(rèn)為答案對了就會得分。

而物理閱卷更注重答案是怎樣來的，根據(jù)是什么。有些考生答案也許錯了，可他得的分也許比答案對的考生高，原因之一就是解答的過程完整。

高考理綜：化學(xué)估分

細(xì)節(jié)處寫得不對也扣分?；瘜W(xué)估分一定要注意細(xì)節(jié)，這就要求考生需要細(xì)心回憶自己的答案。

舉個例子，比如離子反應(yīng)方程式中的Fe2+會不會寫成Fe3+、NH4的”4“會不會漏掉了。這些小錯誤往往會導(dǎo)致考生一分都拿不到。要記住分子式寫錯的、配不平的，都要扣分，甚至條件沒有寫全的或者在寫公式時用簡寫或錯別字，也是要扣分的。

考生估分時最好是估出一個分?jǐn)?shù)段，而不是一個具體的分?jǐn)?shù)，這樣做會相對更準(zhǔn)確些。

高考理綜：生物估分

注意書寫是否正確，生物學(xué)科在估分時首先要注意表述問題是否清楚，其次考生要看答案中運用生物學(xué)術(shù)語、概念、符號等是否準(zhǔn)確。

比如類似于這樣的情況，棉田不抗蟲的基因型標(biāo)準(zhǔn)答案為BB或Bb，考生如答bb或bB則不得分。

高考文綜：政治估分

不一定完全死摳“標(biāo)準(zhǔn)答案，政治高考評分的一個基本原則是“采點給分”，即學(xué)生的解答接觸到給分點的便可給分。

一般來講，試卷中每一個論述題和材料解析題都有若干個采分點，觸到采分點考生就可得到一部分的分，如果未觸到采分點也不倒扣分。

應(yīng)把“采點”和“采意”相結(jié)合，也就是說不一定完全‘死摳’標(biāo)準(zhǔn)答案，只要考生在試卷中表達的意思比較接近標(biāo)準(zhǔn)答案，表述清楚明確就可以適當(dāng)?shù)亟o自己加分。但這種‘采意’也不是無邊無沿的，考生還要以標(biāo)準(zhǔn)答案為綱，要注意把握好這個尺度。

高考文綜 : 歷史估分

看看最關(guān)鍵的那個詞有沒有，考生容易出現(xiàn)歷史科目估分偏高的情況。提醒考生，答題里面出現(xiàn)判斷錯誤，后面即使答對了，也不要給自己加分了。判斷錯了，閱卷者就不再往下看了。

估分要注意抓關(guān)鍵詞，雖然你的答案所有的話和標(biāo)準(zhǔn)答案都比較相像，但最關(guān)鍵的那個詞沒有，也不要給自己加分。因為閱卷時就是找那個關(guān)鍵詞。

高考文綜：地理估分

用沒用學(xué)科術(shù)語很重要，考生要注意了，只要你在答地理題時用的是學(xué)科術(shù)語而且答案與標(biāo)準(zhǔn)答案相差不大，基本上可以得分。

提醒考生不要將一些自撰的詞語用在卷面上，如果你用自撰詞語，在這種情況下，評卷老師很可能不會給分。答題時同一道題不能自相矛盾，否則要被扣分。