為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班重陽節(jié)活動方案 重陽節(jié)活動方案和總結篇一

20xx年10月x日上午9：00-12：00

初步擬定為xxx

參加單位：縣委宣傳部、縣xx新局、縣人民醫(yī)院

參加領導：縣委常委、宣傳部長xxx

突出送文化、送健康、送溫暖三項志愿服務活動：

1、慰問農村空巢老人。為空巢老人送棉被。

2、衛(wèi)生志愿服務。開展健康體檢活動，主要包括量血壓、聽心肺、量體溫、骨骼檢查、血糖檢驗，開展各項診治活動，進行健康保健知識宣傳。

3、文化下鄉(xiāng)。開展文藝演出活動，豐富農村精神文化生活。

1、縣xx新局負責組織文藝演出隊，到現(xiàn)場進行演出。節(jié)目要求健康向上，反映伊川建設成就，歌頌社會主義和諧社會建設。

2、縣人民醫(yī)院組織6名醫(yī)術精湛的醫(yī)務人員，自帶醫(yī)療器材和簡單常用藥物，成立衛(wèi)生志愿服務隊，開展送醫(yī)送藥活動。

3、縣委宣傳部準備25份慰問品，慰問25位空巢老人。其中要有5位年老體弱、行動不便者，宣傳部領導入戶慰問。

4、酒后鄉(xiāng)確定20位空巢老人，組織他們到慰問現(xiàn)場，并將名單報縣文明辦。

5、酒后鄉(xiāng)負責布置現(xiàn)場及人員組織。

1、每個單位要制作一條志愿服務宣傳標語，并有本單位落款，在服務點醒目位置自行懸掛。xx新局要有文化志愿服務隊的條幅?？h醫(yī)院要有衛(wèi)生志愿服務隊的條幅。

2、每個志愿者都要戴志愿服務的帽子和袖章。

3、每個單位乘坐的車輛由本單位安排。

4、各單位于10日上午8：50準時在酒后鄉(xiāng)集中。

5、服務點的溝通協(xié)調工作由酒后鄉(xiāng)負責。

6、各項準備工作由縣文明辦負責?？h委宣傳部為牽頭單位。

7、各單位注意維護志愿者良好的社會形象，聽從指揮，服從安排，維護周圍的環(huán)境衛(wèi)生，注意交通和人身安全。

中班重陽節(jié)活動方案 重陽節(jié)活動方案和總結篇二

重陽節(jié)敬老愛老活動

10.1~10.21

在重陽節(jié)尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節(jié)這一天，而是要在生活的時時刻刻。

意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的活動。

在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：

在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務，與他們談心，聊天;在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。

與居委聯(lián)系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級同學或全校同學交流，并完成一篇小隊活動報道。

進行重陽節(jié)知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關于重陽節(jié)的知識競賽題，與小隊員共同完成，并在小隊活動表后附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，并在活動后評選出優(yōu)秀活動小隊。

1、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節(jié)小隊活動方案。

2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。

最后，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個同學的心中!

中班重陽節(jié)活動方案 重陽節(jié)活動方案和總結篇三

20xx年10月28日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關安排如下：

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風課件下載[*]尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動，通過活動展現(xiàn)xx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位恩平，班隊課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；

3、開展爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉課件下載[*]身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自

主設計，鼓勵創(chuàng)新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效.

各班教室

一至六年級全體學生

中班重陽節(jié)活動方案 重陽節(jié)活動方案和總結篇四

為更好地宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，激起學生尊老愛老的情感，知道“尊老愛老，孝敬長輩”是每個中華兒女應當遵守的社會公德和道德規(guī)范，通過各種活動，培養(yǎng)學生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會的優(yōu)秀品質，進一步建立社會責任感，在重陽節(jié)來臨之際，依照xx市網上家長學校的要求和園區(qū)教育局的要求，我校決定展開重陽節(jié)祝愿活動，現(xiàn)將有關事項通知以下。

尊老愛老，從我做起

20xx年10月10－10月13日

全體學生

1.學生登錄xx市網上家長學校網站，點擊“各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文 尊老愛老，從我做起”活動專題，順次填寫“曾或預備為老人做甚么”、“給老人送祝愿”、“輸入個人信息（照實注明學校、年級、班級，開通家校路路通的學?？芍苯舆x擇，并填寫自己的真實姓名）”。

2.信息填寫終了，選擇該信息是否是發(fā)送。如選擇發(fā)送，請?zhí)顚懯謾C號碼，我們將在重陽節(jié)當天，以短信情勢發(fā)送到您填寫的家長手機上；如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評選。

3.我們將從“曾或預備為老人做甚么”和“給老人送祝愿”兩塊內容里評選出：切合主題、提供最新和免費范文模板參考 原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的優(yōu)秀信息。

