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大學足球社團簡介篇一
一、社團組建的目的我校充分考慮到學生的個性發(fā)展,為學生成長營造一個良好的學習環(huán)境,積極的文化氛圍。以豐富學生的課余文化生活,陶冶學生情操,發(fā)展學生的個性特長。營造獨具特色的校園文化活動氛圍,完善學生的健康人格,提高學生綜合素質(zhì),從而培養(yǎng)學生自我參與、自我管 理、自我完善、自我創(chuàng)新等各方面的綜合能力,達到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。
二、社團活動開展
足球社團活動體現(xiàn)了學生的主體性,以學生組織、管理為主,教師指導為輔助。積極利用校園資源和開發(fā)家庭教育、社會教育的資源,開展了班級足球賽、結(jié)合各學科的足球技能綜合比賽、足球文化節(jié)、“中學生走進足球文化”綜合實踐課堂等校園社團活動。
三、社團活動成果及其影響
1、足球社團以形式多樣的活動豐富了學生的課余生活,培養(yǎng)學生的組織管理能力,同時提高了學生的交往能力,使校園精神文明建設工作、陽光體育工作邁上了一個新臺階。
2、新課程改革的理念得到了具體的落實,足球并不是以一個孤立的元素在活動中存在,它和各個學科知識緊密整合在一起,在增強學生運動能力的同時,發(fā)展了學生思維創(chuàng)新能力,提高了學生學習積極性,得到了各科教師的支持、家長們的贊同、社區(qū)群眾的認可。
3、足球社團自2015年成立以來,始終堅持“團結(jié),進取,求實,創(chuàng)新”的宗旨,以高分被評為“一級社團”,“十佳社團”。同時足球社團也為學校課余訓練工作開展奠定了良好的基礎,一批批表現(xiàn)優(yōu)秀的學生被選拔到學校足球隊,代表學校參加的“魯山縣中小學生足球賽”,并取得了優(yōu)異的成績,2015年10月獲得平頂山市九運會高中男子足球第四名,學校也獲得了“平頂山市體育傳統(tǒng)項目學?!钡臉s譽。
魯 山 三 高 足 球 社 團
匯報材料
大學足球社團簡介篇二
富源第四小學足球社團簡介
一、社團開展原則:
1.培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,帶動學生學習足球的積極性。
2.拓展學生的身體素質(zhì),提高學生的運動能力。3.培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作的精神和團隊意識。4.培養(yǎng)學生的運動興趣,養(yǎng)成終身體育的思想。5.培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的意志品質(zhì)。
通過開展一系列的社團活動,來發(fā)展學生多才多藝的本領,同時逐漸形成學校的校本課程。
二、社團的章程
通過組織和知道社團成員活動,提高學生的身體素質(zhì),普及足球運動,豐富南湖小學的學生課余時間,本社團奉行資源、奉獻、平等、互助、進步自愿。
第一條:社團成員必須遵守社團的有關規(guī)定。
第二條:社團成員必須按照請假、遲到、早退三次為曠課,曠課累計三次為主動退出,每次參加訓練要按照規(guī)定時間到場地,到場后保持訓練場的安靜,聽從老師指令。第三條:學生參加社團活動需經(jīng)過家長的同意。
第四條:社團內(nèi)不允許出現(xiàn)打架、罵人等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必將嚴肅處理。第五條:社團成員互幫互助友愛共同進步。
社長:吳書敏 副社長:付豐國
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2016/9
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