時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)音體美器材室年度工作計劃及總結(jié)篇一一、組織機(jī)構(gòu)
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二、領(lǐng)導(dǎo)重視,迅速發(fā)展
學(xué)校行政班子充分認(rèn)識到,學(xué)生體鍛活動是學(xué)校工作的重要組成部份,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉活動時間,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生基本體育技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),是深入實施素質(zhì)教育的客觀要求,是學(xué)校體育工作的基本任務(wù)。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了體育工作高度重視。比如,將體育工作納入學(xué)校的整體工作安排,為教練和學(xué)生提供了充足的訓(xùn)練時間,并將學(xué)校的訓(xùn)練課納入到教師的工作量核算中,給予相應(yīng)的待遇,為提高訓(xùn)練質(zhì)量提供了有效的保障。
在全校師生中形成了良好的體育鍛煉氛圍,體育組迅速發(fā)展壯大起來。作為開展學(xué)生體鍛活動的有效載體,幾年來,我校依托各體育俱樂部開展了許多學(xué)生喜愛的活動,學(xué)校開設(shè)到現(xiàn)在有氣排球、田徑、足球、籃球、模型等多個訓(xùn)練隊,每周每個訓(xùn)練隊進(jìn)行二次、三次獲每天的規(guī)范訓(xùn)練。參加學(xué)生從最初的三四十人,發(fā)展到現(xiàn)在全校150多名學(xué)生會員。長期、系統(tǒng)、規(guī)范的訓(xùn)練,使學(xué)生得到了不同程度的鍛煉和發(fā)展。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展
體育組是學(xué)校體育工作的中堅力量,教師的團(tuán)隊意識、合作精神對于搞好體育工作至關(guān)重要。作為體育工作的牽頭人,要注意合理安排訓(xùn)練計劃,協(xié)調(diào)各隊訓(xùn)練,注意和體育教師及各科教師加強(qiáng)溝通。各活動開展前,體育組工作會都會通過教師會、年級組會、班主任會、個別交流等多種形式加強(qiáng)宣傳,使教練、教師在思想上達(dá)成共識。在各項活動開展前,要讓班主任及各科教師都能積極參與,大力支持。各隊教練也能夠緊緊圍繞學(xué)校工作重心,秉承體育工作的優(yōu)良傳統(tǒng),力爭做到管理與效能的統(tǒng)一,努力爭取在工作中有所創(chuàng)新、在內(nèi)涵上有所發(fā)展,在水平上有所提高,合作更加默契。大家在訓(xùn)練中相互配合、工作中相互幫助,學(xué)校體育組成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的集體。
四、豐富活動,全面發(fā)展
體育組主動策劃,積極豐富學(xué)生課外體育活動,堅持每年一次學(xué)生運(yùn)動會、班級氣排球比賽、班級田徑賽、班級足球賽、廣播操比賽、車模比賽、班級籃球賽等各種體育活動,保障了全體學(xué)生參與,以及每天一小時體鍛活動的落實。同時,積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系,開展校極友誼賽。此外,學(xué)校體育訓(xùn)練還經(jīng)常性參加省、市區(qū)各級田徑、足球、籃球、乒乓球、車模、航模等比賽,保證學(xué)生在各類比賽中經(jīng)常取得優(yōu)異成績,讓每位學(xué)生既能得到鍛煉,又能更多選擇機(jī)會,不同興趣、不同層次的學(xué)生得到多種發(fā)展,體育活動受到廣大學(xué)生和家長的喜愛,有了良好的學(xué)生基礎(chǔ)和家長基礎(chǔ)。
五、大課間活動組織
體鍛一小時:活動內(nèi)容我們主要以身體素質(zhì)為主要訓(xùn)練內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生的腿部力量(收腹跳、高抬腿、下蹲等)、手臂力量(俯臥撐等)、腰腹力量(仰臥起坐等),同樣與我們的隊列隊形訓(xùn)練相結(jié)合包括(向左向右轉(zhuǎn)、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等)
托管時間:利用各年級中午的托管時間讓學(xué)生鍛煉自己,根據(jù)不同的年齡培養(yǎng)各個年級不同的體育特長。(具體內(nèi)容見方案體育老師技術(shù)指導(dǎo),班主任和下班老師為主要負(fù)責(zé)人。)<<<
小學(xué)音體美器材室年度工作計劃及總結(jié)篇二為貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,特制定計劃如下:
一從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。
我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對體育課設(shè)置課時充足,體育設(shè)施器材齊全,有較好的體育工作條件。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,對體育工作充分重視,由學(xué)校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階。
體育教師日常工作實施目標(biāo)管理,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
二學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育智育美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點。
1加強(qiáng)體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校成立體育教研組,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,并使之制度化經(jīng)?;?,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動,使體育教學(xué)步入正軌,在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。
2以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查評估制度,對所學(xué)課程及時測試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。
三開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
學(xué)校加強(qiáng)對課間操課間舞的管理,由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數(shù)動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學(xué)期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進(jìn)出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學(xué)生一個樣。
小學(xué)音體美器材室年度工作計劃及總結(jié)篇三一、學(xué)生情景分析:
學(xué)生來自不一樣的學(xué)校,身體素質(zhì)和運(yùn)動本事差別較大。對體育課興趣濃厚,喜歡體育活動,但部分學(xué)生的體質(zhì)狀況卻較差;體育基礎(chǔ)知識較為貧乏,身體練習(xí)的方法也不太正確,終身體育的思想還有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。所以在進(jìn)行教學(xué)時盡量從基礎(chǔ)知識入手、從最基本的運(yùn)動技術(shù)開始,培養(yǎng)學(xué)生正確的鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣;使課內(nèi)與課外相結(jié)合,課上與課下相結(jié)合;正確處理教材教法,根據(jù)學(xué)生的年齡特征設(shè)計教案,盡量適應(yīng)學(xué)生的理解規(guī)律,提高授課質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、體育課程改革,進(jìn)取推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動、活潑主動地得到發(fā)展。
2、營造良好的學(xué)校體育文化氛圍,進(jìn)取開導(dǎo)學(xué)生每一天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。
3、進(jìn)取開展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運(yùn)動員,如建立?;@球隊,足球隊等興趣小組,為高一級學(xué)校輸送人才。
三、教材情景分析
由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理、生理、認(rèn)識水平和個體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生經(jīng)過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長。
1、以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的本事和有氧耐力,彈跳力,肌肉力量,提高生活本事和抗疲勞的本事。
2、以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心臟功能,培養(yǎng)運(yùn)動興趣。
3、以支撐跳躍技術(shù)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的時空感覺、空間定向、自我調(diào)控本事,學(xué)會自我保護(hù)的方法與技能。進(jìn)一步克服害怕的心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生自信、克服困難的精神。
四、教學(xué)方法與措施
1認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以教材為中心,開展本期的體育教學(xué)工作。
2制定出本期的運(yùn)動目標(biāo),成立田徑運(yùn)動隊。為本期的田徑運(yùn)動會打好基礎(chǔ)。
3堅持以德育為首位,開展本期的教學(xué)工作。
