時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校工作計(jì)劃篇一

1、進(jìn)一步關(guān)心職工，積極探討職工思想工作的新方法與新途徑，認(rèn)真組織好職工的各項(xiàng)活動(dòng)，為集體所有制職工的長久治安做好基礎(chǔ)性的工作。

2、積極探索退休人員的管理新途徑，努力豐富退休職工的業(yè)余文化生活，積極推動(dòng)退休人員的自我管理、自我服務(wù)、自我約束的機(jī)制建設(shè)。參照學(xué)校做法，繼續(xù)組織好退休職工的春游、秋游活動(dòng)。

3、認(rèn)真、及時(shí)做好職工的工資發(fā)放、保險(xiǎn)交納以及計(jì)劃生育的管理與服務(wù)工作。積極推動(dòng)集體所有制職工工資、人事有關(guān)政策的`三同步實(shí)施（同步研究、同步?jīng)Q策、同步實(shí)施），三月份做好兩項(xiàng)補(bǔ)貼的發(fā)放工作。

4、參照學(xué)校退休職工管理有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合勞動(dòng)服務(wù)公司實(shí)際情況，在年底舉行適當(dāng)?shù)淖劵蚱渌顒?dòng)。

5、加強(qiáng)管理與服務(wù)人員的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高管理與服務(wù)水平。在服務(wù)態(tài)度上、服務(wù)方法上、服務(wù)實(shí)效上下功夫，為學(xué)生提供更加滿意的服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上有所突破。積極加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)和調(diào)研，及時(shí)了解周邊高校管理新情況和新趨勢。

6、細(xì)化服務(wù)工作。在后勤保障處的指導(dǎo)下，積極推進(jìn)物業(yè)化的管理工作，為公寓管理提供更加人性化的服務(wù)。

7、努力爭取擴(kuò)大服務(wù)范圍，為安排職工上崗以及推動(dòng)其它政策性工資落實(shí)積極創(chuàng)造條件。

8、結(jié)合后勤保障處勞動(dòng)技能大賽和優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)，積極主動(dòng)推動(dòng)職工技能培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)。采取請進(jìn)來、走出去的方式，到省內(nèi)、外高校研究生公寓管理進(jìn)行調(diào)研，爭取4月份召開一次研究生公寓研討會(huì)。

9、進(jìn)一步做好房產(chǎn)資源的開發(fā)與管理，按照學(xué)校有關(guān)要求進(jìn)一步規(guī)范合同管理，挖掘資源潛力，確保國有資產(chǎn)的保值增值。

10、認(rèn)真做好出租門面的檢查與監(jiān)管力度，同時(shí)主動(dòng)做好服務(wù)工作。包括防火防盜、各種執(zhí)照證件的辦理，特別是解決好出店經(jīng)營的問題，確保門面合法經(jīng)營、安全經(jīng)營、文明經(jīng)營。

11、做好“地大快遞服務(wù)中心”的建設(shè)和管理工作。

12、按照后勤黨委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織支部的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)積極分子的培養(yǎng)力度，進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用。積極做好結(jié)對子工作。組織結(jié)對子班級參觀愛國主義教育基地等活動(dòng)。

13、結(jié)合后勤保障處的品牌建設(shè)，積極樹立公司的品牌形象，在公司以及學(xué)校擴(kuò)大影響，從而帶動(dòng)其它業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高整個(gè)公司的管理和服務(wù)水平。

14、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)以及安全穩(wěn)定工作的落實(shí)。結(jié)合后勤保障處的文明安全生產(chǎn)月活動(dòng)，加強(qiáng)培訓(xùn)，對各種預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)和落實(shí)，要求“制度不僅掛在墻上，更要記在心里，落實(shí)在行動(dòng)上”。

15、積極支持工會(huì)工作。組織公司會(huì)員主動(dòng)參加工會(huì)各種活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合公司實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)，充分發(fā)揮工會(huì)凝聚人心、激發(fā)人智的作用。

16、做好學(xué)校代管人員工作。公司代管人員分布在學(xué)校各個(gè)單位，內(nèi)容涉及到工資發(fā)放、保險(xiǎn)交納、信息收集、檔案整理等，公司派專人進(jìn)行管理，確保此項(xiàng)工作平穩(wěn)進(jìn)行。

17、要加強(qiáng)公司機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)。要突出公司機(jī)關(guān)的服務(wù)與管理職能；充分發(fā)揮班子一班人的作用。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)范化建設(shè)，包括責(zé)任心、崗位意識(shí)等。

18、定期對公司的管理制度進(jìn)行整理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)對相關(guān)文件進(jìn)行歸類。

19、結(jié)合去年財(cái)務(wù)檢查，今年召開一次財(cái)務(wù)工作研討會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)。

學(xué)校工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“十六大”精神，與時(shí)俱進(jìn)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)。為形成“鎮(zhèn)鎮(zhèn)為強(qiáng)鎮(zhèn)、校校有特色、學(xué)生有特長”的具有鮮明時(shí)代特征的區(qū)域教育特色大膽探索，更新觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的.新局面。

1.加強(qiáng)對教育政策與法規(guī)的學(xué)習(xí);

2.加強(qiáng)對美術(shù)教育理論與教育心理學(xué)的學(xué)習(xí);

3.加強(qiáng)對美術(shù)技術(shù)與美術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新的學(xué)習(xí);

4.重視科研論文撰寫。

1.以學(xué)校自主參加的方式，做好美術(shù)課題研究工作;

2.開展新教材課堂教學(xué)觀摩交流活動(dòng)。

1.舉行“利用科研實(shí)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的價(jià)值”課題研究方法講座;

2.組織教師參加市教研室主辦的“教學(xué)評價(jià)觀摩研討會(huì)”、“中國兒童美術(shù)的未來研討會(huì)”、“美術(shù)與科學(xué)報(bào)告會(huì)”、“高中課標(biāo)模式交流會(huì)”、“中小學(xué)美術(shù)課堂案例觀摩交流研究會(huì)”等活動(dòng)。

1.組織小學(xué)美術(shù)新教材教案設(shè)計(jì)評比活動(dòng);

2.組織小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)課件制作評比活動(dòng);

3.舉行小學(xué)生臨書大賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加市比賽。

學(xué)校工作計(jì)劃篇三

我校教學(xué)工作將立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)區(qū)、鄉(xiāng)20xx~20xx學(xué)年工作計(jì)劃和教研安排，深化教育改革，與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極推進(jìn)新課改，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。用現(xiàn)代教育理念和教學(xué)設(shè)備指導(dǎo)教育實(shí)踐，積極構(gòu)建和諧的發(fā)展環(huán)境。

（一）抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

1、按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略

（1）創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（2）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

（3）充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實(shí)現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā)。

（4）創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

（5）形成正確的評價(jià)觀，提倡綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，嘗試開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。

2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作。

（二） 抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)清校。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進(jìn)行五次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的.教學(xué)情況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行相應(yīng)的評價(jià)，每月進(jìn)行一次，可以采取多種方式進(jìn)行，并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要做好學(xué)生的操行評語。

