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廣東外語外貿(mào)大學(xué)

阿拉伯語專業(yè)

Part.01

專業(yè)介紹

阿拉伯語作為聯(lián)合國(guó)的六大工作語言之一，全球超過4億人在直接或間接地使用阿拉伯語，占全球人口6%，是西亞、北非多個(gè)阿拉伯國(guó)家的官方語言，此外還有很多其他國(guó)家和地區(qū)的人把阿拉伯語作為第二語言來使用。阿拉伯語具有廣泛的使用基礎(chǔ)，阿拉伯語畢業(yè)生待遇優(yōu)厚，深受廣大用人單位青睞。

隨著廣東省乃至全國(guó)與阿拉伯世界的經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁，為適應(yīng)社會(huì)對(duì)阿拉伯語人才的需求，廣東外語外貿(mào)大學(xué)于2007年4月獲教育部批準(zhǔn)設(shè)立阿拉伯語專業(yè)，同年開始正式招生，每年招收17-20人，現(xiàn)已培養(yǎng)畢業(yè)生11屆。2011年，該專業(yè)獲批成立碩士培養(yǎng)方向，現(xiàn)已培養(yǎng)碩士研究生7人。廣外阿拉伯語專業(yè)于2017年入選“廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科”專業(yè)；2018年入選廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科專業(yè)；2020年獲批“省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”；2022年獲批“國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”；目前運(yùn)營(yíng)省高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)——“小語種人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。

廣外阿拉伯語專業(yè)為華南地區(qū)最早設(shè)立，致力于成為國(guó)內(nèi)一流和國(guó)際知名的阿拉伯語專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型阿拉伯語專業(yè)人才，立足華南，為廣東乃至全國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，實(shí)行“3+1”的培養(yǎng)模式，即大三一年在對(duì)象國(guó)留學(xué)；本專業(yè)學(xué)生在大二需參加全國(guó)阿拉伯語專業(yè)四級(jí)考試。

本專業(yè)培養(yǎng)具備嫻熟的阿拉伯語聽、說、讀、寫、譯技能，了解阿拉伯國(guó)家概況和伊斯蘭文化基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握一定的外事、外交方面的知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究和教學(xué)工作的德才兼?zhèn)涞陌⒗Z高級(jí)人才。

勞凌玲副教授編寫的基礎(chǔ)聽力教程

本專業(yè)核心課程主要有：《基礎(chǔ)阿拉伯語》《高級(jí)阿拉伯語》《阿拉伯語口語》《阿拉伯語視聽說》《阿拉伯語口譯》《經(jīng)貿(mào)阿拉伯語》《阿拉伯語翻譯理論與實(shí)踐》《阿拉伯伊斯蘭文化》《科技阿拉伯語》《阿拉伯文學(xué)選讀》《阿拉伯語寫作》等。本專業(yè)第二外語為英語。

基礎(chǔ)阿拉伯語使用教材

Part.02

師資力量

廣外阿拉伯語專業(yè)擁有一批在外國(guó)語言文學(xué)、文化、翻譯等領(lǐng)域具有較強(qiáng)實(shí)力，在社會(huì)上有較高學(xué)術(shù)聲望的專家學(xué)者，師資力量較為雄厚。

本專業(yè)擁有專任教師7人，包括外教2人；碩士生導(dǎo)師3人；副教授3人，講師4人；具有博士學(xué)位2人、博士在讀3人、碩士2人。此外，另有兼職教授1人，首席專家（教授）1人。

阿拉伯語專業(yè)部分教師

Part.03

科研成果

阿拉伯語專業(yè)教師研究方向具有跨學(xué)科、多元化的特點(diǎn)，每位老師均具有不同的獨(dú)立研究方向，包括阿拉伯現(xiàn)代文學(xué)、阿拉伯國(guó)別研究、對(duì)比語言學(xué)、跨文化溝通等。教師積極開展科研，現(xiàn)已出版專著一部、譯著三部、教材一套，在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物以中文、英文、阿拉伯文發(fā)表學(xué)術(shù)論文三十余篇。近兩年，本專業(yè)教師主持國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng)，主持省級(jí)科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，參與省級(jí)、市廳級(jí)和校級(jí)科研項(xiàng)目十余項(xiàng)，撰寫政策咨詢報(bào)告獲得省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示一次，發(fā)表論文多篇，并指導(dǎo)多名學(xué)生獲批省級(jí)、校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

