在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1． 樂(lè)意參加蔬菜種植活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。2．萌發(fā)照顧、觀察蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

養(yǎng)心園環(huán)境，菠菜種子

活動(dòng)過(guò)程：

一、課前準(zhǔn)備

二、教學(xué)過(guò)程

1、引入

兒歌《蔬菜歌》

師：小朋友們，老師要和你們分享一個(gè)關(guān)于蔬菜的兒歌，叫做蔬菜歌，小朋友們要認(rèn)真聽(tīng)哦，看看里面都提到了哪些蔬菜

青青蒜苔細(xì)又長(zhǎng)，黃瓜穿著綠衣裳。

菠菜紅根葉又綠，菜花花密集擠一起。

彎彎扁豆像月牙，上粗下細(xì)葫蘆瓜。

綠葉白菜白白幫，卷心菜穿千層裝。

芹菜綠葉長(zhǎng)長(zhǎng)桿，南瓜又扁它又圓。

紅頭蘿卜綠尾巴，青龍黃花是絲瓜。

西紅柿又圓它又大，皺著臉的是苦瓜。

長(zhǎng)長(zhǎng)豆角像根繩，半青半白是大蔥。

小花蕓豆像把刀，茄子身穿紫色袍。

蘆筍尖頂節(jié)節(jié)高，土豆像球滿(mǎn)地跑。

師：小朋友們，你們聽(tīng)到里面提到了哪些蔬菜了??？誰(shuí)愿意分享一下 幼：自由分享

師：那么這些蔬菜里你們最喜歡吃哪種蔬菜呢？ 幼：菠菜，土豆，茄子等

師：那么今天老師就會(huì)帶小朋友一起種植菠菜

2、觀察種子

師：今天老師就帶來(lái)了菠菜的種子，下面請(qǐng)小朋友們觀察一下菠菜種子是什么樣的？（引導(dǎo)幼兒觀察種子形狀、顏色、大小等）幼：（幼兒自由分享）

教師小結(jié)：菠菜的種子是圓形的，綠色的，沒(méi)有味道

3、觀察種植方式

下面我就要邀請(qǐng)小朋友們一起來(lái)種菠菜了，下面請(qǐng)小朋友們觀察老師是如何種植菠菜的。

按照挖坑――播種――填土的順序示范

4、邀請(qǐng)幼兒嘗試

師：好了剛剛小朋友們都觀察好了，下面在邀請(qǐng)小朋友們進(jìn)行種植之前我會(huì)先說(shuō)幾個(gè)規(guī)則：

（1）請(qǐng)小朋友們進(jìn)入菜地后保管好自己的小腳，不要踩到泥土里，不然會(huì)破壞植物生長(zhǎng)的環(huán)境

（2）請(qǐng)小朋友們保管好自己的小手，不要隨意去折斷植物枝葉，以免傷害植物 邀請(qǐng)幼兒嘗試

三、總結(jié)

證 明

茲有 村 組建檔立卡貧困戶(hù)，身份證號(hào)，于2018年在家發(fā)展（品名）種植/養(yǎng)殖，面積 畝，年純收入達(dá)到 元。

特此證明。

證明人：村民組長(zhǎng)（簽字）：

包組村干部（簽字）：

支部書(shū)記（簽字）：

幫扶責(zé)任人（簽字）： 駐村干部（簽字）：

村村委會(huì) 2018年 月 日