3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級各類競賽。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo)，在學(xué)期末組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競賽，繼續(xù)開展數(shù)學(xué)、英語奧賽班，語文口語交際、作文班，并對參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量檢測，以檢查學(xué)習(xí)效果。語文教師要鼓勵(lì)并輔導(dǎo)學(xué)生寫作投稿，提高學(xué)生寫作水平；數(shù)學(xué)、英語教師做好奧賽輔導(dǎo)，爭取讓學(xué)生參加各級各類競賽。通過對各種特長學(xué)生的培養(yǎng)，爭取在諸方面獲得豐碩成果。

4、組織開展“古詩詞經(jīng)典升級賽”，“英語口語交際、識(shí)記單詞升級賽”。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

配合德育部門抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，督促兩操按時(shí)進(jìn)行，認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育工作要加強(qiáng)器材管理。藝術(shù)、信息、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；二要加強(qiáng)進(jìn)修，實(shí)現(xiàn)技能要一專多能；三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，組織參加好市中小學(xué)各項(xiàng)比賽，并且在比賽中獲得最佳成績。開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡，穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。做好防病、治病工作，定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識(shí)抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，教師簽定保學(xué)控輟責(zé)任狀。搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失業(yè)率為0，鞏固率100%。

7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。

8、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí)，要樹立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí)，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是安全無小事意識(shí)，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。

9、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，配合大隊(duì)部利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

10、進(jìn)行診斷性的聽課和評價(jià)活動(dòng)，對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診，每周三上午為行政聽課和診斷活動(dòng)的時(shí)間。

（三）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，實(shí)施“名師工程”，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，與青年教師師徒接對，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、開展走出去，請進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加國家、省、市、區(qū)級開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。學(xué)校將抓住一切機(jī)會(huì)，請市、區(qū)教研員及教育專家等來我校講學(xué)。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

6、組織語文組教師編寫校本教材。（主要是古詩詞、經(jīng)典及名言警句等）

（四）抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源

"以研促教，以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。

本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)年組教研，利用每周五下午的時(shí)間進(jìn)行，主要內(nèi)容是反思上周的教學(xué)工作，找出存在的問題，共同研究改進(jìn)措施，研究下周的教學(xué)工作。

本學(xué)期還要開展“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動(dòng)。組織進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)大賽。

本學(xué)期開展分層上校級公開課活動(dòng)，既老教師的拿手課，市級骨干教師的示范課，青年教師匯報(bào)課，師徒研究課。

（五）其它工作

1、做好各種迎檢工作。

2、做好上傳下達(dá)工作，對各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。

3、積極配合學(xué)校工作，為大家服好務(wù)。

月工作安排：

八月份：

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好

教學(xué)進(jìn)度表，通讀各學(xué)科教材。

3、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃。

4、教案檢查。

5、觀看有關(guān)錄像課。

6、收集教師假期作業(yè)，收集、檢查學(xué)生假期作業(yè)。

7、各活動(dòng)小組教師制定計(jì)劃。

九月份：

1、常規(guī)教學(xué)。

2、領(lǐng)導(dǎo)聽課。

3、校級公開課準(zhǔn)備。（老教師拿手課、骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課、師徒研究課）

4、開展“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動(dòng)。（每個(gè)月都有）

5、月檢

十月份：

1、 校級公開課。

2、 期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。

3、 月檢

十一月份：

1、結(jié)合教學(xué)大賽組織教師教學(xué)基本功大比武（粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、課件制作）

2、“家長開放日”活動(dòng)

3、月檢

十二月份：

1、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、科任教師對學(xué)生進(jìn)行期末檢測。

3、各學(xué)科教師撰寫學(xué)生操行評語。

4、第二課堂匯報(bào)展示。

一月份：

1、教學(xué)工作總結(jié)。（包括個(gè)人總結(jié)、各活動(dòng)小組總結(jié)、教研組總結(jié)、師徒總結(jié)）

2、實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。

3、期末檢測并做質(zhì)量分析。

4、校本培訓(xùn)。

5、迎接市教學(xué)質(zhì)量檢測。

本學(xué)期在學(xué)期初和學(xué)期中分別召開家長會(huì)一次；每月15日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間；每月一次鋼筆字、簡筆畫、粉筆字訓(xùn)練；每月設(shè)計(jì)我與新課程同行手抄報(bào)一份；數(shù)學(xué)、語文、英語每月要進(jìn)行月考；隔周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次

學(xué)校工作計(jì)劃篇四

環(huán)保事業(yè)是我國的一項(xiàng)基本國策，少年兒童環(huán)保意識(shí)關(guān)系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。

浦江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作，認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。現(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及80余科240余種，可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，為了使環(huán)保教育有新的起色，在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定自加壓力，創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定綠色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃，認(rèn)真組織師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真進(jìn)行收集、整理、保存資料，20xx年被評為金華市綠色學(xué)校，在20xx年2月召開的學(xué)校四屆二次教代會(huì)上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的奮斗目標(biāo)。

培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識(shí)自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識(shí)和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨，保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。

本著"處處有教育"的思想，利用春季大好時(shí)機(jī)，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語，規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護(hù)工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。

為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報(bào)刊，為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。

通過學(xué)校宣傳欄、班級板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)等，面向全體師生、學(xué)生家長及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。

1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作。

2、認(rèn)真上好環(huán)境教育課。學(xué)校每周安排0．5課時(shí)的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有：有教材、有計(jì)劃、有備課，上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

3、充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。

4、認(rèn)真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級教思品、自然、社會(huì)、環(huán)境教育、勞動(dòng)的教師，認(rèn)真開展"三個(gè)一"活動(dòng)，寫一篇教案，上一堂環(huán)境教育研討課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，不斷提高自身的環(huán)境教育水平。

5、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí)。

1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)?；顒?dòng)。

2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng)。

（1）、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語，宣傳綠色行為。

（2）、組織學(xué)生對道路護(hù)綠。

（3）、組織學(xué)生對浦陽江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫出調(diào)查報(bào)告。

4、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動(dòng)。

充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動(dòng)對師生進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。

（1）、3月12日，植樹節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動(dòng)，調(diào)整花木布局。今年共植樹1000余棵，平均每人植樹5棵。并開展"我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)"等活動(dòng)。

（2）、4月20日－26日，愛鳥周。每班做5個(gè)鳥巢，共做30個(gè)鳥巢掛在校園東面的楊樹上，增強(qiáng)了學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥意識(shí)。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個(gè)喜鵲窩。

（3）、4月22日，地球日。少先隊(duì)開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并向全體師生宣講"只有一個(gè)地球"教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。

（4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊(duì)開展了"世間萬物，生命之網(wǎng)"大型主題隊(duì)會(huì)，并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。

（5）、9月11日－21日開展了"保護(hù)環(huán)境，熱愛地球"的系列活動(dòng)，評環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更加濃厚。

5、進(jìn)行垃圾分類處理。

開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動(dòng)。

6、收集信息，整理資料。

組織師生查閱報(bào)刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識(shí)，并制作小報(bào)，向社會(huì)宣傳。

