高考志愿填報時提前了解清楚專業(yè)信息非常重要，那么，想要報考材料成型及控制工程專業(yè)的考生，材料成型及控制工程專業(yè)主要學哪些課程？就業(yè)前景如何呢？下面為大家整理了材料成型及控制工程專業(yè)主要學什么、材料成型及控制工程專業(yè)介紹等相關內(nèi)容，希望可以幫助大家全面了解材料成型及控制工程專業(yè)。

一、材料成型及控制工程專業(yè)基本信息介紹

材料成型及控制工程主要研究材料的熱加工工藝和有關設備和模具的設計方法，通過塑性成型及熱加工對材料的結(jié)構(gòu)、性能進行改進和重塑，將材料改變形態(tài)制成全新的產(chǎn)品。例如：3D打印將液體或粉狀材料重新固化成立體形狀。關鍵詞：模具 重塑 熱加工 3D打印

以下是材料成型及控制工程專業(yè)相關報考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學制、專業(yè)學位等相關內(nèi)容，供查閱參考：

材料成型及控制工程專業(yè)主要開設課程：《材料熱力學》、《自動控制原理實驗》、《CAD技術(shù)基礎》、《模具制造工藝學》、《動力學》、《表面工程學》、《材料加工工程》、《金屬學及熱處理》、《模具材料及失效分析》、《材料力學性能》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：模具、焊接技術(shù)、模具設計制造及自動化。

二、材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀現(xiàn)代化建設需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有強烈的愛國敬業(yè)精神、社會責任感、良好的工程素質(zhì)、職業(yè)道德和人文科學素質(zhì)，具備機械科學、材料科學、自動化及計算機基礎知識和應用能力，能夠在材料加工理論、材料成型過程自動控制、成型工藝過程及裝備設計及先進材料工程等領域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、設計制造、生產(chǎn)組織與管理，具有實踐能力和創(chuàng)新意識的復合型高級工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習自然科學及機械工程、材料科學、材料成型加工工藝及技術(shù)和裝備的設計方法與控制理論等方面的基本理論和專業(yè)基礎知識，接受工程素質(zhì)和人文科學素質(zhì)的基本培養(yǎng)和工程師的基本訓練，具備在本專業(yè)領域從事設計、制造、技術(shù)開發(fā)、科學研究、生產(chǎn)組織與管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的基礎理論與基本知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、材料科學、自動化基礎、材料成型與控制基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識；

2．掌握較扎實的自然科學基礎、社會科學和經(jīng)濟管理方面的基本理論知識，具有一定的文學藝術(shù)修養(yǎng)和較好的人文科學素養(yǎng)；

3．具有較強的自學能力和信息獲取、處理、分析、總結(jié)和表達能力，具有計算機和外語應用能力，具備初步從事與本專業(yè)有關的產(chǎn)品與工藝研究、設計、開發(fā)和生產(chǎn)組織與管理的能力；

4．了解國家有關行業(yè)和企業(yè)管理與發(fā)展的重大方針、政策和法規(guī)以及本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法律、法規(guī)以及技術(shù)標準，能正確認識工程對于客觀世界和社會的影響；

5．了解材料成型及控制工程領域最新的發(fā)展動態(tài)，包括新工藝、新方法、先進的成型設備和控制方法以及新的成型理論知識；

6．掌握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識，具有綜合運用理論和技術(shù)手段設計系統(tǒng)和過程的能力，設計過程中能綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等因素；

7．具有初步的組織管理能力，較強的交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作能力，以及終身學習能力；

8．具有全球意識、國際視野和跨文化交流能力，了解全球化背景下工程技術(shù)問題對環(huán)境和社會的影響。

主干學科：材料科學與工程、機械工程及自動化、力學。

核心知識領域：工程圖學、工程力學、機械設計基礎、電工電子基礎、控制工程基礎、材料成型技術(shù)基礎、金屬凝固原理及技術(shù)、金屬塑性成型原理、材料連接原理與技術(shù)、材料成型設備、材料加工CAD/CAE/CAM技術(shù)基礎、先進材料成型技術(shù)與理論、熱加工傳輸原理等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金屬工藝實習、電子工藝實習等工程訓練以及機械設計課程設計、專業(yè)課程設計、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計（論文）、科技創(chuàng)新與社會實踐等。

主要專業(yè)實驗：

1．工程力學實驗、機械設計基礎實驗、電工電子技術(shù)基礎實驗、傳動與控制技術(shù)實驗等專業(yè)基礎實驗；

2．熱處理原理與工藝實驗，包括退火、正火、淬火、回火等基本熱處理工藝，以及鋼鐵熱處理后的各種主要的組織形態(tài)及性能實驗等；

3．金屬液態(tài)成型工藝實驗，包括液態(tài)金屬流動性測試、鑄件溫度場測試和定向凝固等；

4．塑性加工力學實驗，包括真實應力一應變曲線測試、摩擦因子的測定、平面變形抗力的測定和硬化曲線的測定等；

5．焊接原理實驗，包括焊接熱循環(huán)測定、焊接過程中的變形測定、焊接接頭中殘余應力的測定等；

6．模具設計實驗，包括模具拆裝和模具CAD/CAM設計等；

7．材料成型過程的計算機模擬實驗；8．材料成型設備實驗；9．特種熱加工成型工藝實驗。修業(yè)年限：四年。授予學位：工學學士。

三、材料成型及控制工程專業(yè)就業(yè)方向參考

機械制造類企業(yè)：生產(chǎn)過程控制、技術(shù)開發(fā)、機械制造、塑性加工、焊接材料、模具設計與制造、熱處理、金屬材料加工。

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