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          最新學期工作計劃表學期工作計劃和要點8篇(精選)

          Ai高考 · 公文寫作
          2023-05-22
          更三高考院校庫

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          學期工作計劃表 學期工作計劃和要點篇一

          本學期,xx一中堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設(shè),全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學質(zhì)量,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“創(chuàng)一流名?!暗墓ぷ髂繕恕?/p>

          (一)以規(guī)范學校管理為基礎(chǔ),優(yōu)化隊伍建設(shè)。

          1、完善管理、修訂制度、健全職責,使學校管理實現(xiàn)規(guī)范化,制度化;

          2、在規(guī)范管理化的基礎(chǔ)上,注重科學性。將現(xiàn)代管理理念引入到學校管理之中,增強學校管理的科學性、民主性和開放性;

          3、深化校內(nèi)管理和激勵機制改革,完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識;

          4、堅持以人為本,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍;

          5、關(guān)心教師疾苦,體察教師困難,努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權(quán)益,提高教師的社會形象和地位。

          (二)以加強制度建設(shè)為主導,提升教學質(zhì)量。

          1、管理是立校之本。縱觀學校的發(fā)展態(tài)勢,我們深刻認識到管理是立校之本。強化制度文化是學校發(fā)展的底線,提高教學質(zhì)量是學校發(fā)展的核心,創(chuàng)建xx特色是提升一中品位的必由之路。只有搭建成人與成才并舉的平臺,才能讓每位師生體驗到成功的快樂,才能讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感;只有將表揚與批評融入學校的管理之中,才能有利于師生的成長和進步;只有讓全體師生認識到愛心的重要性,才能調(diào)動他們行為的力量源泉,才能更好地提高教育教學質(zhì)量。因為責任心比能力更重要。我們只有努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨,加強學校管理,才能不斷追求教育的和諧。

          2、制度是興校之綱。本學年我們將制定并實施《xx一中教職工崗位績效工資考核方案》、《xx一中名師培養(yǎng)計劃》、《班主任與教研組長考核條例》、《xx一中師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《先進集體與個人的評比條例》,以推進聘用制度,建立班主任和科任教師備課檔案。只有緊緊抓住規(guī)章制度這個綱,并通過具體的落實和管理條例的規(guī)范化、精細化、科學化、制度化,才能形成完備的、具有一中特色的制度文化。

          3、優(yōu)化是強校之源。從優(yōu)化自主學習、提高課堂效率、規(guī)范考試和嚴控作業(yè)量三個方面強力減負。開展輕負高效教學形式探索,打造生本愉悅課堂。就要加強課堂常規(guī)管理,提高課堂監(jiān)控力度。通過系列活動,進一步對學生滲透安全意識、紀律意識、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥的推進“陽光體育”活動,強身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的學子得到鍛煉;推動“星級”學生評比制度;強化對問題學生的處理力度。只有進行全方位的優(yōu)化,才能讓學校強大起來,才能具有創(chuàng)一流學校的底氣和魄力。

          4、感情是活校之寶。加強對班級工作的研究與學習,班級的建設(shè)需要進一步思考,進一步增強掌控能力。學會用制度管理年級,用感情感動教師,用愛心關(guān)心學生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進而增強班級的凝聚力,活化班級的內(nèi)驅(qū)力。增強對班級的掌控不是束縛班級管理的手腳,而是要強化班級的執(zhí)行力。同時教育、教學的管理仍需進一步與年級主任配合,尋求合力,最終讓感情之花盛開于班級之中,成為取之不盡用之不竭的活校之寶,只有這樣,才能讓班級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。

          (三)以提高道德水平為標桿,促進專業(yè)發(fā)展。

          1、寓師德師風建設(shè)于樹立教師良好形象之中。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質(zhì)、提師能”等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導教師對照先進找差距,不斷完善自我,提高自我,做學生的.良師益友。

          2、寓學校特色發(fā)展于加強教師隊伍建設(shè)之中。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。

          3、寓嚴格師德考核于教師職稱評聘依據(jù)之中。學校將通過領(lǐng)導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。

          4、寓投身教育科研于實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃之中。參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

          (四)以調(diào)整學科設(shè)置為準則,加強教學管理。

          本學期根據(jù)校情,定期對學生開設(shè)心理健康講座;科學調(diào)整年級課表,優(yōu)化安排好體育等學科;年級進一步調(diào)整晚輔導,力求吻合度,提高晚輔導效益;年級更科學地安排學科時間,保障學科學習時間。

          堅定不移進行課堂改革,提高課堂效率,對學生進行個性化教學,提高教學質(zhì)量。

          堅定不移地推行 “先學后教、當堂訓練“原則,教師的指導要適時、適度、適量,要保證學生自主學習的時間和空間。注重向課堂外的延生。

          抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從初一起年級開始重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導,通過課堂重點提問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

