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一、泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)介紹
以下是泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:道路橋梁工程技術(shù)
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學(xué)制:三年
專業(yè)介紹:
泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)于2006年設(shè)置,2007年正式招生,目前本專業(yè)在校生1200余人,是學(xué)院及名校建設(shè)重點建設(shè)專業(yè),擁有各類實訓(xùn)室30多個,已為省、內(nèi)外建筑行業(yè)培養(yǎng)了大批實用型、技能型人才。
1.產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制
構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人的制度體系;建立立體推進(jìn)的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人平臺;實施多樣化的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人路徑;倡導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人的新文化。
2.合作辦學(xué)
(1)建筑工程系先后與南方測繪、清華斯維爾、青島英特軟件有限公司等國內(nèi)知名企業(yè)鑒定協(xié)議,共同開辦特色班。
(2)與泰山學(xué)院、山東科技大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)建立了校校合作機(jī)制,與泰山學(xué)院合作實現(xiàn)了資源共享,教師互派指導(dǎo)教學(xué)。
3.教學(xué)管理
(1)每年7月通過對泰安市及周邊建筑行業(yè)、企業(yè)、畢業(yè)生進(jìn)行現(xiàn)場走訪、召開座談會、問卷調(diào)查或電話網(wǎng)絡(luò)方式的調(diào)研,對職業(yè)崗位、職業(yè)崗位群、職業(yè)崗位能力進(jìn)行了分析,并對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了修訂。
(2)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建有效課堂教學(xué)。道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)教師完成學(xué)業(yè)第二、三批整體、單元課程改革,并將改革成果應(yīng)用于教學(xué),教學(xué)效果得到明顯提升;學(xué)院推進(jìn)實施有效課堂,更加注重技能培養(yǎng),更能調(diào)動學(xué)生主動性。
(3)突出學(xué)院提出的“4個監(jiān)控主體”的監(jiān)督作用,定期召開用人單位、行業(yè)協(xié)會、學(xué)生及其家長、研究機(jī)構(gòu)等共同參與的教學(xué)質(zhì)量評價會議,及時收集畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、企業(yè)滿意度調(diào)查、創(chuàng)業(yè)成效等信息。充分利用學(xué)院建立的人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺,并制定
《建筑系數(shù)據(jù)平臺暫行管理辦法》。依托學(xué)院建立的教學(xué)保障信息系統(tǒng),完成即時數(shù)據(jù)采集、教學(xué)管理、學(xué)生管理、頂崗實習(xí)管理、學(xué)生素質(zhì)評價、教師教學(xué)評價、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
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二、泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、泰安市人民政府舉辦的全日制普通高等院校。學(xué)院坐落于世界自然與文化雙遺產(chǎn)、五岳之首--泰山腳下、天燭峰風(fēng)景區(qū)內(nèi),地處環(huán)山路和泰明路相交地段,依山傍城,交通便利。校園為園林式設(shè)計格局,建筑群錯落有致,環(huán)境幽雅,景色秀麗。學(xué)院占地面積982畝,校舍建筑面積156687平方米,建有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)......【點擊查看全部內(nèi)容】
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