無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

索啟，男，生于1979年5月，中共黨員。美術(shù)學(xué)院專業(yè)教師，講師，碩士研究生?，F(xiàn)擔(dān)任美術(shù)學(xué)院教工第一黨支部書記、美術(shù)學(xué)院工會(huì)文體委員、美術(shù)學(xué)院07美術(shù)學(xué)國畫班（寫意方向、工筆方向）班主任等職。該同志思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí)，作風(fēng)正派，工作水平和個(gè)人綜合素質(zhì)較高，先后獲得贛南師范學(xué)院工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。

他在教師崗位八年來，始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、謙遜做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)的態(tài)度，受到學(xué)生一致好評(píng)。正如他自己常說的那樣“當(dāng)老師是個(gè)良心活，先要為人正，做好人；再者要加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究與教學(xué)水平，青年教師更得如此；對(duì)待學(xué)生要寬容、要博愛、要鼓勵(lì)、要熱心”，他對(duì)待教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、對(duì)待專業(yè)精研的熱忱、對(duì)待學(xué)生殷切的關(guān)愛，總是激勵(lì)著一屆屆學(xué)生。從教八年來，凡是他所上的課程，總是得到學(xué)生的一致肯定與歡迎，連續(xù)四年美術(shù)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教都名列前茅，深受學(xué)生愛戴和尊敬。

一、思想上進(jìn)，政治理論素養(yǎng)高

作為一名青年教師，該同志深刻領(lǐng)會(huì)不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)和增強(qiáng)黨性鍛煉是做好本職工作的前提。為此，在工作中他非常注重政治理論的學(xué)習(xí)和專研業(yè)務(wù)知識(shí)，更新觀念與意識(shí)。能堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策。關(guān)心高校教育的發(fā)展與準(zhǔn)確把握新時(shí)期藝術(shù)類院校精神文明建設(shè)的重要性，身體力行，為學(xué)校的迎評(píng)促建，創(chuàng)辦新型師范大學(xué)的目標(biāo)盡綿薄之力。

他作為高年級(jí)的專業(yè)班主任，不光在教學(xué)與工作中對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo)，更是注重學(xué)生思想道德的建設(shè)，并取得良好效果。作為青年教師的他，能虛心求教，向領(lǐng)導(dǎo)、有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師和同事學(xué)習(xí)，借鑒成功、有效的執(zhí)教和工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自身執(zhí)教水平與工作能力。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)與鍛煉，加強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力和提高了業(yè)務(wù)技能。

二、熱愛學(xué)生，組織管理能力強(qiáng)

“青年教師要站好三尺講臺(tái)，非十年不可為”索老師常這樣告誡著自己刻苦 學(xué)習(xí)。他對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的熱愛，完全可以從他跟學(xué)生充滿情感與智慧的交流中感受得到，他喜歡與學(xué)生們探討藝術(shù)，喜歡他們充滿好奇的眼神與滿腹豪情的各種想法，喜歡與學(xué)生們分享學(xué)習(xí)繪畫的過程和成功的快樂。

“索老師看起來很嚴(yán)肅，但跟他相處之后會(huì)發(fā)現(xiàn)他很健談、開朗且幽默，對(duì)學(xué)生很耐心很關(guān)愛，在學(xué)習(xí)上傾囊相授，毫無保留”學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他。自他擔(dān)任07國畫（工筆、寫意方向）兩個(gè)班班主任以來，常常與學(xué)生交流、談心，并把談話記錄真實(shí)的記錄下來。常去宿舍看望學(xué)生，哪個(gè)學(xué)生生病或是家中有急事，他都會(huì)及時(shí)問候看望或是盡量幫助，對(duì)想法過于偏激或是情緒散漫的學(xué)生他都會(huì)循循善誘，引導(dǎo)他們積極向上，正確看待學(xué)習(xí)與生活。學(xué)生們都很感激他，并在學(xué)習(xí)中努力發(fā)奮，以圖報(bào)老師的關(guān)愛與呵護(hù)。