鼓勵(lì)教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎(jiǎng)。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識(shí)競賽活動(dòng)。在20xx年區(qū)環(huán)保征文活動(dòng)中，有16位同學(xué)獲獎(jiǎng)。在20xx年徐州市"環(huán)保杯"征文競賽中，有4位學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲先進(jìn)集體獎(jiǎng)。近期又組織全體學(xué)生參加全國小學(xué)生環(huán)保知識(shí)大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國中小學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》，趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作？quot；教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)"，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃篇五

隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，新學(xué)年，我園將通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識(shí)，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流，更好地教育孩子，從而形成家園共育的良好局面，實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

1、規(guī)范家長學(xué)校管理，健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。

2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學(xué)水平。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，扎實(shí)開展好常規(guī)工作。

4、深入開展家長學(xué)校課題研究，圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作，提高教科研水平與辦學(xué)效果。

5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識(shí)和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。

8、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園所規(guī)章制度。了解家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

（一）具體措施

1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。

（1）注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作，期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，做好各類活動(dòng)記載與督導(dǎo)小結(jié)，完善檔案的收集整理。

（2）健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長委員會(huì)，召開家委會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

（3）完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn)；優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn)；班級網(wǎng)頁中家園互動(dòng)的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì)、考核制度等，使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)。

家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益，應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與提供鍛煉的平臺(tái)，讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開拓視野，增長見識(shí)，豐富家教理論知識(shí)，并通過參與組織各種家庭教育活動(dòng)，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

3、常規(guī)工作常抓不懈。

在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法，我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展，如：八個(gè)一工作常規(guī)：即每期一次家委會(huì)、每期一次班級家長會(huì)、每月一次開放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個(gè)家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另，本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度；家園練習(xí)冊的填寫要堅(jiān)持；在家長會(huì)的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新，要增強(qiáng)與家長的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性，提高質(zhì)量與效果。

4、家長培訓(xùn)工作注重實(shí)效。

為幫助家長提高育兒水平，我園堅(jiān)持扎實(shí)地開展家長培訓(xùn)工作，每期不少于兩次集中培訓(xùn)時(shí)間，以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材，精選家長學(xué)校骨干教師授課，做好家長簽到記載與組織工作，并通過家教知識(shí)測試了解家長對家教知識(shí)的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果，本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討，通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點(diǎn)問題，確定講座內(nèi)容，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，并認(rèn)真?zhèn)浜谜n，制作課件，講座時(shí)倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法，力求課上得精彩、實(shí)用，使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

5、深入開展課題研究。

本學(xué)年，我園將圍繞課題，深入地開展課題實(shí)驗(yàn)，組建課題組機(jī)構(gòu)，制定研究計(jì)劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作，在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果上進(jìn)行探索?？砷_展一系列競賽評比活動(dòng)，如：優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時(shí)做好課題研究的成果收集、匯總工作。

6、利用家長和社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動(dòng)。

如：組織幼兒到戶外春游，重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教，、請交警大隊(duì)來園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒安全自救意識(shí)與能力。

7、增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性。

首先，要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù)，主動(dòng)、積極地向家長、社會(huì)宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討，可通過開展心得交流活動(dòng)，推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)、方法，提高與家長溝通的藝術(shù)性。

（二）常規(guī)工作

1、每月一期教育信息報(bào)，內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)、詩歌、歌曲、故事等多方面內(nèi)容。

2、家長學(xué)校每兩月上一次課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會(huì)會(huì)議。

4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

5、每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。

（三）活動(dòng)形式

1、家長會(huì)

在每學(xué)期組織的家長會(huì)中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”；大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

2、家教宣傳欄

在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭營養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等，并及時(shí)更換。

3、家教俱樂部

針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo)，我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教讀者俱樂部”。我們的口號(hào)是：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運(yùn)；家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運(yùn)；我們的教育，讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。

4、家長開放半日活動(dòng)

從8∶00—11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對活動(dòng)的意見和建議等。

5、家長委員會(huì)

每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會(huì)人員，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

（一） 家長委員會(huì)例會(huì)制度

學(xué)校家長委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì)，聽取幼兒園園長關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，修改、商討家長服務(wù)公約，研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃，排定值班表、提出幼兒在園等。

（二）家長委員會(huì)辦公制度

家委會(huì)成員根據(jù)幼兒園實(shí)際工作安排，每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場辦公，可以對校園進(jìn)行巡視，跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作，做好工作記錄，由家委會(huì)主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。

（三）家長義工制度

本著自愿與量力的原則，由家委會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

二月份：

1、布置家教宣傳欄，老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。

2、插班生幼兒家訪工作。

3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動(dòng)。

4、期初家委會(huì)。

三月份：

1、召開新學(xué)期家長會(huì)，家長學(xué)校第一課—專家講座。

2、更換家教宣傳櫥窗，豐富幼兒保健知識(shí)內(nèi)容。

3、結(jié)合三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，開展“我愛媽媽”親子活動(dòng)。

四月份：

1、小、中、大全面向家長開放半日活動(dòng)。

2、組織春游親子活動(dòng)。

3、家長咨詢接待活動(dòng)。

4、成立家教俱樂部。

5、豐富安全知識(shí)內(nèi)容，組織幼兒消防安全演習(xí)。

五月份：

1、家長學(xué)校第二課。

2、召開家長委員會(huì)。

3、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。

4、評選及表彰優(yōu)秀家長活動(dòng)。

5、慶六一幼兒家長同樂活動(dòng)。

六月份：

1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2、期末家長問卷調(diào)查。

3、家長學(xué)校工作總結(jié)。

4、辦好幼兒美術(shù)作品櫥窗展。

九月份：

1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作，接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。

2、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

3、成立新一輪家委會(huì)，家委會(huì)會(huì)議。

4、更換家教宣傳櫥窗，制定并學(xué)習(xí)家長學(xué)校工作計(jì)劃

5、家長學(xué)校第一課。

十月份：

1、開展愛國主題親子活動(dòng)。

2、舉行家長開放半日活動(dòng)。

3、成立新一輪家委會(huì)，召開家委會(huì)會(huì)議。

4、組織秋游親子活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識(shí)，增進(jìn)親子感情。

5、更換家教宣傳欄，辦好保健知識(shí)宣傳欄。

6、家長學(xué)校第二課—專家講座。

十一月份：

1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、更換家教宣傳欄。

3、課題實(shí)驗(yàn)成果收集。

4、舉行緊急疏散安全演練。

十二、一月份：

1、期末家長滿意度問卷調(diào)查。

2、元旦親子活動(dòng)，公開半日活動(dòng)。

3、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)。

4、家長學(xué)校工作總結(jié)。

5、期末家長會(huì)工作總結(jié)。

6、家長學(xué)校檔案收集整理。

學(xué)校工作計(jì)劃篇六

我校德育工作以《太倉市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育隊(duì)伍建設(shè)和主題教育活動(dòng)為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)化。提前構(gòu)想，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境，通過德育課題引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長，著眼學(xué)生未來發(fā)展。注重德育實(shí)效，開展活動(dòng)不流于形式主義，注重低成本、高效益；結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r實(shí)際，注重德育工作的觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、體系創(chuàng)新，向德育要質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生在校園文化浸潤中領(lǐng)悟，在文化自覺意識(shí)中提高素養(yǎng)。下面就本學(xué)期的具體工作作如下安排：