1、優(yōu)秀組織獎若干名。

2、學生優(yōu)秀信息若干名。

中班重陽節(jié)活動方案 重陽節(jié)活動方案和總結篇五

一．介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

二．幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

*歌曲：我上幼兒園

*律動：我的小手

*歌表演：小豬吃的飽飽

*兒歌：拍皮球

*歌表演：兩只老虎

三．互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

（2）小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

（3）剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

中班重陽節(jié)活動方案 重陽節(jié)活動方案和總結篇六

尊敬的各位領導、各位老年朋友們下午好：

在這金秋時節(jié)、雖然今天的天氣不算太好，但是我的心情特別好。因為今天是九九重陽節(jié)——登高節(jié)，為什么叫登高節(jié)呢?因為相傳古人過此節(jié)日，大家都想到高山上走一走。為了今天節(jié)日的快樂，我們村委會的領導出錢出力為我們安排了這有意義的一天，在此，我代表年輕人向各位老年朋友們致以節(jié)日的問候，大家節(jié)日快樂。

歷史上有這樣一種說法，九九重陽人們都希望到高山上攀爬、談心。我想這可能代表著人們向往高升的心愿和希望。它既有深刻的含義。我大膽借此深刻含義向各位老人祝愿生活更上一個臺階，壽元也更上一個臺階。因為當今社會突飛猛進、百廢待興，正在向著更完美的明天發(fā)展。社會在不斷的進步，科技在不斷的發(fā)展，隨著社會的不斷進步，科技的不斷發(fā)展我們的國家也漸漸的富強起來，人們的生活水平在不斷的提高，醫(yī)學也隨著科技的發(fā)展得到了突飛猛進的發(fā)展。有了醫(yī)學技術的飛黃騰達，我們的健康有了保障，大家的壽元一定就能更上一個臺階;有了科技的發(fā)展，我們的工業(yè)生產、農業(yè)生產有了技術指導，我們的工農生產也就能夜以繼日的發(fā)展，有了這些作為保障，生活也就能更進一步。

從現(xiàn)實生活來看，歷史以來這重陽節(jié)我們只能在家里自己過，古時候人們三五成群、三三兩兩在一起說說自己的心里話，

能夠一起爬爬高山，放松一下自己的心情，互相談笑著就把這重陽節(jié)給過了。隨著社會的變化，人們經歷了歷史的變遷，解放以后重陽節(jié)在我們村人們眼里已經向歷史一樣屬于過去，大家該做活的做活，該上山的上山，從沒有想過大家還能像現(xiàn)在一樣坐在一起相互談心、相互問好、相互祝愿。多因為社會的不斷發(fā)展、領導對我們大家的關心，我們現(xiàn)在做到了。我相信將來的生活會更好，在座的各位老年朋友一定會過上更好的生活，更能老當益壯。

這次重陽節(jié)座談會給了我深深地體會，為什們辦事處領導對大家老人如此尊重呢?他向我們敲響了人生為人的警鐘，誰人無老年時代，那個可以一世長青呢?老人辛苦了半背人，有的已經精力憔悴、力不從心，我們不能再讓老人傷精勞膚。作為年輕人，我們應該記住尊老愛幼的祖訓，勇挑尊敬老年人的擔子，幫助老年人洗洗衣服，煮煮飯，陪老人談談心……盡量幫助老年人做一些事。讓老年人在有生之年過上幾年沒有憂愁、沒有煩惱的老年生活，不要讓老年人留下遺憾。

各位領導、各位老年朋友，我今天的談話結束了。愿各位領導步步高升，萬事如意，家庭和睦;祝老年朋友身體健康，心情愉快，生活充滿快樂和幸福。

謝謝大家!謝謝!

中班重陽節(jié)活動方案 重陽節(jié)活動方案和總結篇七

國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。

第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;

第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習俗。

第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動一：我為爺爺奶奶做什么

目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準備：記錄紙，筆

過程：

明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

討論：你想為爺爺奶奶做些什么?

目標：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

準備：記號筆，紙，故事資料

過程：

1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天?

2、重陽節(jié)這天會做什么事?

你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習俗

活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

過程：

幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿

請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

目標：

1、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準備：小床，電視機，竹竿

過程：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望

奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

一個舉動就能達到預想的效果。

中班重陽節(jié)活動方案 重陽節(jié)活動方案和總結篇八

1、了解重陽節(jié)，知道節(jié)日由來及其特有習俗。2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。

橘子一人一個。

1、講述重陽節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日、

2、歡迎爺爺奶奶們到來。

3、談話活動：你的爺爺奶奶好嗎？為什么？

4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的！我們應該怎樣做？

5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎？幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃，引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂！

6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽糕等

1、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

7、唱“生日快樂”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

中班重陽節(jié)活動方案 重陽節(jié)活動方案和總結篇九

一年一度的“九九重陽節(jié)”即將來臨，重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候??.創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的.優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。所以這次的重陽節(jié)活動我們準備邀請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

主題活動：20xx年9月30日下午邀請小班年級組幼兒爺爺、奶奶來園共同參加《“小手拉大手”共度重陽節(jié)》的活動，用各種的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、幼兒作品

:（具體實施方案根據自己班級的實際情況而定）：

（一）、介紹重陽節(jié)

(1) 老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園有一段時間了,也學會了一些本領,過幾天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動:“我的小手”

*兒歌:“重陽節(jié)”

（三）、 互動環(huán)節(jié)

(1) 擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

(2) 小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳 踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3) 剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。