每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)格式日記 小學(xué)格式單詞篇一

我們到了那邊，我拿了一張捕魚網(wǎng)，一不小心把衣服弄在了上面，好不容易才分開。我暗暗地想，嘿嘿，連人都很難解脫，更何況魚呢？它們肯定難逃我們的“魔掌”！

開始捕魚了，小東哥哥和叔叔先將網(wǎng)攔在池塘中央，然后，他們在地上撿石子、泥塊往池塘里仍，我心想：他們在干嘛？不過我還是覺得等著魚上鉤，太無趣了，我便也仍了起來。有的甚至砸在網(wǎng)上，這時媽媽問道：“你在干嘛？”

“扔泥塊呀。”我心不在焉，毫不在乎。

“那你為什么扔網(wǎng)上？”

“玩玩嘛！”

“你有沒有注意我們在干嘛？”媽媽說，“我們又不是隨便扔扔，我們在趕魚！”

我這才意識到我把魚趕走了。果然收網(wǎng)時，網(wǎng)是空空的，不過我們生擒了一條跳到岸上的魚。下第二網(wǎng)后，我改過自新，根他們一起趕魚，這次我們的收獲可真不少，有10幾條大鰱魚，可以說是“滿載”了！

結(jié)束后，我拿著第一個戰(zhàn)利品，就像押著俘虜。

晚上，我吃著我有史以來最好吃的魚。

小學(xué)格式日記 小學(xué)格式單詞篇二

我乘著飛船，降落在了25世紀(jì)的一座繁華熱鬧的城市里。

我對周圍的事物感到新奇。天空中下著彩虹糖，花叢中一個個美麗的仙子和我們玩耍，水中游著一群五彩斑斕的魚，它們既能清理垃圾又能排出新鮮的空氣。我又去了博物館，那兒有許多地球上沒有的機器人。

“種子機器人”就像一位農(nóng)民，它有一個大口袋，我從袋子里面拿出一粒種子，數(shù)十分鐘以后就開花結(jié)果了，有的是蘋果，有的是西瓜，有的是桃子……各種各樣的水果，令我眼花繚亂。

“玩具機器人”就像一位博士，不斷地為小朋友們提供玩具?！鞍女呁尥?，奧特曼，變形金剛……

“醫(yī)治機器人”就像一位高明的醫(yī)生，它有許多寬大的葉子，只要把葉子抖下來，吃進(jìn)肚子里，病很快能好。

最后一個也是大家最喜歡的機器人，它就是“錢之機器人”它會為大家生產(chǎn)錢幣，但是一個人每天只能使用一次。

廣場中心，全功能透明水晶住宅，高級營養(yǎng)食品加工廠，舒適典雅的光子影院和宏大的巨鯨水上樂園等一切設(shè)施合理地布局著，街道旁邊開滿了一朵朵五彩的鮮花，長滿了一棵棵高大的綠樹。一群群蜜蜂和蝴蝶快樂地忙碌著。

置身在這樣美麗的家園中，我流連忘返。