想要更好的選擇大學(xué)專業(yè)，就需要考生對(duì)心儀的專業(yè)有一定的了解認(rèn)識(shí)，想要學(xué)習(xí)無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)的考生，本文整理了無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)解讀包含無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)是什么、無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)學(xué)什么、無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)培養(yǎng)詳情、無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容。希望對(duì)大家能夠有所幫助。

一、無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)基本信息介紹

" 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，能系統(tǒng)掌握無(wú)人機(jī)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和研發(fā)、系統(tǒng)操控與組裝調(diào)試等專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技能，能夠從事無(wú)人機(jī)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)、應(yīng)用和管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。例如：航拍、低空無(wú)人機(jī)操作、關(guān)鍵詞：無(wú)人駕駛 航空器 無(wú)人機(jī)"

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二、無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)定義

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，能系統(tǒng)掌握無(wú)人機(jī)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和研發(fā)、系統(tǒng)操控與組裝調(diào)試等專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技能，能夠從事無(wú)人機(jī)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)、應(yīng)用和管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

課程體系

《工程力學(xué)基礎(chǔ)》、《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《航空工程材料與成型工藝》、航空CAD、《航空氣象與飛行環(huán)境》、《飛行原理與空氣動(dòng)力學(xué)》、《無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)導(dǎo)論》、《通用航空器概論》、《機(jī)載雷達(dá)與通信導(dǎo)航》、《無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)》、《無(wú)人駕駛航空器排系統(tǒng)組裝與調(diào)試》、《無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)維護(hù)與維修》。

就業(yè)方向

地理信息部門(mén)、電力部門(mén)、農(nóng)林植保以及無(wú)人機(jī)研發(fā)制造等相關(guān)企事業(yè)單位 事航測(cè)、航拍、地質(zhì)探測(cè)、低空無(wú)人機(jī)操控員、維護(hù)維修人員、地勤人員、搭載設(shè)備操控人員、數(shù)據(jù)處理人員等崗位工作。

三、無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)干什么？

考研方向：數(shù)據(jù)更新中

就業(yè)及其他："地理信息部門(mén)、電力部門(mén)、農(nóng)林植保以及無(wú)人機(jī)研發(fā)制造等相關(guān)企事業(yè)單位事航測(cè)、航拍、地質(zhì)探測(cè)、低空無(wú)人機(jī)操控員、維護(hù)維修人員、地勤人員、搭載設(shè)備操控人員、數(shù)據(jù)處理人員等崗位工作"

以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供參考?！緂engsan.com】

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