班主任的工作看起來容易，做起來卻是繁雜和需要耐心的。在他做班主任以來，他強(qiáng)調(diào)集體的團(tuán)結(jié)與和諧才是學(xué)習(xí)與生活的根本保障。在班級(jí)組織管理上，他也自有一套辦法。在班級(jí)制度建設(shè)方面：以學(xué)生為本，充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，制定了班內(nèi)選舉制度、決策制度、財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)學(xué)習(xí)與值日制度。諸如歷年班內(nèi)的三好學(xué)生與優(yōu)秀班干部評(píng)選、國家勵(lì)志與助學(xué)金評(píng)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先、貧困補(bǔ)助與減免學(xué)費(fèi)評(píng)選等都是本著民主選舉、班內(nèi)推薦的方式順利開展著；每學(xué)期一次的財(cái)務(wù)公開；兩星期一次的班會(huì)等。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，并鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，將整個(gè)國畫班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。要求每個(gè)學(xué)生能了解班里的工作，協(xié)助班干部做好工作，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和主人翁精神，提高班集體凝聚力。

在思想建設(shè)方面：不定期召開思想工作會(huì)議，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、考研、情感諸方面的問題，他教育學(xué)生要“知禮節(jié)、懂情意、會(huì)感恩”，他還利用休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，在班會(huì)上組織學(xué)生觀看文化教育視頻，聘請(qǐng)文學(xué)院郭名詢副教授課余時(shí)間為同學(xué)解決書法學(xué)習(xí)與思想認(rèn)識(shí)上的困惑，邀請(qǐng)中國畫和油畫的研究生為班內(nèi)同學(xué)開展考研咨詢及心理交流活動(dòng)等。及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)有道德、有抱負(fù)、有素養(yǎng)的人。在他適時(shí)的鼓勵(lì)與積極的引導(dǎo)下，07國畫班先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)，班內(nèi)現(xiàn)有入黨積極分子16人，占總?cè)藬?shù)近50﹪，中共預(yù)備黨員7人，占總?cè)藬?shù)21.21﹪。2009年1人赴韓國大田大學(xué)學(xué)習(xí)一年，順利結(jié)業(yè)。2010年報(bào)考研究生考試共10人，有7人英語和總分過了去年國家線，過線率占總?cè)藬?shù)21.21﹪。

在班風(fēng)建設(shè)方面：他在班內(nèi)提出的要做“有仁之人、愛人之人、助人之人”，以集體利益為重，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同發(fā)展的班規(guī)，得到全班同學(xué)的響應(yīng)與尊崇，同學(xué)們相幫相助、共同學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展，班內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛與同學(xué)間情感得到升華。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：他提出的“敢于創(chuàng)新、吃苦耐勞、勤于思考”的要求，產(chǎn)生了良好的效果，在分專業(yè)時(shí)國畫班的學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)較弱，底子薄的現(xiàn)象，通過他細(xì)心的指導(dǎo)和學(xué)生們一天天的努力與知識(shí)積累，加之勤學(xué)的態(tài)度和刻苦的精神使這一現(xiàn)象徹底改變，學(xué)生自信滿滿。他所提倡的分組學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展和自立建構(gòu)學(xué)習(xí)的管理方法，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到很多提高。舉辦了兩次規(guī)模較大、影響較高的班級(jí)展覽，得到師生好評(píng)。每學(xué)期都有近一半學(xué)生參加省市級(jí)美術(shù)展覽獲獎(jiǎng)，班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍很濃。學(xué)生參加省市一級(jí)美術(shù)展覽獲獎(jiǎng)28項(xiàng)，參加校級(jí)和社會(huì)活動(dòng)獲獎(jiǎng)21項(xiàng)，集體參與社會(huì)活動(dòng)及班級(jí)文體活動(dòng)27次。除了正常的上課，幾乎每晚都可看到07國畫班的學(xué)生在自習(xí)，或是搞創(chuàng)作、或是寫書法、或是臨摹學(xué)習(xí)，或是畫速寫，兩年來始終如一，從未間斷，多個(gè)班的同學(xué)都羨慕能有這樣團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的班集體。這些都與索老師常年殷切的關(guān)愛與指導(dǎo)不無關(guān)系。

三、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、工作認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)

