在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。當(dāng)我們想要好好寫一篇觀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠^后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
榜樣6觀后感300字 榜樣6觀后感1500字篇一榜樣的力量是無窮的,他們給我信心和動力,讓我在教書育人的道路上不斷奮進(jìn),努力做一名師生認(rèn)可的、“學(xué)高為師身正為范”的好老師,不為名利所累,力爭在普通平凡的教師崗位上書寫自己的人生。榜樣還能夠照亮我的不足,作為一名黨員仍需要加倍努力,不斷提升自己的能力和水平,朝著榜樣指明的方向不斷進(jìn)取,力爭做一名優(yōu)秀的教師黨員。
時代造就楷模,平凡鑄就偉大。向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣致敬!
《榜樣》中,每一名優(yōu)秀黨員都以自己的實際行動,踐行著為黨和人民事業(yè)奮斗終身的誓言,他們的理想信念堅若磐石。弘揚榜樣精神,就要:堅定共產(chǎn)主義理想信念,堅定中國特色和社會主義共同理想,堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,牢固立“四個意識”,自覺維護(hù)黨的權(quán)威,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),向榜樣看齊,不忘初心,砥礪前行。
堅持實事求是。實事求是是黨的思想路線?!栋駱印分械膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員,從自己工作和生活的實際狀況出發(fā),學(xué)習(xí)理論,研究問題,最終與人民群眾一起解決問題,贏得了人民群眾的衷心贊譽。弘揚榜樣精神,就要:想群眾所想,急群眾所急,將所學(xué)理論知識運用到解決群眾實際困難中,堅持真理,修正錯誤,不斷發(fā)展。
勇于開拓創(chuàng)新??照?wù)`國,實干興邦。黨和人民的事業(yè)是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實地干出來的,更是一代代共產(chǎn)黨人開拓創(chuàng)新闖出來的?!栋駱印分械膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員,幾年幾十年艱苦奮斗,努力拼搏,敢闖敢干,帶領(lǐng)群眾做出了一番事業(yè),走出了一片天地。弘揚榜樣精神,就要:善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于直面問題,勇于深入專研,想前人所未想,為前人所未為,以“釘釘子”的勁頭,努力開辟新的發(fā)展前景。
嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律。嚴(yán)守黨的規(guī)矩紀(jì)律是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提?!栋駱印分械膬?yōu)秀黨員,堅守規(guī)矩意識,嚴(yán)守紀(jì)律底線,是遵紀(jì)守法懂規(guī)矩的典范。弘揚榜樣精神,就要:遵循黨的章程,堅持黨的基本路線,堅持民主集中制原則,廉潔自律,聯(lián)系群眾,繼承和弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)。
榜樣6觀后感300字 榜樣6觀后感1500字篇二張桂梅,一位63歲的老人,頭發(fā)稀疏,不施粉黛,她的臉上刻盡了滄桑與疲憊,但是她的堅定卻散發(fā)著無窮的力量!
她,為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂,幾近乞討的籌集資金,創(chuàng)辦女子中學(xué),只是為了改變“低素質(zhì)母親,低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán),讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。
她,為了給貧困的孩子交學(xué)費,毅然拿出自己僅有的200元生活費,甚至把妹妹寄給自己的路費悉數(shù)拿出。
她,為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩,把行李搬到學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃同住,言傳身教,用實際行動感染學(xué)生,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這樣的事例,太多太多了,每一件事都包含著張桂梅老師對教育的執(zhí)著,對學(xué)生的關(guān)愛。張老師一生無兒無女,把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè),把全部的愛都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,張桂梅老師就像一把利劍斬斷了貧困和愚昧的傳遞,架起了知識和山區(qū)女孩的夢想橋梁,張老師的無私奉獻(xiàn),無悔付出,辛勤耕耘,愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大,這就是教育的力量。
一遍一遍看著張老師的報道,不僅潸然淚下,仿佛有一束光射進(jìn)我的心底,照亮了我前行的道路,作為一名青年教師,應(yīng)當(dāng)以張桂梅老師為榜樣,爭當(dāng)新時代“四有”好老師,樹立崇高的.職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,將立德樹人,教書育人作為自己神圣職責(zé)和使命。仰望星空,靜靜思考,這豪言壯語的背后不正是教學(xué)生活中平凡的細(xì)節(jié)匯聚而成嗎?
偉大出自平凡,我應(yīng)該像張桂梅老師一樣,始終保持熱愛教育的定力,淡泊名利的堅守,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一個學(xué)生,不斷提高自身的文化素質(zhì),豐富自身的知識底蘊,積淀方法,摸索經(jīng)驗,在活動中歷練,在實踐中促進(jìn)專業(yè)成長,才能擔(dān)負(fù)教書育人的大任,才能不辜負(fù)踏上教師征程時立下的誓言。我應(yīng)該向張
桂梅老師一樣,始終保持以德施教的仁愛之心,把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子,贊賞每一個孩子的獨特性,贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。
紅梅傲骨,大愛無疆,我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神,追求至善至美的師德大愛,不改初心,牢記使命,在教育路上奮勇前行!
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