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          【專科(高職)院?!?023年廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃|招生人數(shù)有多少?

          2023-05-19
          更三高考院校庫(kù)

          高考志愿填報(bào)前,家長(zhǎng)和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計(jì)劃和專業(yè),為方便廣大高考生,更三高考整理了“【??疲ǜ呗殻┰盒!?023年廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃|招生人數(shù)有多少?”相關(guān)信息,供2023年廈門演藝職業(yè)學(xué)院高考生及家長(zhǎng)參考。

          【??疲ǜ呗殻┰盒!?023年廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃|招生人數(shù)有多少?

          由于2023年廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃暫未發(fā)布,考生可先參考2022年廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃,詳情如下:

          一、2022廈門演藝職業(yè)學(xué)院各省招生專業(yè)及計(jì)劃(2023參考)

          如需查詢其他省份,請(qǐng)點(diǎn)擊這里:https://www.xmyanyi.com/index.php?c=show&id=704

          2022福建秋季常規(guī)志愿(院校代碼7071)


          批次科類專業(yè)名稱計(jì)劃數(shù)投檔分
          藝術(shù)類高職(專科)批藝術(shù)類(歷史組)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)15綜合分
          藝術(shù)類高職(專科)批藝術(shù)類(歷史組)動(dòng)漫設(shè)計(jì)10
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(歷史組)音樂(lè)表演60
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(歷史組)舞蹈表演40
          藝術(shù)類高職(專科)批藝術(shù)類(歷史組)戲劇影視表演10
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(歷史組)音樂(lè)劇表演18
          藝術(shù)類高職(專科)批藝術(shù)類(歷史組)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞15
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(歷史組)現(xiàn)代流行音樂(lè)30
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(歷史組)舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作10
          藝術(shù)類高職(專科)批藝術(shù)類(歷史組)播音與主持30
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(歷史組)影視編導(dǎo)25
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(歷史組)影視多媒體技術(shù)10
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(歷史組)網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營(yíng)10
          283
          批次科類專業(yè)名稱計(jì)劃數(shù)投檔分
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(物理組)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)2綜合分
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(物理組)動(dòng)漫設(shè)計(jì)2
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(物理組)音樂(lè)表演3
          藝術(shù)類高職(專科)批藝術(shù)類(物理組)舞蹈表演3
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(物理組)戲劇影視表演0
          藝術(shù)類高職(專科)批藝術(shù)類(物理組)音樂(lè)劇表演2
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(物理組)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞2
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(物理組)現(xiàn)代流行音樂(lè)2
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(物理組)舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作2
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(物理組)播音與主持4
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(物理組)影視編導(dǎo)3
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(物理組)影視多媒體技術(shù)3
          藝術(shù)類高職(??疲┡?/td>藝術(shù)類(物理組)網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營(yíng)0
          28


          批次科類專業(yè)名稱計(jì)劃數(shù)投檔分
          普通類高職(??疲┡?/td>物理組空中乘務(wù)3總分
          普通類高職(??疲┡?/td>物理組嬰幼兒托育服務(wù)與管理2
          普通類高職(專科)批物理組電子商務(wù)2
          普通類高職(??疲┡?/td>歷史組空中乘務(wù)9
          普通類高職(??疲┡?/td>歷史組嬰幼兒托育服務(wù)與管理7
          普通類高職(??疲┡?/td>歷史組電子商務(wù)7
          30

          (1)影視編導(dǎo)類的綜合分=(考生文考總分+固定加分)×60%+考生省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×40%

          (2)書法類的綜合分=(考生文考總分+固定加分)×50%+考生省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×50%。

          (3)美術(shù)、播音與主持類的綜合分=(考生文考總分+固定加分)×40%+考生省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×60%。

          (4)音樂(lè)、舞蹈、攝影、表演類的綜合分=(考生文考總分+固定加分)×30%+考生省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×70%。

          (5)體育類的綜合分=(考生文考總分+固定加分)×30%+考生體育成績(jī)×7.5×70%。

          》》推薦閱讀:【2023計(jì)劃參考】2022年廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃(點(diǎn)擊查看)

          二、2023年廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃在哪發(fā)布?

          考生可通過(guò)以下渠道第一時(shí)間獲知2023年廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃,可收藏關(guān)注

          1、查詢?nèi)肟冢?/strong>廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生信息網(wǎng)

          2、查詢?nèi)肟冢?/strong>廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生信息主頁(yè)

          三、廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生報(bào)考信息專題匯總

          廈門演藝職業(yè)學(xué)院于2002年4月開(kāi)始籌建,2004年2月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案正式建院,實(shí)施??茖哟蔚穆殬I(yè)教育,是一所具有十多年的辦學(xué)歷史的民辦綜合性藝術(shù)高職院校。學(xué)院最初在鼓浪嶼辦學(xué)七年,2009年11月,隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大與發(fā)展,學(xué)院整體搬遷到翔安校區(qū)。學(xué)院目前已經(jīng)完成了新校區(qū)校園第一期180畝土地的征地工作,建筑面積16萬(wàn)平方米的【點(diǎn)擊查看簡(jiǎn)介詳情】

          四、什么是招生計(jì)劃?

          招生計(jì)劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。

          具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校,可以預(yù)留少量計(jì)劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問(wèn)題。

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