無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

如果說(shuō)中國(guó)五千年的歷史是一個(gè)寬廣的舞臺(tái)，那么舞臺(tái)上的道具就是你，憑借著你，上演了一部部驚心動(dòng)魄的歷史?。阂淮祢湷杉己梗彩且?yàn)橛辛四?，才征服了遼、金，擊滅南宋，統(tǒng)一中華，橫掃亞歐大陸！

如果說(shuō)蒙古草原是一幅畫(huà)卷，那么你就是揮舞著的畫(huà)筆，憑借著你，描繪出一幅幅壯麗的山河畫(huà)卷：遼闊的土地，繁華的城市，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人民……這些都是外國(guó)人馬可·波羅驚羨不已的。

古往今來(lái)，多少英雄故事，都是有了你才建立的奇功偉績(jī)，譜寫(xiě)了一首首凱歌。末路英雄項(xiàng)羽將自己的烏騅馬托付給渡工，自己拔劍自刎，這匹烏騅馬對(duì)江長(zhǎng)鳴淚流不止；關(guān)羽之坐騎赤兔馬，在主人被害后，拒食草料，抑郁而終，譜寫(xiě)了一曲赤誠(chéng)的壯歌。

當(dāng)日本帝國(guó)主義侵略者入侵我們中華大地時(shí)，你的鐵蹄將小鬼子踏得潰不成軍：蒙古騎兵連，民族抗日聯(lián)軍，大青山游擊隊(duì)，小鬼子被你的嘶鳴嚇得狼狽逃竄。

你的鐵蹄，追趕著歷史的車(chē)輪，踏入了新紀(jì)元，你不用馱著戰(zhàn)士沖鋒陷陣了，你該休息了吧？不，你看！運(yùn)動(dòng)會(huì)上你的走馬跑馬的雄姿，閱兵場(chǎng)上的白馬方隊(duì)、紅馬方隊(duì)的表演……你仍舊創(chuàng)造著奇跡！

駿馬啊！你永遠(yuǎn)是我們無(wú)言的朋友！

未來(lái)的馬，是什么樣子的呢?雄馬高大威猛，堅(jiān)強(qiáng)而忠心;母馬高貴優(yōu)雅，溫柔而堅(jiān)定的眼神讓人望而生畏，但卻有一種莫名的親切感;小馬呢?頑皮可愛(ài)，不過(guò)總是很懂事。

可是，未來(lái)的馬一定不止這些優(yōu)點(diǎn)的——

未來(lái)的馬，會(huì)飛。它載著我一飛沖天，直入云霄。我騎著它邀游藍(lán)天，撫摸潔白的云朵，觀賞日月星辰變化的奇妙。而我，則會(huì)摘下幾顆星星，用第二天清晨的露水把星星們一顆顆的包起來(lái)，留下兩顆給我和可愛(ài)的馬兒，剩下的全送給我那親愛(ài)的媽媽。

未來(lái)的馬，會(huì)穿越時(shí)空。我要騎著它，去看看未來(lái)的未來(lái)，我到底長(zhǎng)成了什么樣，看看爸媽他們過(guò)得怎么樣，再看看我親愛(ài)的祖國(guó)媽媽是不是更加繁榮富強(qiáng)。

未來(lái)的馬，會(huì)變身。只要你愿意，它就能變成小巧玲瓏的馬兒飾品，或變成巨大的馬形房子讓你休息。這馬還十分通人性，當(dāng)女生去參加聚會(huì)時(shí)，你一定要騎著它，因?yàn)樗鼤?huì)變成你心目中的馬兒。什么獨(dú)角獸、長(zhǎng)著翅膀的天使馬，都不在話(huà)下。男生如果去同學(xué)聚會(huì)的話(huà)，也一定要帶上它。它會(huì)變成帥氣又拉風(fēng)的佐羅馬，讓你的出場(chǎng)令大家眼前一亮。

未來(lái)的馬，還會(huì)說(shuō)話(huà)!它們用語(yǔ)文明，吐字清晰，時(shí)不時(shí)還能從它們的嘴里飄出優(yōu)美的詩(shī)句。有時(shí)，它們還能說(shuō)得比平常人更好。