班主任隊(duì)伍是學(xué)校開展德育工作的中堅(jiān)力量。目前，我校學(xué)情的發(fā)展和當(dāng)前教育的需求都要求班主任必須樹立正確的育人理念，不斷提高自身的育人素質(zhì)和掌握科學(xué)有效的管理方法。培養(yǎng)好這支隊(duì)伍是我校德育管理工作的重中之重。

1、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。一學(xué)期至少讀一本教育名家的著作、看一部有教育意義的電影、聽一次專家的講座、寫一篇有質(zhì)量的班級管理心得或?qū)W生個(gè)案分析。給班主任充電，開闊他們的教育視野，讓他們從原有比較狹隘的班級管理中走出來，辭舊迎新。德育辦將系統(tǒng)組織這些活動(dòng)，目標(biāo)明確地引領(lǐng)班主任邁上新臺(tái)階。

2、交流與合作。最好的學(xué)習(xí)方法是交流，能發(fā)揮最大作用的方法是合作。每位班主任在獨(dú)自管理班級與自我學(xué)習(xí)的過程中都有自己的經(jīng)驗(yàn)與長處，也有遇到問題難以解決的瓶頸。學(xué)校將為班主任搭建交流與合作的平臺(tái)，如成立班主任沙龍、網(wǎng)絡(luò)班主任論壇等?？梢赃M(jìn)行點(diǎn)對面、點(diǎn)對點(diǎn)的交流與合作，相互出謀劃策、排憂解難，在相互學(xué)習(xí)中教學(xué)相長，提高我校班主任的整體管理水平。

3、實(shí)踐與展示。班主任隊(duì)伍建設(shè)的成效需要通過一定的實(shí)踐來檢驗(yàn)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。學(xué)校將組織班主任基本功競賽、主題班會(huì)評比、德育論文評比等活動(dòng)來檢驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的效果，進(jìn)一步提高班主任的管理能力。

上學(xué)期我校的德育精品工程“問題學(xué)生成長導(dǎo)師制”作為學(xué)生成長導(dǎo)師制的一個(gè)探索已取得了良好的成效。這一制度顯現(xiàn)了兩大功效：一是使問題學(xué)生除了得到班主任的關(guān)心與指導(dǎo)外還多了一位專門的成長導(dǎo)師進(jìn)行關(guān)懷與教育，有利于他們端正思想、改正錯(cuò)誤的行為。二是使班主任和相關(guān)的德育導(dǎo)師能深入地了解問題學(xué)生，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，問題生的言行產(chǎn)生有多方面的原因，讓老師能以更寬容的心去看待他們；同時(shí)，班主任之間、導(dǎo)師之間相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。本學(xué)期將繼續(xù)沿用這一問診制度，設(shè)想擴(kuò)大德育導(dǎo)師的隊(duì)伍：如黨員、青年教師、優(yōu)秀家長、退休教師、社會(huì)其他有志之士，逐步把全員育人成長導(dǎo)師制理念滲透到全體教師和家長、社會(huì)中去，形成教育合力，讓更多的人來關(guān)心學(xué)生的成長。

學(xué)生行為規(guī)范實(shí)施從嚴(yán)，常抓不懈。初一年級確立“規(guī)范起步，精彩起航”德育工作主題；初二年級確立“成長的一年”德育工作主題；初三確立“放飛理想”德育工作主題。分別做好小升初銜接，初一新生行為規(guī)范培訓(xùn)；良好的級風(fēng)、班風(fēng)的鞏固和完善；鼓舞士氣、激發(fā)熱情和養(yǎng)成良好品德與習(xí)慣方面，通過到位的常規(guī)工作促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真梳理常規(guī)管理中規(guī)范與制度，創(chuàng)新管理制度。初一嘗試讓學(xué)生與禮儀同行，初二讓學(xué)生體會(huì)“成長”，初三讓學(xué)生放飛“理想”，這些主題都是以積極的心理來引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。

班級文化是一個(gè)班集體形成強(qiáng)大凝聚力的內(nèi)推力，是班主任在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上必須重視的關(guān)鍵。班級文化建設(shè)可從內(nèi)外兩個(gè)方面著手：

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，認(rèn)真思考，精心設(shè)計(jì)班級口號(hào)，確立班級目標(biāo)，做好班級學(xué)年和學(xué)期規(guī)劃；也可通過創(chuàng)作和教唱班歌來形成班級特色；充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事，發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，放棄原來舍近求遠(yuǎn)、高不可攀的`錯(cuò)誤觀點(diǎn)，形成積極、求真、求善的班級內(nèi)環(huán)境。

2、重視班級外環(huán)境的布置。學(xué)校將組織“溫馨教室評比”、黑板報(bào)評比、班級公約評比，鼓勵(lì)班主任發(fā)揮師生聰明智慧和才藝，把教室當(dāng)成另一個(gè)家，干凈、整潔、美觀、大方，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3、鼓勵(lì)年級組根據(jù)年級特點(diǎn)，自創(chuàng)并組織各項(xiàng)體育、藝術(shù)、學(xué)科競賽類集體活動(dòng)，形成各年級不同主題和特色的年級文化。

結(jié)合建黨90周年的契機(jī)，利用升旗儀式、班會(huì)課、思品課和學(xué)校傳統(tǒng)三節(jié)：藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)弘揚(yáng)德育教育的主旋律，積極打造校園文化。藝術(shù)節(jié)要結(jié)合元旦文藝匯演，注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成富有情趣的積極性休息習(xí)慣；體育節(jié)要結(jié)合校校運(yùn)會(huì)、廣播操比賽等地系列傳統(tǒng)項(xiàng)目，要結(jié)合《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí)，激發(fā)學(xué)生發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，形成自主參加體育鍛煉的好習(xí)慣；讀書節(jié)要以“自主、探究和合作學(xué)習(xí)”為主題，倡導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，引領(lǐng)“以讀書促學(xué)習(xí)、變被動(dòng)為主動(dòng)”的學(xué)習(xí)氛圍。要嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的時(shí)事政策教育、禮儀教育、心理健康教育、民族教育、法制教育、安全教育等德育課程，要求做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)和考核“五落實(shí)”。

寓德育教育于家庭教育和社會(huì)實(shí)踐之中，是學(xué)校德育工作發(fā)展的重要載體。要定期開辦家長學(xué)校、成立家長委員會(huì)、建立班主任與家長聯(lián)系制、家訪制度等，溝通和協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校教育，努力構(gòu)建家校平臺(tái)。配合開展評選“十佳好家長”活動(dòng)，由學(xué)生寫自己家長的事跡、召開十佳好家長座談會(huì)，并且利用家長會(huì)讓他們獻(xiàn)身說法，宣講自己成功的育兒經(jīng)，從而讓他們學(xué)到更多切實(shí)可行的家教方法，形成家庭教育整體合力。

上學(xué)期學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)聯(lián)合成立了精英學(xué)社，制定了章程、選舉出第一屆精英社成員，并開展了一系列活動(dòng)，取得初步成效。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)生自治機(jī)構(gòu)和制度，開展豐富有益的各類活動(dòng)，培養(yǎng)精英學(xué)生的管理能力，發(fā)揮他們在學(xué)生中的影響力，成為又一支骨干德育隊(duì)伍。

