高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹，包括合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)解讀、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)制、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

更多詳細(xì)合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年招生報(bào)考信息，戳這里查看：合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)考信息專題頁（涵蓋合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新院校信息、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生信息、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)信息、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取信息等。）

一、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹

以下是合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：建筑工程技術(shù)

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具備較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力，良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能夠從事建筑施工、合同管理、工程預(yù)算、建筑材料應(yīng)用與質(zhì)量檢驗(yàn)、內(nèi)業(yè)資料管理、施工現(xiàn)場(chǎng)管理等專業(yè)崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：建筑制圖與識(shí)圖、建筑工程測(cè)量、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、房屋建筑構(gòu)造、建筑施工技術(shù)、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程項(xiàng)目管理、建筑工程施工組織、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、畢業(yè)頂崗綜合實(shí)踐等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向建筑行業(yè)管理部門、建筑監(jiān)理企業(yè)、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等企事業(yè)單位，從事建筑工程施工、工程監(jiān)理、建筑工程咨詢、策劃及招投標(biāo)、預(yù)算及建筑工程施工管理、工料分析等相關(guān)的技術(shù)及管理工作。

》〉》更多2023年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)信息，請(qǐng)點(diǎn)擊查詢：2023年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)介紹匯總

*小提示：本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理，僅供個(gè)人分享參考之用。

二、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院）成立于2002年，由原巢湖衛(wèi)生學(xué)校、巢湖農(nóng)業(yè)學(xué)校(安徽省土地管理學(xué)校)、巢湖財(cái)政學(xué)校三所省重點(diǎn)中專學(xué)校合并升格而成，是我省成立較早的高職院校之一。隨后，安徽省汽車運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校、安徽廣播電視大學(xué)巢湖分校和巢湖商業(yè)干部學(xué)校先后并入。2011年8月安徽省行政區(qū)劃調(diào)整后，2012年4月，教育部批準(zhǔn)巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】

》〉》相關(guān)大學(xué)專業(yè)專題推薦：

全國各大學(xué)院校招生專業(yè)專題頁

全國各大學(xué)院校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)專題頁

全國各院校各專業(yè)招生計(jì)劃/招生人數(shù)專題頁