未來(lái)的馬，是萬(wàn)能的，是偉大的，是一種奇妙的生靈;現(xiàn)在的馬，不是萬(wàn)能的，但也是偉大的，更是一種奇妙的生靈，一種能給人自由的感覺(jué)的生靈。

假如我有一匹馬，我希望它是一匹長(zhǎng)著粉色翅膀的千里馬。

假如我有一匹馬，它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長(zhǎng)像俊美，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛，總是炯炯有神地望著前方。一對(duì)耳朵高高地豎立著，隨時(shí)聆聽(tīng)著四周的動(dòng)靜，特別機(jī)敏。又長(zhǎng)又細(xì)的毛發(fā)，雪白的身軀，粗大有力的蹄子，肥壯的身體后面拖著一束潔白的長(zhǎng)尾巴，它看起來(lái)特別威武。

假如我有一匹馬，它會(huì)帶著我飛越天涯海角，飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著它飛到北京，看故宮，游長(zhǎng)城?？醋鎳?guó)的大好河山和能工巧匠們創(chuàng)造的精美絕倫的杰作。

假如我有一匹馬，它會(huì)帶著我去認(rèn)識(shí)世界。它會(huì)帶著我到埃及看神秘的金字塔，再飛到法國(guó)巴黎，看看著名的埃菲爾鐵塔。我還要騎著馬兒飛上廣闊無(wú)邊的宇宙，和馬兒一起遨游，一起歌唱，看看美麗的月球上有沒(méi)有華麗的廣寒宮，再到空間站上看看忙碌的宇航員們的最新科技研究成果是什么？

假如我有一匹馬，它會(huì)帶著我去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。我要帶上所有的課外書(shū)和新買(mǎi)的文具飛到貧困山區(qū)，送給和“大眼睛”一樣渴望讀書(shū)的孩子們，讓他們收獲知識(shí)和快樂(lè)！

假如我有一匹馬，我一定要騎上這長(zhǎng)著翅膀的千里馬，帶上美好和祝福，在天空和馬兒一起自由地馳騁。

經(jīng)濟(jì)學(xué)中有個(gè)懶馬效應(yīng)，說(shuō)的是兩匹馬各拉一貨車(chē)，一馬走得快，一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了：“切!越努力越遭折磨!”誰(shuí)知主人后來(lái)想：既然一匹馬就能拉車(chē)，干嘛養(yǎng)兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的懶馬效應(yīng)，也就是優(yōu)勝劣汰的道理。

我小時(shí)候還聽(tīng)到一個(gè)懶兒子的故事，一直記在心里。故事說(shuō)的是媽媽要出門(mén)，臨走時(shí)烙了一張大圓餅套在懶兒子的脖子上。媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)懶兒子餓死了。原來(lái)她的懶兒子只吃了套在他下巴前那一點(diǎn)餅，懶到連轉(zhuǎn)動(dòng)一下餅圈都不肯。

在學(xué)習(xí)的道路上也是同樣的道理。勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生掌握的知識(shí)越來(lái)越多，而不肯學(xué)習(xí)的學(xué)生則心不在焉，還嘲笑肯于學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們不知道等待他們的將是什么樣的結(jié)果。

懶和勤是一對(duì)矛盾。懶字不說(shuō)不寫(xiě)卻都想做，勤字好說(shuō)好寫(xiě)卻很難做。關(guān)鍵是許多人只知道懶可以享受，卻不知道勤可以得到更大的享受。

許多人都很羨慕我，說(shuō)我一輩子都在享受生活，退休了還做自己喜歡的工作，每天總是那么快樂(lè)。其實(shí)我的享受就靠一個(gè)勤字。上學(xué)時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，上班時(shí)勤奮工作，休息時(shí)勤奮運(yùn)動(dòng)，每天除了睡覺(jué)沒(méi)有閑著的時(shí)候，正是由于勤奮才能更好的享受生活，獲得幸福。

人勤地不懶，天道酬勤。對(duì)此我深有體會(huì)并深受其益。