德育工作關(guān)鍵是能夠利用好每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，小到一次國旗下講話都必須精心設(shè)計(jì)，有新內(nèi)容和新形式的賦予。本學(xué)期著力強(qiáng)調(diào)“抓常規(guī)堅(jiān)持不懈，突出重點(diǎn)積極探索”。關(guān)注德育工作的實(shí)效性，在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)的水平方面，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面多為學(xué)生未來著想。重視過程管理，重視文化熏陶與核心價(jià)值引領(lǐng)，重視學(xué)生和教師共同發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃篇七

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”按照我?！敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動(dòng)落實(shí)”的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制，為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神，堅(jiān)持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年，我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖；新的學(xué)期，我們實(shí)現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。

以‘德’育人，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人，活動(dòng)‘做’人，構(gòu)建和諧校園，實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩意化”教育。

創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校（平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園），實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目標(biāo)（學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)；教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會(huì)信譽(yù)度提升）。

（八、九月份）

1、安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動(dòng)表、作息時(shí)間表和校歷表。

2、組織開學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

3、加強(qiáng)入學(xué)教育，制定班級公約，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、強(qiáng)化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報(bào)道注冊工作，填寫學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿。

5、落實(shí)值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。

6、制訂工作計(jì)劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任、教研組工作計(jì)劃。

7、簽定目標(biāo)責(zé)任書，細(xì)化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門和教師。

8、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，落實(shí)畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的.各項(xiàng)保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

9、舉行教師職業(yè)道德演講，座談?dòng)懻摗吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（征求意見稿），慶祝第24個(gè)教師節(jié)。

10、更新教師教學(xué)理念，組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)與教材重難點(diǎn)分析。

11、開展教師教學(xué)基本功演練活動(dòng)，組織“三字一話（畫）”等教學(xué)比武活動(dòng)。

12、按照“問題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討；開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭早日結(jié)題。

13、組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì)，籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（十、十一月份）

1、實(shí)施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書報(bào)告會(huì)”，匯編《讀書感悟》文集。

2、組織學(xué)生開展讀書系列活動(dòng)，開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識(shí)競賽活動(dòng)和測試答卷活動(dòng)。

4、開展教學(xué)“對口幫扶”活動(dòng)，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗(yàn)生活。

5、組織教學(xué)研討活動(dòng)，邀請教研專家、教師點(diǎn)評課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

6、組織學(xué)科知識(shí)競賽，開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。

7、組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

8、組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

9、確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。

10、制訂切實(shí)可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。

（十二、元月份）

1、召開班主任“教育案例”經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)，實(shí)現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進(jìn)。

2、組織語文、數(shù)學(xué)、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評定工作，保證教育的全面均衡發(fā)展。

3、組織期末考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

4、完成教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的總結(jié)和日?？己嗽u定工作，為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。

5、召開教職工代表大會(huì)，報(bào)告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況，實(shí)施校務(wù)公開，兌現(xiàn)教師考核獎(jiǎng)懲。

6、結(jié)束學(xué)期工作，加強(qiáng)師生安全教育，寒假開始。

學(xué)校工作計(jì)劃篇八

隨班就讀工作計(jì)劃抓好智障兒童的教育，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，首先，它關(guān)系到義務(wù)教育能否全面實(shí)施，其次，它關(guān)系到能否全面提高全民族的政治、文化素質(zhì)，隨班就讀工作計(jì)劃。提高每一個(gè)智障兒童的素質(zhì)，是中學(xué)教育義不容辭的責(zé)任。多年來，我們一直把提高智障兒童的素質(zhì)當(dāng)作重點(diǎn)來抓，由于辦學(xué)方法得當(dāng)，不但使智障兒童入了學(xué)，并使他們進(jìn)的.來，留得住，學(xué)得好。為搞好今后的隨班就讀教學(xué)，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

（一）由班主任對被檢測學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力

智障學(xué)生被確定以后，由班主任把“特殊兒童受教育檔案”的前兩頁“智障兒童智力篩查鑒定表”填寫完整后，送入檢測人員，檢測人員再對該生進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷，綜合分析進(jìn)行最后鑒定。特殊兒童受教育檔案填寫完整，語言簡練，字跡正規(guī)，抄寫工整。

（二）抓好特教教研工作

（1）成立特教教研活動(dòng)小組，由班主任組織協(xié)調(diào)任課老師組成特教小組。根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)部門的意見，擬訂好教研活動(dòng)內(nèi)容，擔(dān)任隨班就讀的教師寫好個(gè)別研究計(jì)劃并力求取得良好的教研效果，工作計(jì)劃《隨班就讀工作計(jì)劃》。

（2）加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)積極組織擔(dān)任隨班就讀的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《輕度智力殘疾兒童隨班就讀工作手冊》《現(xiàn)代教育》《特殊教育》等有關(guān)殘疾兒童的研究資料，并記好教育理論學(xué)習(xí)記錄，寫好心得體會(huì)。

（3）在本學(xué)期的4、8、12、16、周，利用該周的星期五下午第二節(jié)課后進(jìn)行隨班就讀研活動(dòng)，并爭取取得良好的效果。

（三）抓好隨班就讀教學(xué)

（1）堅(jiān)持選用熱愛殘疾兒童，有高度的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)主義人道主義精神，業(yè)務(wù)水平較高，能夠勝任個(gè)別化教學(xué)的教師，擔(dān)任隨班就讀教師。

（2）對擔(dān)任隨班就讀的教師利用第二周、第三周的星期六上午教師業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行特殊教育知識(shí)培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步明確肩負(fù)的重任，明確隨班就讀課堂教學(xué)原則，隨班就讀課堂教學(xué)方法及教材怎樣處理等。

（3）擔(dān)任隨班就讀的教師根據(jù)隨讀生的接受能力，記憶能力等實(shí)際情況，制定出個(gè)別教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃做到目標(biāo)和措施具體、明確、有針對性、有時(shí)用性。

（4）擔(dān)任隨班就讀的教師督促隨讀學(xué)生積極參加學(xué)校和班級組織的一切正常活動(dòng)。該生不得隨意停課，不得停學(xué)和停止其他活動(dòng)。教師記好平時(shí)考察記錄檔案。

（5）擔(dān)任隨班就讀的任課教師使用好隨班就讀備課本，并做到隨時(shí)檢查。

學(xué)校工作計(jì)劃篇九

以“為學(xué)生發(fā)展奠基，為教師成長鋪路”作為辦學(xué)理念，以“校本教研和遠(yuǎn)程教育”為特色，以“校園文化建設(shè)”為重點(diǎn)，以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心，關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，樹立“后勤為師生服務(wù)的意識(shí)”，努力提高全體教師的`工作積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、完善相關(guān)管理制度。

2、全面落實(shí)各項(xiàng)工作的常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展書香童年讀書活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。