他一直本著教師的職責(zé)就是要教好書育好人的方向，在教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)教學(xué)方法與觀念，不斷提高教學(xué)能力和教學(xué)水平，以求做好本職工作。在教學(xué)上，他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精研學(xué)術(shù)，他所教授的課程都盡量做到在教學(xué)大綱的規(guī)范下，耐心細(xì)致的為學(xué)生講解所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生在課堂中經(jīng)常能聽到他為學(xué)生講解技法并反復(fù)示范，也常見他拿一大推示范畫或是畫冊(cè)為學(xué)生講解，學(xué)生不光學(xué)習(xí)到了教科書上學(xué)不到的知識(shí)，開闊了藝術(shù)視野，更是對(duì)他獨(dú)到的理論見解與藝術(shù)思維所折服。他認(rèn)為能者為師，要教人先自學(xué)。學(xué)藝不精，不可誤人。他提倡的學(xué)生自己建構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)、分組學(xué)習(xí)與探討、學(xué)生相互評(píng)畫等學(xué)習(xí)方法，得到學(xué)生肯定與好評(píng)，學(xué)生都很喜歡上他的課，向他傾訴學(xué)習(xí)中的困惑，以求得到一些引導(dǎo)和幫助。他也會(huì)毫無保留，耐心的給學(xué)生開導(dǎo)。

他愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真，始終堅(jiān)持把單位的事情擺在首位。準(zhǔn)時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí)與集體例會(huì)、教研室會(huì)議、黨支部例會(huì)。積極參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)突出。對(duì)黨組織與學(xué)院分配的各項(xiàng)任務(wù)都能按期保質(zhì)的完成，工作積極性高，有熱情，有能力，有責(zé)任心。能主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)并積極參與組織管理，大凡學(xué)校與美術(shù)學(xué)院的文體活動(dòng)，都有他的參與且樂此不疲，盡心盡力，任勞任怨，從不提出任何無理要求與抱怨。他常說，年輕人就得多做些，這樣才能得到歷練，有失才有得，不要老講回報(bào)，而是要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與舍棄，才是大智之舉。

四、作風(fēng)正派、嚴(yán)于律己、謙遜做人

不了解索老師的人都覺他過于嚴(yán)肅，像是玩世不恭的樣子。其實(shí)接觸過才知 道，他是一個(gè)為人正直，作風(fēng)正派的年輕人。他一直以來按照教師的職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，能遵章守紀(jì)，廉潔自律，團(tuán)結(jié)同志，滿懷高度的責(zé)任心與事業(yè)心對(duì)待教學(xué)與工作。

在工作中很注意妥善處理和同事之間的關(guān)系，教學(xué)中善于調(diào)節(jié)師生關(guān)系和課堂氣氛，為人謙誠又不乏幽默感，懂得尊重他人，寬厚待人，謙遜做人，不記個(gè)人得失與利益，不爭搶功勞與榮譽(yù)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，很會(huì)為別人著想，在單位里與同事和學(xué)生的關(guān)系處理得當(dāng)，受到師生一致好評(píng)。

梁振功同志先進(jìn)事跡

梁振功同志系瓊海市人民政府副市長、瓊海市集體林權(quán)制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。林改工作啟動(dòng)以來，該同志立足崗位職責(zé)，堅(jiān)持真抓實(shí)干，謀求創(chuàng)新發(fā)展，帶領(lǐng)市林改辦一班人，在推動(dòng)瓊海市集體林權(quán)制度改革工作中，取得了突出的成績，充分展現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的才干和風(fēng)采。

一、勤于學(xué)習(xí)、善于思考，不斷提升政策理論水平。梁振功思想覺悟高，政治立場堅(jiān)定，愛崗敬業(yè)，孜孜不倦，始終認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于林改的文件精神，努力學(xué)習(xí)林業(yè)的有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真閱讀相關(guān)刊物，登陸國家及省林業(yè)局的相關(guān)網(wǎng)站，及時(shí)了解林改政策動(dòng)向。不斷提高自身的專業(yè)技能和履行崗位職責(zé)的能力，確保依法依規(guī)指導(dǎo)開展工作。在他的推動(dòng)下，各鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長、業(yè)務(wù)骨干及林改工作隊(duì)員多次參加了省舉辦的政策理論培訓(xùn)班。

