高考志愿填報(bào)時(shí)提前了解清楚專業(yè)信息非常重要，那么，想要報(bào)考植物保護(hù)專業(yè)的考生，植物保護(hù)專業(yè)主要學(xué)哪些課程？就業(yè)前景如何呢？下面為大家整理了植物保護(hù)專業(yè)主要學(xué)什么、植物保護(hù)專業(yè)介紹等相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助大家全面了解植物保護(hù)專業(yè)。

一、植物保護(hù)專業(yè)基本信息介紹

植物保護(hù)主要研究農(nóng)業(yè)生物、農(nóng)業(yè)生態(tài)、農(nóng)業(yè)有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律及其綜合治理技術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行植物有害生物的鑒定、監(jiān)測、控制、治理等。例如：植物雜草的鏟除，蝗蟲、疫病等農(nóng)業(yè)災(zāi)害的預(yù)防與治理，農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留的檢測分析等。關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè) 雜草 蝗災(zāi) 農(nóng)藥

以下是植物保護(hù)專業(yè)相關(guān)報(bào)考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學(xué)制、專業(yè)學(xué)位等相關(guān)內(nèi)容，供查閱參考：

植物保護(hù)專業(yè)主要開設(shè)課程：《農(nóng)業(yè)微生物學(xué)》、《植物化學(xué)保護(hù)》、《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》、《普通昆蟲學(xué)》、《植物病理學(xué)》、《農(nóng)藥學(xué)》、《植物病害流行與預(yù)測》、《農(nóng)藥殘留分析》、《果蔬保鮮貯運(yùn)技術(shù)》、《農(nóng)藥毒理學(xué)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：植物醫(yī)學(xué)、農(nóng)藥與農(nóng)產(chǎn)品安全。

二、植物保護(hù)專業(yè)培養(yǎng)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備植物有害生物的識(shí)別、發(fā)生規(guī)律及安全控制等方面的知識(shí)技能和生命科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，能在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、園藝、園林、環(huán)保、商貿(mào)、糧食儲(chǔ)藏與食品安全等行業(yè)從事有害生物相關(guān)的科研、教學(xué)、技術(shù)推廣、開發(fā)、行政管理等方面工作的植物保護(hù)學(xué)科領(lǐng)域的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、植物有害生物的生物學(xué)、發(fā)生規(guī)律及安全控制等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受主要農(nóng)作物病、蟲、草等有害生物鑒定的基本訓(xùn)練，掌握主要作物病蟲害流行監(jiān)測、災(zāi)變預(yù)警及可持續(xù)控制等方面的基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握主要農(nóng)作物有害生物診斷、鑒定、監(jiān)測和安全控制的基本理論，具備較好的外語交流能力，掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、科技寫作能力等方面的基本知識(shí)；

2．掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢和農(nóng)業(yè)信息的分析方法和技術(shù)；

3．具有文學(xué)、歷史、哲學(xué)、生物倫理學(xué)、思想道德、政治學(xué)、藝術(shù)、法學(xué)、心理學(xué)等通識(shí)性知識(shí)及較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維能力，具有開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和研發(fā)的基本能力；

4．熟悉農(nóng)業(yè)、林業(yè)、園藝、園林、環(huán)保、商貿(mào)、糧食儲(chǔ)藏與食品安全等行業(yè)方針、政策和法規(guī)；

5．了解作物有害生物的流行監(jiān)測、災(zāi)變預(yù)警及可持續(xù)控制等的理論前沿、新技術(shù)應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)、行業(yè)需求；

6．具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力及一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：生物學(xué)、作物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)。

核心課程：遺傳學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)、普通植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、普通昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐、科研訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：植物病原物主要屬的鑒別、分離與培養(yǎng)，主要作物病害診斷、測報(bào)與防治，農(nóng)業(yè)昆蟲重要目及科的鑒別，常見害蟲識(shí)別、測報(bào)與防治，農(nóng)藥常用劑型加工及性狀測定，農(nóng)藥生物活性檢定及藥害鑒別，農(nóng)藥分析與毒性測定等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士。

三、植物保護(hù)專業(yè)就業(yè)方向參考

農(nóng)林類企業(yè)：植物保護(hù)、病蟲防治、災(zāi)害預(yù)測、果蔬保鮮、農(nóng)藥生產(chǎn)；檢驗(yàn)類事業(yè)單位：農(nóng)產(chǎn)品安全與檢驗(yàn)、農(nóng)藥殘留分析。

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