          進一步強化業(yè)務(wù)檢查,特別是備課、課堂與作業(yè)批改,同時嚴控作業(yè)量,提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時通報,對出現(xiàn)的問題要采取措施進行整改。

          我校將強化語文、英語的“閱讀教學“,夯實學生書法和聽力訓練。我們將把這四項工作根據(jù)學科特點,進行系列訓練,階梯訓練,形成系統(tǒng)工程,常抓不懈。

          加強對學生的周練、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務(wù)意識。年級的周練系列化,教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學水平、加大特殊學生的輔導等多種方式,千方百計提高教學質(zhì)量。

          (五)以食品衛(wèi)生監(jiān)督為重點,強化責任意識。

          1、要強化食堂的管理,重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂要嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強安全衛(wèi)生意識,嚴把食品采購關(guān),堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂的常態(tài)化管理要求要嚴格。

          2、要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設(shè)備的管理和保護,強化責任性教育。

          3、增強自我服務(wù)意識。尤其是后勤人員要牢固樹立為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,強化服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設(shè)備檢修,確保學校教育教學工作順利進行。

          4、建立檔案室與榮譽室,檔案材料的整理進一步細致化。

          5、加大宣傳力度,進一步強化校園網(wǎng)站建設(shè),展示學校形象,把我校打造成全縣的“一流名?!?。

          新學期,學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建“縣一流名校“的進程中,在教科局的正確領(lǐng)導下,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團結(jié)一心,勤奮工作,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。

          學期工作計劃表 學期工作計劃和要點篇二

          在新的學期里,學生會將展開新的工作,譜寫新的歷程。辦公室在本學期將一如既往的支持學生會的工作,充分發(fā)揮其在學生會的的核心作用,在本學期辦公室的計劃如下:

          經(jīng)過上一學期的工作,總結(jié)了工作經(jīng)驗,在本學期將進一步發(fā)揮部門的職能。對于學生會的備品辦公室要有精確的掌握,將備品進行統(tǒng)一管理,記錄。同時積極和各部門及其他兄弟學生會,社團緊密聯(lián)系,合作,建立良好的關(guān)系.

          基于辦公室工作性質(zhì)的特殊性,要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱,認真的工作態(tài)度,以及敏銳的工作頭腦。為此,在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式,提高部門成員的整體素質(zhì),增強部門成員的工作積極性。討論制定學生會內(nèi)部獎懲制度,力求將各部門、各成員工作進行量化考核,同時制定出較完善的內(nèi)部處分機制。

          為了提高工作效率,辦公室在新學期將切實貫徹實施責任分工制,量化工作,充分調(diào)動每位成員的工作積極性,培養(yǎng)成員責任意識,使部門成員真正得到鍛煉。為確保高效率的開展工作,辦公室將實行強化管理,制定出統(tǒng)一的工作時間表,做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時間。

          1、學生會的納新工作

          歷史在傳承中延續(xù)。xx屆新生的到來為學院帶來了新的活力,也為學生會帶來了生源,我們將配合輔導員老師的要求并根據(jù)我院實際情況,在新生中挑選合適的人員擴充學生會的隊伍。我們將在新生軍訓期間對本部門做招新展板與宣傳海報,讓新生對我們辦公室有直觀的了解。

          在納新的過程中我們將嚴格依據(jù)院學生會內(nèi)部條例,認真考核、重點選拔。要求態(tài)度積極,肯吃苦,不怕累,對苦難做好心理準備。邀請主席親臨初試與復試,最終與主席商討決定錄用人選。

          要盡快著手開展對學生會新成員對學生會規(guī)章制度與日常工作的學習。學生會輸入新鮮血液后,為了新成員通過對規(guī)章制度的學習深化自己的責任感,為學生會之后工作的順利打好基礎(chǔ)。我們將安排時間對新成員進行全方位學習學生會的各項制度。并根據(jù)各自所長與意愿,合理地分配工作任務(wù)。

          2、做好理工杯、紅歌比賽、啦啦操、畢業(yè)生晚會等重大校園活動

          按照往年慣例,本年度我院將承辦歡送畢業(yè)生晚會,因此一定要做好周密的策劃和各部門的協(xié)調(diào)。辦公室作為學生會一個重要的部門,一定會做好自己所負責的相關(guān)工作,確保晚會的順利進行。同樣,在理工杯,紅歌比賽,啦啦操等學校大型活動中一定會發(fā)揮辦公室組織協(xié)調(diào),聯(lián)系溝通的重要作用。

          作為學生會中的樞紐部門,辦公室主要配合主席團對學生會的各項工作進行統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)各職能部門的工作,保證學生會工作的高效性。主要負責學生會財務(wù)經(jīng)費支出管理、人員檔案、內(nèi)部制度、文檔材料的整理與存檔,物品的統(tǒng)一管理、以及日常事務(wù)的管理等一系列的常務(wù)性工作。