二、深入基層、廣泛調(diào)研，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平。梁振功工作積極主動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)，作風(fēng)正派，經(jīng)常深入農(nóng)村，幫助解決林改工作中遇到的實(shí)際問題。同時(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委、省政府和市委、市政府的林改工作部署，工作思路清晰，計(jì)劃性強(qiáng)，思維敏銳。如林改工作開始以來，該同志主動(dòng)向市委、市人大、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，努力爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，并親自到屯昌、澄邁等試點(diǎn)縣去拜訪分管林改工作的副縣長，向他們學(xué)習(xí)林改工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，同時(shí)下大力氣轉(zhuǎn)變一開始個(gè)別鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)林改工作不夠重視的現(xiàn)象，廣泛聽取群眾意見，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和不足，能夠迅速組織整改。如經(jīng)他反復(fù)思考后提出經(jīng)培訓(xùn)后把部分

1 測量任務(wù)交給村干部的方法，成功扭轉(zhuǎn)了09年上半年工作被動(dòng)的局面，實(shí)現(xiàn)了年底前完成外業(yè)勘界測量進(jìn)度達(dá)99%以上的目標(biāo)。

三、多管齊下、措施得力，確保人、財(cái)、物及時(shí)到位。梁振功始終牢記自己的崗位職責(zé)，親自抓工作落實(shí)，確保人、財(cái)、物及時(shí)到位。一是按照“硬抽人，抽硬人”的原則，憑借在瓊海工作多年的經(jīng)驗(yàn)，親自選定人選，并積極協(xié)調(diào)，最終成功選調(diào)了包括9名副科以上待遇的38名精干人員，組建了市林改辦。指導(dǎo)市林改辦從大中專院校招聘了98名畢業(yè)生，組成了林改工作隊(duì)。二是確保資金保障到位。09年初，梁振功多次主動(dòng)跟市委、市政府匯報(bào)林改工作，并積極與財(cái)政部門協(xié)調(diào)，得到大力支持，在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，安排了200萬元作為林改工作經(jīng)費(fèi)，但由于省政府工作步驟比原計(jì)劃提前了半年，他積極向市委常委會(huì)匯報(bào)，并爭取得到了市財(cái)政部門的支持，追加了200萬元作為林改工作經(jīng)費(fèi)，有效保障了工作的順利推進(jìn)。三是確保大宗物資采購到位。梁振功始終重視大宗物資的采購，要求市林改辦及設(shè)備供應(yīng)商為其提供完備的設(shè)備參數(shù)及價(jià)格指標(biāo)，并親自上網(wǎng)查詢各類設(shè)備的市場報(bào)價(jià)，然后召開市林改辦會(huì)議，反復(fù)討論比較，確保林改專用計(jì)算機(jī)、gps機(jī)、復(fù)印機(jī)等大宗物資到位。

四、親力親為、拓寬渠道，切實(shí)抓好宣傳報(bào)道工作。梁振功十分重視宣傳報(bào)道工作。2009年2月19日，梁振功在百忙之中，到瓊海電視臺(tái)《話瓊?！窓谀浚捎猛ㄋ椎恼Z言錄制了一期林改專題訪談節(jié)目。這期節(jié)目從2009年2月23日起在瓊海電視臺(tái)滾動(dòng)播出，取得了較大反響。他親自組織宣傳部門，多次與《海南日?qǐng)?bào)》等新聞媒體進(jìn)行溝通。在他的努力下，2009年3月16日和12月11日，《海南日?qǐng)?bào)》分別對(duì)瓊海市林改工作進(jìn)行了宣傳報(bào)

2 道，進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳力度。在他的推動(dòng)下，瓊海市成功建設(shè)開通了瓊海林改網(wǎng),編發(fā)了《林改政策問答手冊(cè)》18000余冊(cè)，印發(fā)了《致農(nóng)民的一封信》近10萬份，撰發(fā)了《林改工作簡報(bào)》23期，懸掛了林改宣傳橫額165條，出動(dòng)了林改政策宣傳車63輛次等等，使瓊海老百姓對(duì)林改工作有了更深入的了解。