4、認(rèn)真組織以“遠(yuǎn)程教育課題”為重點(diǎn)的課題研究活動(dòng)。

5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制超級大班。

6、認(rèn)真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶?；顒?dòng)。

7、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展，深化網(wǎng)上教研工作，達(dá)成教師專業(yè)化成長新的生長點(diǎn)。

8、加強(qiáng)后勤工作管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

（一）黨政工作。

1、加強(qiáng)教職工思想政治工作，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)隊(duì)，組織教師創(chuàng)造性地開展有益的活動(dòng)。

2、重視學(xué)?；鶎咏M織建設(shè)，定期召開黨員民主生活會(huì)。

3、做好校務(wù)公開公示工作，積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。

4、重視學(xué)校計(jì)劃生育工作，建好相應(yīng)臺(tái)帳。

5、努力創(chuàng)建市級、州級文明單位，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。

（二）德育工作。

1、加強(qiáng)班主任管理和班集體管理工作，組織召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班集體展示活動(dòng)。

2、落實(shí)“班主任隊(duì)伍建設(shè)月培訓(xùn)制度”。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十

建立健全的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)衛(wèi)生制度及工作計(jì)劃，具體的有愛國衛(wèi)生工作制度、值周制度、寢室衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生工作制度、文明衛(wèi)生班級評選制度、健康教育工作計(jì)劃、除四害工作計(jì)劃、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃、教育計(jì)劃等，定期召開會(huì)議。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)愛國衛(wèi)生工作的精神，鞏固已有創(chuàng)建成果，圍繞學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)單位的工作目標(biāo)，以“環(huán)境育人”理念營造潔美的校園環(huán)境，推進(jìn)全民健康工程。

1、強(qiáng)化日常衛(wèi)生責(zé)任管理;

2、開展衛(wèi)生知識(shí)普及和健康教育，加強(qiáng)疾病預(yù)防;

3、定期進(jìn)行除害工作，消除“四害”隱患;

4、落實(shí)專項(xiàng)整治，開展“同創(chuàng)共建”活動(dòng);

5、加強(qiáng)校園綠化管護(hù)，美化校園育人環(huán)境;

6、抓好食堂衛(wèi)生工作，確保師生飲食安全;

7、加強(qiáng)化學(xué)品廢棄物的有效管理，做好環(huán)境保護(hù)工作;

8、重視廁所衛(wèi)生保潔，方便師生員工盥洗

教室內(nèi)外衛(wèi)生

1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊墻壁上、窗臺(tái)上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊，學(xué)生外出上課或活動(dòng)，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

5、講臺(tái)上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。

6、黑板及時(shí)擦干凈，粉筆槽內(nèi)無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈

8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。

公共區(qū)衛(wèi)生

1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級，應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物，基本無雜草。

3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級，標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺(tái)欄桿。樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。

4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應(yīng)保證其干凈無灰塵。

(三)寢室衛(wèi)生

1、寢室地面干凈，室內(nèi)無雜物堆放，無異味，無損壞公物現(xiàn)象。

2、床面平整，被褥等其它床上物品疊放整齊統(tǒng)一且符合要求。

3、桌凳清潔，桌面、桌內(nèi)、床下物品擺放整齊統(tǒng)一且符合要求。

4、窗臺(tái)清潔，無雜物堆放;窗戶玻璃干凈。

5、洗漱用品、暖瓶擺放整齊美觀且標(biāo)準(zhǔn)一致。

6、門及門上玻璃干凈，無塵土、灰網(wǎng)等。

7、燈具干凈明亮，無塵土、灰網(wǎng)等。

8、墻壁干凈、無灰網(wǎng)，衣、帽等物品掛放整齊、美觀。

9、寢室有統(tǒng)一的床頭牌、門牌號(hào)(含班級名、寢室號(hào)、寢室成員名單)。

10、室內(nèi)裝飾整體布局整齊、美觀，且健康、文明、符合要求。

辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生：

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦臺(tái)、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時(shí)，辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵，無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理

學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生：

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認(rèn)真做好眼保健操，動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衛(wèi)生。

教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，檢查教室采光、黑板反光情況，調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足，保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開窗通風(fēng)，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學(xué)生讀寫姿勢正確。

寢室衛(wèi)生監(jiān)督：寢室開窗通風(fēng)，地面清潔，床上干凈，被子疊放規(guī)范，清潔工具擺放整齊，室內(nèi)無異味，臭味。每日清掃三次。

食堂：每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查，及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證，組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。

飲用水：全部飲用白開水，嚴(yán)格做到不喝生水，盡力減少污染機(jī)會(huì)，教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：

室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅(jiān)持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達(dá)到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象，堅(jiān)持一日三掃三查，嚴(yán)格管理，保證校園清潔美麗。

廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。

作好資料建設(shè)工作：完善規(guī)范，實(shí)事求是，嚴(yán)格管理。利用一切宣傳陣地和手段，對全校師生進(jìn)行普及健康知識(shí)宣傳教育，采用講座、健教課程教學(xué)、咨詢、展覽等形式，分階段、分季節(jié)開展全民健康促進(jìn)行動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，確保學(xué)校良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅(jiān)持“安全責(zé)任，重于泰山”，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”的原則，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，特制定消防工作計(jì)劃。

各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé)，高度重視消防安全工作，認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容，強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí)，規(guī)范消防安全工作，逐項(xiàng)落實(shí)工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，以學(xué)校發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè)，努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好各部門的消防管理工作，簽定消防安全責(zé)任書，務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識(shí)上重視、重視、再重視，工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

同時(shí)學(xué)校保衛(wèi)科將對各部門的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的單位和個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評直至追究責(zé)任。

學(xué)校各部門應(yīng)堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的原則，認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ)，使廣大師生員工認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作是學(xué)校發(fā)展的需要，同時(shí)也是對廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)科將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和落實(shí)，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。分管學(xué)生工作的部門、班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識(shí)和自身保護(hù)意識(shí)教育，運(yùn)用各種宣傳途徑，增強(qiáng)學(xué)生的自防、自救能力。今年計(jì)劃向?qū)W校各部門下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定，同時(shí)在學(xué)校主干道懸掛各類消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。

近年來學(xué)校發(fā)展較快，各種消防隱患也隨之出現(xiàn)，針對這種情制定計(jì)劃加強(qiáng)義消隊(duì)員的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要求義消隊(duì)員不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi)，還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散，有效保護(hù)學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一至二次消防實(shí)戰(zhàn)演練，以提高義消隊(duì)員的實(shí)際操作能力，使義消隊(duì)員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍。今年將加強(qiáng)對學(xué)生義務(wù)消防志愿者服務(wù)隊(duì)的管理工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作，同時(shí)注重他們消防技能的培養(yǎng)，計(jì)劃讓他們每個(gè)月對學(xué)生宿舍用火用電安全的檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)，消除學(xué)生宿舍遺留的隱患。

我們計(jì)劃每月對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查，每個(gè)季度進(jìn)行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，并做好檢查記錄備查，對需要學(xué)校幫助整改的問題應(yīng)向?qū)W校送交書面報(bào)告。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關(guān)部門，對全校進(jìn)行消防安全檢查，并將檢查情況書面報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)消防隊(duì)(校衛(wèi)隊(duì))的巡邏人員和重點(diǎn)部位的值班人員應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患，建立每日巡查記錄。

