高考志愿填報(bào)前,家長(zhǎng)和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計(jì)劃和專業(yè),為方便廣大高考生,更三高考整理了“【普通本科院?!?023年西安音樂學(xué)院招生計(jì)劃|招生人數(shù)有多少?”相關(guān)信息,供2023年西安音樂學(xué)院高考生及家長(zhǎng)參考。
由于2023年西安音樂學(xué)院招生計(jì)劃暫未發(fā)布,考生可先參考2022年西安音樂學(xué)院招生計(jì)劃,詳情如下:
一、2022西安音樂學(xué)院各省招生專業(yè)及計(jì)劃(2023參考)
專業(yè)名稱及代碼 | 專業(yè)方向 | 名額 | 院、系 | 學(xué)制 | 層次 |
作曲與作曲技術(shù)理論130203 | 作曲、指揮、視唱練耳 | 35 | 作曲系 | 五年 | 本科 |
音樂學(xué)130202 | 音樂學(xué) | 30 | 人文學(xué)院 | 四年 | |
藝術(shù)史論130101 | 藝術(shù)史論 | 10 | |||
藝術(shù)管理130102 | 藝術(shù)管理 | 10 | |||
音樂表演130201 | 聲樂(美聲、民族、陜北民歌演唱) | 80 | 聲樂系 | ||
鋼琴、手風(fēng)琴、古鍵盤(管風(fēng)琴、羽管鍵琴) | 50 | 鋼琴系 | |||
管弦樂器(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、古典吉它、豎琴、長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克斯、小號(hào)、圓號(hào)、中音號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、打擊樂) | 80 | 管弦系 | |||
中國(guó)樂器(竹笛、笙、管子、嗩吶、排簫、琵琶、揚(yáng)琴、古箏、古琴、柳琴、三弦、阮、二胡、板胡、打擊樂) | 80 | 民樂系 | |||
流行器樂(雙排鍵電子琴、流行鍵盤、流行薩克斯、電聲吉他、電貝司、爵士鼓);流行演唱 | 55 | 現(xiàn)代音樂學(xué)院 | |||
錄音藝術(shù)130308 | 錄音藝術(shù) | 10 | |||
藝術(shù)與科技130509T | 電子音樂作曲、電子音樂制作、鋼琴調(diào)修、音樂數(shù)字媒體 | 30 | |||
音樂學(xué)130202 | 音樂教育 | 323 | 音樂教育學(xué)院 | ||
舞蹈表演130204 | 舞蹈表演(歌舞表演、芭蕾) | 60 | 舞蹈學(xué)院 | ||
舞蹈學(xué)130205 | 舞蹈學(xué) | 15 | |||
舞蹈編導(dǎo)130206 | 舞蹈編導(dǎo) | 32 |
備注:1. 合計(jì)招生人數(shù)900名,最終招生計(jì)劃以教育部公布數(shù)字為準(zhǔn)。
2. 我校同時(shí)面向國(guó)際及港、澳、臺(tái)地區(qū)招收音樂表演專業(yè)本科留學(xué)生,申請(qǐng)流程及錄取辦法詳詢國(guó)際合作與交流處。
》》推薦閱讀:【2023計(jì)劃參考】2022年西安音樂學(xué)院招生計(jì)劃(點(diǎn)擊查看)
二、2023年西安音樂學(xué)院招生計(jì)劃在哪發(fā)布?
考生可通過以下渠道第一時(shí)間獲知2023年西安音樂學(xué)院招生計(jì)劃,可收藏關(guān)注:
1、查詢?nèi)肟冢?/strong>西安音樂學(xué)院招生信息網(wǎng)
2、查詢?nèi)肟冢?/strong>西安音樂學(xué)院招生信息主頁
三、西安音樂學(xué)院招生報(bào)考信息專題匯總
西安音樂學(xué)院是一所培養(yǎng)音樂藝術(shù)專門人才的全日制普通高等學(xué)校,是全國(guó)11所獨(dú)立設(shè)置的音樂專業(yè)院校之一,也是西北地區(qū)唯一獨(dú)立建制的高等音樂學(xué)府,隸屬陜西省教育廳。學(xué)校坐落于世界歷史文化名城西安,東臨巍巍大雁塔,西通絲路起點(diǎn),北依長(zhǎng)安古城南門,南接大興善寺。學(xué)校創(chuàng)建于1949年10月,與共和國(guó)同齡。前身是賀龍?jiān)獛浽跁x綏邊區(qū)創(chuàng)建的“西北軍政大學(xué)音樂部【點(diǎn)擊查看簡(jiǎn)介詳情】
四、什么是招生計(jì)劃?
招生計(jì)劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校,可以預(yù)留少量計(jì)劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
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