五、發(fā)揚(yáng)民主、勤于總結(jié)，不斷推動(dòng)工作機(jī)制創(chuàng)新。梁振功身為領(lǐng)導(dǎo)干部，科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，決策民主，勤于總結(jié)，善于聽取別人的意見，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制。在他的指導(dǎo)下，市林改辦經(jīng)常召開會(huì)議，民主討論各類重大決策，集思廣益，有效推動(dòng)了林改工作機(jī)制的創(chuàng)新，取得了良好成效。一是建立了林改工作進(jìn)度周報(bào)制度。各鎮(zhèn)每周都將本鎮(zhèn)林改工作進(jìn)度上報(bào)市林改辦。市林改辦對(duì)各鎮(zhèn)工作進(jìn)展情況進(jìn)行匯總，通報(bào)全市，營造了良好的林改工作紀(jì)律和氛圍。二是重點(diǎn)抓好村民小組方案的制定工作。梁振功經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：“村民小組方案是“分山分林”方案，在整個(gè)林改工作中起到關(guān)鍵性作用，一定要抓好、抓實(shí)?！币虼耍诹指膯?dòng)之初，瓊海就嚴(yán)格按照“六簽名、四公示”制度的要求，因地制宜指導(dǎo)制訂了切實(shí)可行的方案。三是建立工作激勵(lì)機(jī)制。梁振功作為分管領(lǐng)導(dǎo)，非常關(guān)心工作激勵(lì)機(jī)制的建立，在他的推動(dòng)下，市林改辦從專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中安排了24萬元作為獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，有效提高了各鎮(zhèn)開展工作的積極性。四是建立科學(xué)的工資管理機(jī)制。梁振功始終關(guān)心林改隊(duì)員的收入狀況，他經(jīng)常要求市林改辦和各鎮(zhèn)要關(guān)心隊(duì)員的工作和生活，要建立科學(xué)合理的薪酬分配機(jī)制，在他的推動(dòng)下，實(shí)行科學(xué)合理的保底計(jì)件工資制，激發(fā)了隊(duì)員的工作積極性。

六、抓準(zhǔn)關(guān)鍵、突出重點(diǎn)，工作成效立竿見影。梁振功作為市政府副市長，林改工作只是其眾多重要工作中的其中一項(xiàng)，但

3 他卻非常善于抓準(zhǔn)工作的關(guān)鍵，他多次下到各鎮(zhèn)去檢查調(diào)研，也經(jīng)常要求市林改辦的同志一定要確保林改的準(zhǔn)確性。一是始終牢牢抓住解決歷史遺留的面積過大、租期過長、租金過低等“三過”問題以及林地糾紛等工作不放松，經(jīng)常帶領(lǐng)有關(guān)人員，深入各鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)“三過”問題的處理，協(xié)調(diào)解決鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、鎮(zhèn)與農(nóng)場之間的權(quán)屬糾紛問題。二是是建立科學(xué)高效的資料校對(duì)和審批機(jī)制。他明確要求每個(gè)鎮(zhèn)都要設(shè)立資料校對(duì)專崗，負(fù)責(zé)對(duì)每一宗林改資料進(jìn)行審核校對(duì)，并要求各鎮(zhèn)之間進(jìn)行交換檢查，有效確保了資料的準(zhǔn)確性。在市林改辦建立起比較完善的審批制度，制定了專門的林權(quán)證審批單，確實(shí)將責(zé)任落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人。三是注重檔案管理。他要求市林改辦一定要做到檔案管理與林改工作同步進(jìn)行、協(xié)調(diào)開展，并經(jīng)常利用下鄉(xiāng)調(diào)研的時(shí)間，過問鎮(zhèn)級(jí)林改辦的檔案管理工作，一定要做到檔案管理有人抓、有人管。并要求市林改辦一定要加強(qiáng)監(jiān)督，保證質(zhì)量。2010年8月，他親自帶領(lǐng)各鎮(zhèn)分管副鎮(zhèn)長和林改辦有關(guān)人員到萬寧學(xué)習(xí)，要求市檔案局局長要親自抓林改檔案工作，做到了林改資料的圖、表、冊(cè)一致，人、地、證相符，“查、看、補(bǔ)、審、收”標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，鞏固林改成果，有效維護(hù)林地權(quán)利人的合法權(quán)益。

瓊海市林改辦

二0一一年三月十日