目前，我校消防控制室設(shè)備大部分已無法正常使用，這就需要該樓棟的值班人員加強(qiáng)責(zé)任心，各部門要安排專門時(shí)間、專門人員對值班人員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，使值班人員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)。

消防器材、設(shè)施，是預(yù)防火災(zāi)，保證安全，減少損失必不可少的武器，學(xué)校將按照規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志燈、應(yīng)急照明燈等，必須要落實(shí)專人規(guī)范管理，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)，確保完好無損。對故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為，堅(jiān)決依法處理。力爭在今年將學(xué)生宿舍的應(yīng)急燈和指示牌予以更換，確保學(xué)生宿舍的消防安全。今年力爭對各個(gè)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的消防預(yù)警系統(tǒng)及其它損壞的消防設(shè)施予以修復(fù)，使其能夠正常運(yùn)行，保障消防安全。并聘請有一定技術(shù)、實(shí)力和信譽(yù)的消防設(shè)備代維公司進(jìn)行全面維護(hù)，以確保各個(gè)部位的消防設(shè)施正常運(yùn)行。今年計(jì)劃在市消防支隊(duì)的幫助下開辦一個(gè)消防展示中心。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生并不常見的消防設(shè)備，使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來的危害。

對各重點(diǎn)部位(學(xué)生宿舍及其它特定場所)完善消防安全應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)防工作，確保萬無一失。建立有效的消防用水應(yīng)急預(yù)案，相關(guān)部門更要必要較全面細(xì)致的消防水路管網(wǎng)圖，消防用水的管理應(yīng)歸口一個(gè)部門，在水泵房應(yīng)安排人24小時(shí)值班。今年將對學(xué)生宿舍區(qū)域的消防水路進(jìn)行逐一檢查和標(biāo)識(shí)位置，并制作好宿舍中心消防水路圖由專人管理、維護(hù)。

為了做好我園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針，加強(qiáng)教職工、幼兒的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，特制訂工作計(jì)劃如下：

1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài)，抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強(qiáng)與員工的溝通，掌握員工動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施，以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。

3、提高安全意識(shí)，積極參加幼兒園開展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)、案例講解等，及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任，對施工、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并做好來訪登記記錄。

5、全力配合幼兒園發(fā)展需要，加強(qiáng)保安管理工作，確保現(xiàn)場保安管理工作有序開展。

1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作。

2、對新入員工進(jìn)行消防常識(shí)及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時(shí)整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全，每月進(jìn)行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是否正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。

4、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。

1、認(rèn)真執(zhí)行停車場管理，指引家長接送車輛按指定位置停車，來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外，確保車輛與行人安全;

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場;

3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場，并提醒車主離車前關(guān)好門窗，帶走車上貴重物品。

本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識(shí)淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

（1）堅(jiān)持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

（2）堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.50c不入園。

（3）把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；

（5）日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系，教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計(jì)劃的大方向，注重細(xì)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

在新的一年里，城東中學(xué)工會(huì)將在校黨支部及局教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)十八大精神，圍繞學(xué)校中心工作，努力做好工會(huì)工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開好教職工大會(huì)并履行好職能，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，力爭打造一個(gè)快樂、幸福、和諧校園。

在xx年開始實(shí)施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會(huì)這個(gè)平臺(tái)，盡可能減少矛盾產(chǎn)生，將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實(shí)處。同時(shí)加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作。

1、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。xx年，在我校開展?fàn)巹?chuàng)文明教研組評選工作。利用評選契機(jī)，大力弘揚(yáng)教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)城東中學(xué)形象的團(tuán)隊(duì)。

2、以為人為師為學(xué)為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。xx年3月10月，全校開展三為為主題的`教工讀書活動(dòng)。充分利用本次活動(dòng)，大力提升我校教職工師德風(fēng)范，力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍目標(biāo)奮進(jìn)。

3、提升教師的基本教學(xué)能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力，配合好教育教學(xué)工作，在xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動(dòng)，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時(shí)向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做第一知情人，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，爭取從xx年開始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項(xiàng)常規(guī)工作長期進(jìn)行下去。

3、在2月份組織召開一次女工委會(huì)議，在女工委員會(huì)的組織下，開展女教職工來監(jiān)督工會(huì)的的工作。

4、xx年3月，利用三八節(jié)組織一次女教職工活動(dòng)，并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。

1、利用節(jié)假日，課余時(shí)間，開把展豐富多彩的文體活動(dòng)，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。

2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺(tái)，組織教職工文藝活動(dòng)。

3、爭取在本年度里，為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施，使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄。

1、召開退休教職工人員座談會(huì)。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

2、關(guān)心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。

六、加強(qiáng)工會(huì)干部工作

1、爭取每月一次工會(huì)委員議會(huì)，嚴(yán)格履行大事、重要事委員會(huì)制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責(zé)分明，又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。。

2、加強(qiáng)工會(huì)小組長隊(duì)伍建設(shè)。努力提升工會(huì)小組長服務(wù)意識(shí)。

xx中學(xué)工會(huì)委員會(huì)

xx年x月x日

學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

繼續(xù)貫徹新課程理念，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究；圍繞我校課程實(shí)施中存在的問題展開行之有效的教研活動(dòng)，提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平；充分利用遠(yuǎn)程教育有效資源，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)水平，實(shí)施專業(yè)化指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，增進(jìn)我校科學(xué)教師之間的交流與互動(dòng)。

1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

本學(xué)期擬圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：

繼續(xù)組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》兩本最基本的導(dǎo)向性書，把握科學(xué)教學(xué)的基本方向與目標(biāo)。

組織學(xué)習(xí)《科學(xué)課》等專業(yè)性雜志，加強(qiáng)平時(shí)的總結(jié)與反思。

學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2、“教學(xué)反思”是教師成長的有效途徑，要求科學(xué)教師在理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，采取各種形式進(jìn)行“教學(xué)反思”，積極撰寫教育教學(xué)論文，并參加“教海探航”論文評比活動(dòng)。

3、“上網(wǎng)學(xué)習(xí)”是現(xiàn)代教師應(yīng)具備的一種的能力，要求教師充分利用現(xiàn)有條件，加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

1、本學(xué)期要抓好實(shí)驗(yàn)教材的研究工作，利用好“江蘇教育網(wǎng)”中的教材教法培訓(xùn)資料，對教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn)。

2、新課程實(shí)施過程中，仍將采取多種形式加強(qiáng)對科學(xué)教師的培訓(xùn)。以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程改革進(jìn)程中的亮點(diǎn)與精華，向全鎮(zhèn)科學(xué)教師展示一些精品課例、精典案例等。

3、加強(qiáng)與溧陽市教研室的聯(lián)系，積極爭取各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

1、調(diào)動(dòng)教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性，挖掘廣大教師的研究意識(shí)，組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源，通過不斷學(xué)習(xí)，汲取營養(yǎng)，共同協(xié)商、互動(dòng)交流，指導(dǎo)教師自主開展教研活動(dòng)。

2、積極探索“看中學(xué)”的形式、內(nèi)容，依托遠(yuǎn)程教育資源，自主開發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)資源。

