高考作文作為高考考試中分值占比最高的部分,在考前訓練高考作文對于考生來說非常重要,可以幫助他們提高寫作水平、增強信心、熟悉考試形式和減少緊張情緒,從而更好地應(yīng)對高考作文考試。
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一、2023年上海高考語文作文真題訓練
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小時候人們喜歡發(fā)問,長大后往往看重結(jié)論。對此,有人感到擔憂,有人覺得正常,你有怎樣的思考?請寫一篇文章,談?wù)勀愕恼J識。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
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二、2023高考參考|2022年上海高考語文優(yōu)秀范文
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兩輪明月
王小波在《綠毛水怪》中寫下:“我們生活在池底,從一個月亮奔向另一個月亮?!鼻罢呒礊槿藗兙S系日常生活的倚仗,后者便是那不知是真是幻的“生活的意義”。
只是,每人都擁有的那輪明月常受人鄙視,它可能是朝九晚五的工作賺得的薪水,抑或是柴米油鹽家庭瑣事。而為其奔波操勞者常被冠以“庸庸碌碌之輩”。
旁人輕蔑下定結(jié)論,宣稱他們所追求的不過是“物質(zhì)”“金錢”,是所謂工具理性誕生的溫床。與之相對的是那池塘之上的“另一個月亮”,因為與“價值”“意義”相關(guān),就作為馬斯洛需求金字塔的頂端受人仰慕。試問誰不渴望在短暫有限的人生中早日尋找到心甘情愿傾覆一腔熱血的“意義”然而也正是“意義”使人們猶豫不安:是應(yīng)義無反顧地向另一個月亮發(fā)起沖刺而承擔著一無所獲的風險,還是懷揣前一個月亮在社會之池底部掙扎,并為自己主動放棄那遠方的月亮黯然神傷?
常言“人是需要意義的的生物”。“意義”促使人探索極限的邊緣,在嘗試回答“我從哪里來,到哪里去”的疑問中逐步把握人生航行的方向。與其說生而為人“應(yīng)該”尋找生活的意義,不如稱其為人之本能。當托爾斯泰經(jīng)阿爾扎瑪斯的恐怖之夜明白了道德與良心指引的道路之后,他才能觸摸另一個月亮徹底尋得生活的意義,從而洞悉俄國社會的另一面,而后才能平和地在火車站中脫離其貴族身份溘然長逝。因此,追尋并反躬自省生活的意義,可以使人有機會站在更高的思想高地品嘗人間百味,并抽離于池底而細觀池底百態(tài)。
然而,長久地遠離池底亦將使人隔絕于生活本質(zhì)之外。草率地拋棄原先擁有的明月讓人無法腳踏實地融入蕓蕓大眾,直至被生活用置至池底的逼仄一隅難以脫離虛幻。求索“另一個月亮”并無不妥之處,錯誤在于一直找尋生活意義,并以之為借口四處游走,怠惰于經(jīng)營初始月亮,成為不切實際的空想者。此類始終尋找生活之意義的群體有大部分人僅是吹噓標榜自己“超凡脫俗”,不為生活中最常見的雜事紛擾??梢韵胍姡晃兑浴傲硪粋€月亮”作為生活唯一導向之人,只會四處碰壁,終致在人生的漩渦中丟失本心,困頓于生活運轉(zhuǎn)的日常中無所事事。
孟子說過“可以仕則仕,可以止則止”。兩輪明月并非所謂非此即彼的兩難抉擇,而是共同滋養(yǎng)池底眾人心田的雙份養(yǎng)料。“詩意地棲居”仍可定位于堅實的大地,遠方的意義也正蘊藏于生活的每分每秒之中?!傲闶俊笔乾F(xiàn)實的生活,思特里克蘭德奔赴另一輪明月找尋生活意義的做法對現(xiàn)代社會的人們而言并不適用,但可汲取其精神,在現(xiàn)實的生活中構(gòu)筑靈魂的塔希提島。
因而,兩輪明月并非無法并存,正是生活的意義使生活本身成其為生活。當對生活意義的追尋成為生活本身,那么日常的生活自身就會生發(fā)出意義。
三、2023年高考信息查詢專題匯總
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