廣外推出的阿拉伯語方言教材

牛子牧副教授譯著

艾河旭副教授譯著

Part.04

人才培養(yǎng)

阿拉伯語專業(yè)在本科教學(xué)中堅(jiān)持文化知識(shí)與素質(zhì)教育并重、專業(yè)教育與思政教育并重的原則，緊跟廣東社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐、關(guān)注各行業(yè)對(duì)阿拉伯語人才的需求。教師多次赴國(guó)內(nèi)外同類高等院校調(diào)研，修訂和完善教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)行課程體系包括通識(shí)課程、大學(xué)英語、專業(yè)必修課程和專業(yè)選修課程四大模塊，初步形成了“多語種、復(fù)合型、國(guó)際化”的人才培養(yǎng)模式，通過復(fù)語教學(xué)、跨專業(yè)選修課程、國(guó)際化聯(lián)合培養(yǎng)等方式，培養(yǎng)外國(guó)語言文學(xué)與區(qū)域國(guó)別知識(shí)相結(jié)合、阿拉伯語與英語技能皆備的高級(jí)人才。

本專業(yè)以“3+1”人才培養(yǎng)模式為特色，加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)，在人才培養(yǎng)模式的實(shí)施、教學(xué)軟硬條件的建設(shè)與利用、教學(xué)改革、實(shí)踐教學(xué)及科學(xué)研究等方面傾注了大量精力，取得了明顯成效。主要特色與優(yōu)勢(shì)有：

雙外語：重視“阿拉伯語+英語”的雙外語能力訓(xùn)練，使學(xué)生既有扎實(shí)的阿拉伯語專業(yè)技能，也具備較強(qiáng)的英語基礎(chǔ)知識(shí)與交際能力。

應(yīng)用型：強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，通過校內(nèi)外實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐運(yùn)用能力，力圖使學(xué)生具備較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。

國(guó)際化：采用“3+1”國(guó)際化人才培養(yǎng)模式，全體學(xué)生在大三均有機(jī)會(huì)前往阿拉伯國(guó)家留學(xué)，成為具有國(guó)際視野的專業(yè)人才。

阿拉伯語專業(yè)范艷華同學(xué)

在文學(xué)翻譯大賽中獲獎(jiǎng)

本專業(yè)每年招生17-20人，全體學(xué)生均有機(jī)會(huì)赴埃及、摩洛哥和科威特等國(guó)留學(xué)。本專業(yè)學(xué)生具有較強(qiáng)的阿拉伯語綜合實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，積極參與各種學(xué)術(shù)與文化交流活動(dòng)，并取得不俗成績(jī)。同時(shí)，他們還十分注重英語學(xué)習(xí)，具備較強(qiáng)的英語交際、應(yīng)用能力，在大學(xué)英語六級(jí)考試中成績(jī)優(yōu)良。

阿拉伯語專業(yè)2015級(jí)陳麗彬同學(xué)

在書法比賽中獲獎(jiǎng)

Part.05

國(guó)際交流

阿拉伯語專業(yè)與埃及開羅大學(xué)、亞歷山大大學(xué)、法魯斯大學(xué)、艾因夏姆斯大學(xué)、蘇丹阿拉伯語言中心等大學(xué)及研究中心合作辦學(xué)并保持著長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)互動(dòng)，學(xué)生在大三期間均有機(jī)會(huì)獲得國(guó)家公派獎(jiǎng)學(xué)金名額或出國(guó)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。國(guó)家公派對(duì)象國(guó)主要包括埃及、科威特、阿爾及利亞、突尼斯等國(guó)，交流交換項(xiàng)目目的國(guó)主要為埃及。

阿拉伯語專業(yè)勞凌玲副教授

出席艾因夏姆斯大學(xué)孔子課堂簽約儀式

阿拉伯語專業(yè)學(xué)生留學(xué)埃及

本專業(yè)師生參加

“伊斯蘭教科文組織”（ICESCO）研討會(huì)

Part.06

精彩活動(dòng)

