想要更好的選擇大學專業(yè)，就需要考生對心儀的專業(yè)有一定的了解認識，想要學習特殊教育專業(yè)的考生，本文整理了特殊教育專業(yè)解讀包含特殊教育專業(yè)是什么、特殊教育專業(yè)學什么、特殊教育專業(yè)培養(yǎng)詳情、特殊教育專業(yè)就業(yè)方向等相關信息內(nèi)容。希望對大家能夠有所幫助。

一、特殊教育專業(yè)基本信息介紹

特殊教育主要研究教育學、特殊教育學、心理學等方面的基本知識和技能，包括手語、盲文等，在特殊學校對有特殊需要的兒童進行教育教學、行為矯正、心理輔導以及關懷關愛等。特殊兒童包括視力、聽力、語言、肢體、智力、精神殘疾的兒童。關鍵詞：手語 盲文 殘疾兒童 聾啞學校

以下是特殊教育專業(yè)相關報考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學制、專業(yè)學位等相關內(nèi)容，供查閱參考：

二、特殊教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的普通教育和特殊教育的知識與較強的教學實踐能力，能在特殊教育機構及相關機構從事特殊教育實踐、理論研究和管理工作的復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，接受對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練，掌握教育教學和科學研究的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握特殊教育學科的基本理論和基本知識；

2．掌握評估各類特殊兒童的基本方法；

3．具有進行特殊教育實際工作、科研或管理的基本能力；

4．熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī)；

5．掌握特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6．具有一定科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學科：教育學、心理學、醫(yī)學。

核心課程：解剖生理學、特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、特殊兒童病理學、特殊兒童康復、特殊教育技術等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：特殊教育實習、教育見習、教育調(diào)查等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：教育學學士。0402體育學類

三、特殊教育專業(yè)干什么？

考研方向：特殊教育、特殊教育學、學科教學(語文)、學前教育

就業(yè)及其他：特殊學校：特殊教育教學；殘聯(lián)類單位：殘疾人康復、文職工作。

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