3、注重新型課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生走出課堂，親近自然，拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育教學(xué)的內(nèi)涵。

4.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，開展四年級科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有活動(dòng)，有記錄，培養(yǎng)學(xué)生獲取科學(xué)知識(shí)的能力和科學(xué)探究的興趣。

5、實(shí)驗(yàn)室工作人員做好實(shí)驗(yàn)儀器的保管使用及實(shí)驗(yàn)登記工作。

6、繼續(xù)做好小小氣象臺(tái)的指導(dǎo)工作。

九月份：

1、制訂課題組計(jì)劃。

2、制訂各年級教學(xué)計(jì)劃

十月份：

1、 中學(xué)《科學(xué)》新教材分析與培訓(xùn)活動(dòng)。

2、組建科學(xué)興趣小組并開展活動(dòng)。

十一月份：

1、積極參加 “做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目組實(shí)驗(yàn)教師研討活動(dòng)。

2、科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

十二月份：

1、“優(yōu)秀課”評比活動(dòng)；

2、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng)；

元月份：

1、做好科學(xué)的的期終考核工作。

2、歸納收集資料，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)效果。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個(gè)非常重要的組成部分。只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育藝術(shù)的水平，積極促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

（一）采取多種措施，夯實(shí)“家長學(xué)?！钡墓芾?。

（二）采用多種形式，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒?dòng)。

（三）努力實(shí)現(xiàn)家校攜手，共育良才。

（一）成立家長學(xué)校、健全家長學(xué)校各機(jī)構(gòu)組織。

（二）“親子共成長”家長培訓(xùn)工程啟動(dòng)，并進(jìn)行首場報(bào)告。

1、舉行“親子共成長”家庭教育工程啟動(dòng)儀式

2、制定家長學(xué)校學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃

3、邀請山東省青年管理干部學(xué)院副教授孔屏教授做首場報(bào)告。

（三）開辟多種渠道，夯實(shí)“家長學(xué)校”的管理。

1、家長委員會(huì)管理做到扎實(shí)有效。

《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知》中強(qiáng)調(diào)指出：“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?！币虼?，建立健全“家長學(xué)?！钡墓芾?，顯得尤為重要。本學(xué)期，我校將在成立家長委員會(huì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)“家長學(xué)?！钡纳险n時(shí)間。.

我們將把每個(gè)月的第二個(gè)周六定為“家庭教育學(xué)習(xí)日”，同時(shí)設(shè)立以班級為單位的、以班主任和班級家長教育委員會(huì)為核心的家庭教育學(xué)習(xí)班，組織開展各種親子教育和培訓(xùn)活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師。

學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。

4、保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。

每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

（四）采用多種形式，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒?dòng)。

1、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、我們已經(jīng)成立了“成長樂園”心理咨詢室，隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù)，建立學(xué)生的心理及成長檔案，隨時(shí)記錄孩子們成長的軌跡。

4、我們將培訓(xùn)班主任老師，讓他們成為家庭教育的指導(dǎo)者，為您提供直接的幫助。

5、我們將設(shè)立家庭教育咨詢信箱，對家長開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。

6、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文，并擇優(yōu)向各?？扑]。

三月：家長學(xué)校成立暨“親子共成長”家長培訓(xùn)工程啟動(dòng)。

孩子在一天天長大，我們的家長卻仍然用小學(xué)階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子。面對這些變化，家長朋友應(yīng)該怎么做，面對孩子們各種各樣的問題，家長朋友應(yīng)該如何看待，應(yīng)該如何正確對待孩子們的這些變化，很多家長朋友沒有了主意……

為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，引導(dǎo)家長朋友做好家庭教育工作，家校攜手培養(yǎng)好我們的學(xué)生，我校決定成立家長學(xué)校并啟動(dòng)“親子共成長”家長培訓(xùn)工程。并邀請山東省青年管理干部學(xué)院副教授，山東行知心理健康研究中心主任，天下父母大講堂專家，山東商報(bào)“家長熱線”主持，齊魯晚報(bào)“成長熱線”主持，生活日報(bào)“心理咨詢熱線主持”，中學(xué)生報(bào)《青春熱線主持》，濟(jì)南市家庭教育報(bào)告團(tuán)主講，濟(jì)南市青少年道德建設(shè)委員會(huì)特聘研究員孔屏老師做首場報(bào)告。

四月：我愛春天親子同游活動(dòng)

親子活動(dòng)，顧名思義，就是由家長和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動(dòng)中促進(jìn)孩子身心的健康成長。親子活動(dòng)寓教于樂，寓知識(shí)于游戲中，同時(shí)開發(fā)孩子的智力，提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展！在活動(dòng)中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長是否注意到，當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，您的孩子往往表現(xiàn)特別出色！其實(shí)，每個(gè)孩子都有這樣一種心理，希望有人看著他，希望自己是親人視線的焦點(diǎn)。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進(jìn)，最終成為真正的新世紀(jì)人才！

五月：讓孩子生活在希望中，請家長做成功教育報(bào)告

讓孩子生活在希望中，就是要對孩子對鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，讓孩子充滿自信，充滿希望，只有這樣，孩子的生活學(xué)習(xí)才會(huì)充滿活力，才會(huì)努力爭取上進(jìn)，才能得到健康和諧的發(fā)展。其實(shí)，我們每個(gè)孩子起點(diǎn)都是一樣的，只要我們對他們多賞識(shí)，多鼓勵(lì)，孩子一定會(huì)有進(jìn)步，一定會(huì)取得成功。請家長做成功教育報(bào)告，以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗(yàn)來感染更多的家長，讓我們共同攜手，促進(jìn)每一個(gè)孩子都和諧全面的成長。

六月：積極應(yīng)考心態(tài)

學(xué)習(xí)是孩子作為學(xué)生最基本也是最主要的任務(wù)，而考試又是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)效果的理想手段，能否以積極心態(tài)應(yīng)考，直接關(guān)系到孩子考試成績是否理想。有些孩子平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，表現(xiàn)優(yōu)秀，可在考試時(shí)，往往又考不出理想成績，這會(huì)直接影響孩子對學(xué)習(xí)生活的信心，也讓家長和孩子都……其實(shí)這也是學(xué)校非常關(guān)注的問題。通過家校攜手，積極進(jìn)行溝通或請心理教育專家進(jìn)行講座和指導(dǎo)，以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應(yīng)考，在平時(shí)考試和未來中考中努力爭取優(yōu)異成績。

1、做好家長學(xué)校成立的前期準(zhǔn)備工作，精心組織安排，使家長學(xué)校成功開辦，辦出特色。

2、學(xué)員點(diǎn)名制度：各班學(xué)生家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校，在班主任處簽名。

3、在校園網(wǎng)上成立“家長學(xué)?！睓谀浚肌都议L學(xué)校工作計(jì)劃》，要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng)，按時(shí)參加家長學(xué)?；顒?dòng)，掌握必備的家庭教育知識(shí)，科學(xué)地教育子女。

4、鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，積極引導(dǎo)家長撰寫家庭教育論文，學(xué)期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長評選并進(jìn)行表彰。