本專業(yè)學(xué)生在全國(guó)阿拉伯語專業(yè)的各項(xiàng)競(jìng)賽中脫穎而出。2019年，2017級(jí)學(xué)生在全國(guó)阿拉伯語專業(yè)四級(jí)統(tǒng)考中成績(jī)名列全國(guó)第一，一名2017級(jí)學(xué)生通過外交部提前遴選。此外還有多名學(xué)生連年在“永旺杯”第十一屆多語種全國(guó)口譯大賽、第二屆多語種接力同傳賽、“鄭和與絲路文化”全國(guó)高校阿拉伯語征文比賽、第五屆CRI杯全國(guó)阿拉伯語演講比賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)的各項(xiàng)比賽斬獲佳績(jī)。2021年，五位在校生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

阿拉伯語專業(yè)2014級(jí)賈藝彤

獲得第四屆全國(guó)阿拉伯語演講比賽三等獎(jiǎng)

阿拉伯語專業(yè)教師攜同學(xué)

赴上外參加多語種接力同傳賽

阿拉伯語專業(yè)黎然同學(xué)

獲得上外第二屆多語種接力同傳賽阿組二等獎(jiǎng)

阿拉伯語專業(yè)李楠同學(xué)

獲得上外第二屆多語種接力同傳賽阿組三等獎(jiǎng)

此外，本專業(yè)教師和在校學(xué)生積極參加社會(huì)服務(wù)，成效顯著。在2020年的抗擊新冠肺炎疫情中，本專業(yè)師生積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，投身抗疫工作。一名教師作為隨團(tuán)翻譯選派參加中國(guó)援外專家醫(yī)療隊(duì)奔赴伊拉克支援抗疫，多名師生參加疫情防控多語種微視頻錄制和參與語言志愿者服務(wù)。此外，本專業(yè)師生連年為廣交會(huì)、使領(lǐng)館文化活動(dòng)、會(huì)議和會(huì)見提供高水平語言服務(wù)。

阿拉伯語專業(yè)艾河旭博士

隨紅十字會(huì)志愿專家團(tuán)赴伊拉克抗疫

2018年11月世界警察手槍比賽志愿者活動(dòng)

2018年黎燃參加全國(guó)口譯大賽

2018年李楠同學(xué)

獲得“鄭和與絲路文化”征文比賽三等獎(jiǎng)

Part.07

畢業(yè)去向

阿拉伯語專業(yè)連年畢業(yè)去向落實(shí)率高。

本專業(yè)就業(yè)方向及前景：阿拉伯語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)與石油密切相關(guān)，中石油、中石化、中海油都是畢業(yè)生的就業(yè)基地。此外，他們還可以在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)和管理工作。就業(yè)方向十分廣泛，薪資較高。近兩年，本專業(yè)有兩位畢業(yè)生考入外交部，多名畢業(yè)生赴北京外國(guó)語大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)和北京語言大學(xué)等知名高校深造。

阿拉伯語專業(yè)學(xué)生為外事活動(dòng)提供翻譯服務(wù)

相關(guān)就業(yè)職位：公務(wù)員，高校教師，外貿(mào)業(yè)務(wù)員，阿拉伯語翻譯，阿拉伯語外貿(mào)業(yè)務(wù)員，翻譯，兼職阿拉伯語翻譯，外貿(mào)貿(mào)易專員助理，外貿(mào)銷售，國(guó)際高級(jí)商務(wù)經(jīng)理等。

阿拉伯語專業(yè)學(xué)生參加外事活動(dòng)

Part.08

寄語考生

在深化國(guó)家“一帶一路”倡議的背景下，作為聯(lián)合國(guó)工作語言之一、世界通用語種的阿拉伯語將會(huì)發(fā)揮越來越重要的文化紐帶作用。廣外作為華南地區(qū)最早開設(shè)阿拉伯語的重點(diǎn)大學(xué)，將秉承小班化和精細(xì)化的教學(xué)理念，貫徹高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求和多樣化的學(xué)習(xí)方式。

2021年，本專業(yè)開啟“阿拉伯語+英語+微專業(yè)”的教學(xué)模式，學(xué)生有機(jī)會(huì)在掌握阿拉伯語和英語的同時(shí)，在國(guó)際關(guān)系、法學(xué)、漢語國(guó)際教育、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易五個(gè)模塊中選擇一個(gè)課程模塊進(jìn)行修讀，成為真正的復(fù)合型人才，在就業(yè)市場(chǎng)更具競(jìng)爭(zhēng)力。

歡迎報(bào)考廣外阿拉伯語專業(yè)！

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