          1、財務(wù)及物品管理

          設(shè)立專職人員管理學生會財務(wù),對學生會的開支嚴格把關(guān)。對學生會的物品進行統(tǒng)計及維護,認真負責在學生會的各項活動中物品的購置工作。

          2、文檔管理

          文檔管理,作為辦公室的一項重要的日常工作,在新學期仍由專人負責學生會日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進行統(tǒng)一及時的整理與存檔。進一步規(guī)范文檔格式與文件管理。做到所有公務(wù)文件具有統(tǒng)一格式與樣板,全面實現(xiàn)學生會文件管理規(guī)范化,統(tǒng)一化。

          3、事務(wù)通知

          事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié),能否通知到位直接關(guān)系到學生會工作能否高效的進行。為此,辦公室將采取下面一系列措施,有效的確保工作效率。

          (1)及時傳達主席團的各類通知,使上級信息及時準確傳達到下一級各部門,方便工作正常開展。其中在本學期將探索更加有效的利用學生會網(wǎng)絡(luò)資源,真正實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。

          (2)制作學生會通訊錄,分為學生會副部以上干部通訊錄和學生會全體成員通訊錄兩種,方便學生會內(nèi)部人員的聯(lián)系。

          (3)應急機制的制作與初步宣傳。制作學生會空閑時間表,使人力資源的調(diào)度達到最優(yōu)化,提高學生會的工作效率。

          4、值班考勤

          及時制定出本學期值班簽到表,考勤表,以保證值班工作及時、有序地開展。同時,認真負責整個學生會值班的考勤工作,對值班情況進行詳細的統(tǒng)計整理。

          5、相關(guān)活動

          作為學生會的后方大本營,對于學生會舉辦的每一次活動,辦公室都將積極配合相關(guān)部門投入到活動的前期準備工作以及一系列的后勤工作中,諸如常規(guī)性的活動物品的選購,活動地點的申請,以及活動現(xiàn)場人員的調(diào)配與考勤等等。

          做為學生會的下屬部門,關(guān)懷、團結(jié)、高效、友情是我們的管理理念,細心、留心、虛心、誠心、恒心是我們的工作作風,更加高效、標準、和諧則是我們不斷的追求。在新學期,辦公室將在工作中秉承著講主動,知勤快,嚴要求,甘奉獻的工作理念,與各部門共同努力,為我們學生會取得更加輝煌的成績而不斷努力!

          學期工作計劃表 學期工作計劃和要點篇三

          本班情況:

          本班有36位幼兒,其中4位是新生。本學期我班兩位教師和一位保育員將帶班,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和良好的生活習慣。

          1、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心

          2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識。

          3、有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。

          4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。

          1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進一步的感受力。

          2、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

          3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

          1、開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字詞。

          2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

          3、營造愉快的學習氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。

          5、注重日常的藝術(shù)活動:精選優(yōu)秀的繪畫作品給幼兒當模范。注重繪畫活動在一日生活中的運用。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。

          6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。

          1、3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學習的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期。開展閱讀識字活動,促進幼兒的閱讀能力。通過上學期的實踐,孩子有了一定的發(fā)展。本學期計劃從以下幾方面開展的:

          (1)選擇合適的教材,安排合適的時間。

          我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,此教材圖文并貌,優(yōu)美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學習負擔和不減少幼兒游戲活動的前提下,可以安排每天15分鐘的晨讀活動,每周依次的識字活動。

          (2)創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。

          語言區(qū)中提供大量的適應5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱、瀏覽、操作。

          鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料,在家自己先熟悉內(nèi)容后,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事,這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,同時也鍛煉了其膽量,激發(fā)了閱讀的興趣,體驗成功的快樂。

          為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動探索漢字的環(huán)境。在活動室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”,每次新認讀的生字貼在上面,鼓勵幼兒在空余時間去看看、認認、讀讀。

          (3)開展有序的閱讀活動,組織有趣的的識字游戲。

          有序的閱讀活動,有序的閱讀活動更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍,使幼兒能喜歡讀、認真讀。首先,學習傳書、收書,養(yǎng)成良好的習慣,減少不必要的等待現(xiàn)象:其次,把閱讀活動分成三個步驟:欣賞、聽讀、朗讀,每一步驟有相應的要求(欣賞:手指字,耳朵聽,閉上嘴巴沒聲音;聽讀:手指字,耳朵聽,張開嘴巴念輕聲;朗讀:雙手拿書身坐正,聲音響亮有感情。)再次,按書上劃分的單元逐一進行欣賞、聽讀、朗讀活動。

          同時組織有趣的識字游戲,避免單一、重復的認讀字卡的現(xiàn)象,通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。將書上的生字寶寶放在形象、生動、有趣的活動中讓幼兒認讀。

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