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          【專業(yè)百科】生物科學專業(yè)學什么?生物科學專業(yè)介紹

          2023-05-21
          更三高考院校庫

          高考志愿填報時提前了解清楚專業(yè)信息非常重要,那么,想要報考生物科學專業(yè)的考生,生物科學專業(yè)主要學哪些課程?就業(yè)前景如何呢?下面為大家整理了生物科學專業(yè)主要學什么、生物科學專業(yè)介紹等相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助大家全面了解生物科學專業(yè)。

          【專業(yè)百科】生物科學專業(yè)學什么?生物科學專業(yè)介紹

          一、生物科學專業(yè)基本信息介紹

          生物科學涉及領(lǐng)域相當廣闊,包括植物學、動物學、微生物學、神經(jīng)學、生理學、組織學、解剖學等等,主要研究生物的結(jié)構(gòu)、生理行為和生物起源、進化與遺傳發(fā)育等,例如:人體組織結(jié)構(gòu)、人類基因遺傳、細菌培養(yǎng)、基因工程等。關(guān)鍵詞:細胞 基因 解剖 DNA

          以下是生物科學專業(yè)相關(guān)報考信息情況,包含專業(yè)代碼、專業(yè)學制、專業(yè)學位等相關(guān)內(nèi)容,供查閱參考:

          【專業(yè)百科】生物科學專業(yè)學什么?生物科學專業(yè)介紹

          生物科學專業(yè)主要開設(shè)課程:《生物信息學》、《細胞工程》、《基因工程》、《分子生物學》、《解剖生理學》、《現(xiàn)代遺傳學》、《人體組織學與解剖學》、《組織培養(yǎng)》、《人體及動物生理學》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):實驗、海洋生物、生物教育、檢驗與檢測、應(yīng)用微生物學、生態(tài)監(jiān)測與評價、動物養(yǎng)殖與產(chǎn)品加工、藥用植物資源與利用。

          二、生物科學專業(yè)培養(yǎng)介紹

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有數(shù)理化基礎(chǔ)、人文社科素質(zhì)、國際化視野和科學思維能力,接受專業(yè)理論和專業(yè)技能訓練,并能運用所掌握的理論知識和技能在生物學及相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、教學及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才。

          培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數(shù)理化基礎(chǔ)、生物學基本理論和基本知識以及人文社科知識,接受專業(yè)技能和科學研究方面的基本訓練,具備科學思維和國際化視野,掌握從事生物學及相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)科學研究及應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的基本能力。

          畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

          1.具有良好的職業(yè)道德、高度社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng);

          2.掌握生物學的基礎(chǔ)理論及基本知識,具有扎實的數(shù)學、物理、化學的學科基礎(chǔ),具有計算機及信息科學和人文社會科學等方面的基本素質(zhì);

          3.掌握群體、個體、細胞和分子等生物學不同層次的分析方法與實驗技術(shù);

          4.具有從事生物學相關(guān)領(lǐng)域研究、教學和管理的初步能力;

          5.熟悉生物學及其發(fā)展規(guī)劃的相關(guān)方針、政策和法規(guī);

          6.了解國內(nèi)外的生物學理論前沿和應(yīng)用前景;

          7.具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力,具有適應(yīng)社會需求、繼續(xù)深造的潛能,以及應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力;

          8.具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。

          主干學科:生物學、醫(yī)學、農(nóng)學。

          核心知識領(lǐng)域:生命的化學分子基礎(chǔ)、細胞的結(jié)構(gòu)與功能及其重要生命活動、動物體的結(jié)構(gòu)與功能、植物體的結(jié)構(gòu)與功能、微生物的特征與代謝、生物多樣性與進化、生物與環(huán)境。

          核心課程示例(以下課程按每16學時折合1學分):

          示例一:動物生物學(理論課48學時,實驗課48學時)、植物生物學(理論課48學時,實驗課48學時)、生物化學(理論課80學時,實驗課48學時)、細胞生物學(理論課48學時,實驗課48學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課48學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課48學時)、分子生物學(32學時)等。

          示例二:動物生物學(理論課64學時,實驗課32學時)、植物生物學(理論課48學時,實驗課32學時)、生物化學(理論課80學時,實驗課32學時)、細胞生物學(理論課48學時,實驗課32學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課32學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課32學時)、生態(tài)學(理論課48學時,實驗課32學時)、分子生物學(32學時)等。

          示例三:植物生物學(理論課64學時,實驗課64學時)、動物生物學(理論課64學時,實驗課64學時)、生物化學(理論課64學時,實驗課32學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課32學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課32學時)、細胞生物學(理論課32學時,實驗課16學時)、分子生物學(理論課32學時,實驗課16學時)等。

          主要實踐性教學環(huán)節(jié):野外綜合實習、綜合實踐及畢業(yè)論文、學術(shù)與科技活動等。

          主要專業(yè)實驗:植物生物學實驗和動物生物學實驗(或普通生物學實驗)、微生物學實驗、生物化學與分子生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗等。

          修業(yè)年限:四年。

          授予學位:理學學士。


          三、生物科學專業(yè)就業(yè)方向參考

          農(nóng)、林、牧、漁類企業(yè):生物研究、生物技術(shù)、生產(chǎn)管理、技術(shù)開發(fā);醫(yī)藥類企業(yè):生物工程、生物制藥、生化實驗;教育類企業(yè):生物教師、生物產(chǎn)品教研。

          以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供參考。【gengsan.com】

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