想要更好的選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)，就需要考生對(duì)心儀的專(zhuān)業(yè)有一定的了解認(rèn)識(shí)，想要學(xué)習(xí)信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生，本文整理了信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)解讀包含信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是什么、信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么、信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)詳情、信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容。希望對(duì)大家能夠有所幫助。

一、信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)基本信息介紹

信息與計(jì)算科學(xué)是將數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力的同時(shí)，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)以最快的算法計(jì)算復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，例如：使用計(jì)算機(jī)編程模擬復(fù)雜函數(shù)圖像、計(jì)算高階矩陣、計(jì)算圓周率等，將數(shù)學(xué)問(wèn)題通過(guò)計(jì)算機(jī)處理得以更加便捷地解決。關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī) 算法 數(shù)學(xué) 編程

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二、信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)是以信息技術(shù)、計(jì)算技術(shù)和運(yùn)籌控制技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對(duì)象的理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息或計(jì)算數(shù)學(xué)的基本理論、方法與技能，接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能解決信息技術(shù)或科學(xué)與工程計(jì)算中的實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作，或繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和信息科學(xué)的基本理論和基本方法，接受數(shù)學(xué)建模、計(jì)算方法、程序設(shè)計(jì)和應(yīng)用軟件等方面的基本訓(xùn)練，受到數(shù)學(xué)和信息理論及其應(yīng)用方面的良好教育，具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，具有科學(xué)研究、教學(xué)、解決信息技術(shù)或科學(xué)工程計(jì)算中實(shí)際問(wèn)題等方面的基本能力和較強(qiáng)的更新知識(shí)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)或運(yùn)籌控制的基礎(chǔ)理論和基本方法；

2．具備熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)（包括常用語(yǔ)言、工具軟件及專(zhuān)用軟件）的基本技能，具有較強(qiáng)的算法設(shè)計(jì)、算法分析與編程能力；

3．能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決信息技術(shù)或科學(xué)與工程計(jì)算或運(yùn)籌控制中的某些實(shí)際問(wèn)題；

4．接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，了解信息科學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)或運(yùn)籌控制理論、技術(shù)與應(yīng)用的新發(fā)展，具有較強(qiáng)的知識(shí)更新、技術(shù)跟蹤及創(chuàng)新的能力。

主干學(xué)科：數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

核心知識(shí)領(lǐng)域：幾何、分析、代數(shù)、微分方程、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)值計(jì)算、信息科學(xué)、運(yùn)籌與控制、計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用。

核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、物理學(xué)、常微分方程、復(fù)變函數(shù)論、程序設(shè)計(jì)與算法語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)學(xué)建模。

核心課程示例：

示例一：數(shù)學(xué)分析I-Ⅲ（304學(xué)時(shí)）、高等代數(shù)I-Ⅱ（192學(xué)時(shí)）、空間解析幾何（96學(xué)時(shí)）、常微分方程（96學(xué)時(shí)）、概率統(tǒng)計(jì)（96學(xué)時(shí)）、實(shí)變函數(shù)（96學(xué)時(shí)）、普通物理（144學(xué)時(shí)）、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、C語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)（96學(xué)時(shí)）、數(shù)學(xué)物理方程（96學(xué)時(shí)）、復(fù)變函數(shù)（96學(xué)時(shí)）、數(shù)學(xué)模型（64學(xué)時(shí)）、數(shù)值分析I（64學(xué)時(shí)）、數(shù)值分析Ⅱ（64學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（64學(xué)時(shí)）、微分方程數(shù)值解法（64學(xué)時(shí)）、泛函分析（64學(xué)時(shí)）、信息論基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）。

示例二：大學(xué)物理（130學(xué)時(shí)）、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（46學(xué)時(shí)）、微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)（78學(xué)時(shí)）、數(shù)學(xué)分析（240學(xué)時(shí)）、高等代數(shù)（1 36學(xué)時(shí)）、空間解析幾何（46學(xué)時(shí)）、復(fù)變函數(shù)（46學(xué)時(shí)）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（90學(xué)時(shí)）、常微分方程（46學(xué)時(shí)）、實(shí)變函數(shù)（46學(xué)時(shí)）、數(shù)學(xué)物理方程（46學(xué)時(shí)）、泛函分析（46學(xué)時(shí)）、數(shù)值逼近（60學(xué)時(shí)）、數(shù)值代數(shù)（60學(xué)時(shí)）、微分方程數(shù)值解（60學(xué)時(shí)）。

示例三：大學(xué)物理（96學(xué)時(shí)）、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（64學(xué)時(shí)）、數(shù)學(xué)分析（288學(xué)時(shí)）、高等代數(shù)（144學(xué)時(shí)）、解析幾何（48學(xué)時(shí)）、復(fù)變函數(shù)（64學(xué)時(shí)）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（64學(xué)時(shí)）、常微分方程（56學(xué)時(shí)）、數(shù)學(xué)物理方程（48學(xué)時(shí)）、泛函分析（64學(xué)時(shí)）、數(shù)值分析（80學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（80學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與技術(shù)（64學(xué)時(shí)）、運(yùn)籌學(xué)（48學(xué)時(shí)）、數(shù)學(xué)建模（48學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：學(xué)術(shù)與科技活動(dòng)、課程設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及社會(huì)調(diào)查（實(shí)踐）、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等。

主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：（并行）程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。0702 物理學(xué)類(lèi)

三、信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)干什么？

考研方向：數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

就業(yè)及其他：教育類(lèi)企業(yè)：數(shù)學(xué)教師、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、計(jì)算機(jī)教學(xué)開(kāi)發(fā)；IT類(lèi)企業(yè)：數(shù)據(jù)分析、算法工程、技術(shù)支持分析。

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