小學(xué)音體美器材室年度工作計劃及總結(jié)篇四一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“健康第一”的教育思想,進(jìn)一步貫徹和落實以黨的十八屆三“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育課程改革,全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為目標(biāo),以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,轉(zhuǎn)變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理工作,使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進(jìn)一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展。
二、工作要點
(一)規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī),促進(jìn)我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。
2、進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育教師開展《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動,采取多種方式引導(dǎo)教師加深對基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學(xué)改革。
期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力。
3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學(xué)習(xí)。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點、新范例,切實加強(qiáng)體育教學(xué)研究。
4、推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究,提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽,并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動,引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方式,要求上課教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,讓觀摩教師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異,異中有同”的教學(xué)有效性。
5、推動初、高中體育教學(xué)研究,促進(jìn)中學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學(xué)上,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期將組織武進(jìn)區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學(xué)能力。
6、舉行武進(jìn)區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動現(xiàn)場推進(jìn)會。
各校要進(jìn)一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運(yùn)動方案,創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,促進(jìn)學(xué)生技能與體能相結(jié)合,進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)陽光體育運(yùn)動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)“陽光健身大課間”活動,繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進(jìn)會;并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。
(二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展
7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導(dǎo)作用,構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機(jī)制。
通過召開各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織能力和學(xué)科教研能力。各協(xié)作片積極開展中小學(xué)體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。
8、探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用,引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。
9、切實加強(qiáng)體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導(dǎo)教師在更新教學(xué)觀念、開拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究;要扎實提高體育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷和運(yùn)動技能學(xué)習(xí)情況,實施體育課“體能練習(xí)課課練”活動,保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運(yùn)動負(fù)荷,努力提高教學(xué)效果。
10、要重視對體育教師的專業(yè)培訓(xùn),推動專業(yè)發(fā)展。20__年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓(xùn);繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓(xùn)班,強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓(xùn)資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓(xùn)。開學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。
11、組織我區(qū)中小學(xué)體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第九屆教學(xué)沙龍研討活動。
(三)加強(qiáng)教育科研,推動體育工作
12、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究,引導(dǎo)各課題組要合理運(yùn)用研究方法,重視課題研究過程,扎實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進(jìn)一步加強(qiáng)陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究。
13、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫教育教學(xué)論文,積極參加區(qū)、市體育論文評審,積極引導(dǎo)教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。
14、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)研究活動全年不得少于兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導(dǎo)“五個一”要求,即:每學(xué)期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛煉”。
三、主要工作安排
2月份:
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中《決定》等文件的精神,“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”。
2、組織參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。
3月份:
1、各協(xié)作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。
2、組織區(qū)小學(xué)體育教師基本功和區(qū)中學(xué)體育教師評優(yōu)課決賽階段的比賽;做好常州市小學(xué)體育教師基本功比賽報名工作。
3、組織教師觀摩學(xué)習(xí)省“教育新時空”體育名師課堂。
4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,探索開展體育教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的新形式,新方法。
4月份:
1、參加常州市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。
2、做好常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課比賽報名工作。
3、組織征集“全國十四城市體研會學(xué)校體育優(yōu)秀論文”。
4、迎接市對我區(qū)普通高中高三學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試。
5月份:
1、組織參加常州市初、高中體育優(yōu)秀課比賽和觀摩活動。
2、迎接市對我區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試。
3、組織體育教師參加常州市第七屆教學(xué)沙龍活動。
4、組織全區(qū)“陽光健身大課間”現(xiàn)場推進(jìn)會。
6月份:
1、組織參加市陽光體育運(yùn)動校本化實施、體育藝術(shù)“2+1”項目推進(jìn)會。
2、組織教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。
7月份:
1、參加全國十四城市體研會優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動。
2、組織開展武進(jìn)區(qū)和常州市第三十屆學(xué)校體育論文征集工作。
3、學(xué)期結(jié)束工作的布置。
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