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          最新海洋作文600字如何保護(hù)海洋作文3篇(優(yōu)秀)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-05-22
          更三高考院校庫

          人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          海洋作文600字 如何保護(hù)海洋作文篇一

          來到萬象城四樓,我們直接朝著海洋球池的方向奔去?!巴邸娲笱?!”1800平方米冰場鋪滿了三色球,一眼放望過去,里面的球多的不可計(jì)數(shù),海洋球池里還放著各種各樣的氣球玩具,有毛毛蟲、小船、小白馬和蹦床……等等。在海洋球池的中間是一個(gè)童話世界,里面有白雪公主和七個(gè)小矮人、美人魚、唐老鴨等等。海洋球池的最里面有一個(gè)大大的滑滑梯,上面印有各種開通人物,栩栩如生,非常吸引眼球。

          終于輪到我們進(jìn)去了,我迫不及待地向入口奔去。撲通!我跳進(jìn)了海洋球池中,瞬間被球淹沒。身體接觸地面時(shí),感覺涼絲絲的,不過也正常,誰叫下面是冰呢!我站起身來,邊走邊四處張望,不知先玩哪個(gè),突然,我踩到了一個(gè)氣球,“砰”的一聲,氣球把我彈倒在一個(gè)紅色物體上?!斑祝∵@是什么?”我努力站起來,仔細(xì)看了下,“哦!原來是毛毛蟲氣球?!蔽已杆僮希舐暫皝肀砀缫黄饋硗?。我們坐在“毛毛蟲身上”,努力地想將它往前走,我們費(fèi)勁九牛二虎之力,剛剛往前挪了幾步,一個(gè)不小心,摔了個(gè)人仰馬翻。

          我好不容易才爬起來,結(jié)果一不注意踩到了一個(gè)球,害的我又跌倒。表哥也好不到那兒去,這不,我還沒站起,他也來了個(gè)狗啃屎。我們相互嘲笑著,再次騎上了“毛毛蟲”,這次我們商量好,一起喊一二三,一起用腳使勁往后推,希望能把“毛毛蟲”推動(dòng)起來,可惜這條“毛毛蟲”太大了些,身體柔軟,不好掌控,前進(jìn)的速度比蝸牛還慢。

          我們累的氣喘吁吁,正想準(zhǔn)備放棄時(shí),救星來了,一位爸爸領(lǐng)著3個(gè)小朋友,問我們能不能一起玩,我們爽快的答應(yīng)了。我們和三位小朋友一起坐上了“毛毛蟲身上”,位置剛好坐滿,叔叔見我們都坐好,彎下身拉起“毛毛蟲”的觸角往前走去,一開始,“毛毛蟲”不快不慢地前進(jìn),坐在上面十分舒服,后來叔叔前進(jìn)的速度突然加快,我們不約而同的一起倒下,笑聲、吶喊聲、哭聲、尖叫聲打成一片……

          玩了一陣“毛毛蟲”,我們又去蹦了大大小小的蹦床,騎了好玩的小白馬,去滑了大大的滑滑梯等……

          這次在萬象城的海洋池玩的真是爽??!不過唯一可惜的是這個(gè)海洋球池只在這停留一段時(shí)間,不是長期的,時(shí)間一到就撤了,寶寶有點(diǎn)小郁悶。

          海洋作文600字 如何保護(hù)海洋作文篇二

          ····· 走向海洋·········· 隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)開發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來臨。在開發(fā)海洋中,人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時(shí)代,逐漸過渡到未來的“耕?!睍r(shí)代。在不遠(yuǎn)的將來,人們在海底田園和海底牧場中,將比····· 走向海洋。

          在陸地上的農(nóng)牧場中工作得更出色、更有效,因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量,海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等,供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質(zhì)、世界海底田園的總產(chǎn)量不久將會(huì)從目前的xx萬噸躍增到5000萬噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來割取,然后由鋼索吊裝到船上。

          在不久的將來,人們世世代代捕魚用的漁網(wǎng)將被強(qiáng)大的吸水裝置替代,利用電場發(fā)出的光、一定頻率的聲音和溶于水中的特殊化合物,能夠引誘和迫使魚群集中在一起,游近船上放下的吸水管道,吸水管道連水帶魚一起吸進(jìn)船艙中。到那時(shí),連同海底牧場向人類提供的各種魚蝦類一起,人們從海洋中所獲得的海味將達(dá)10億多噸,比現(xiàn)在向海洋索取到的`多上十幾倍乃至幾十倍。

          隨著世界對(duì)石油、天然氣等資源需求量的不斷增長和人們對(duì)這些資源的大量開采,陸地上的這些資源將日益枯竭。使人們勢必將目光轉(zhuǎn)向海洋,或者另找新能源。據(jù)估計(jì).海底的石油蘊(yùn)藏量約為900億噸,僅北冰洋的石油儲(chǔ)量就可供世界用上50年。目前,己有 100多個(gè)國家和地區(qū)開展了大陸架和深海石油的勘探與開采,己發(fā)現(xiàn)了500多個(gè)油氣田,一個(gè)為期十年的世界海洋邊緣鉆探計(jì)劃的實(shí)施已近尾聲。探索和開采海底石油,并將把生產(chǎn)基地建在海底。對(duì)于海底石油開采后的運(yùn)輸問題,人們將用大型潛水艇。設(shè)想把巨型塑料筒沉入海底,里面裝上10萬噸原油,由潛艇拖帶航行。也有人設(shè)計(jì)用飛船裝運(yùn)。

          海洋中存在著巨大的能量,人們稱之為“藍(lán)色的煤?!?,它將轉(zhuǎn)化為人類未來的能源。未來的海洋熱能轉(zhuǎn)化廠,將設(shè)置在海中,在沿??捎呻娎|供給城市用電。被譽(yù)為“未來的燃料”的重水,海水中的含量也比陸地水高得多。從重水中可以提取氫的同位素,科學(xué)家們正在用它來進(jìn)行熱核反應(yīng)試驗(yàn),如果獲得成功,它將成為取之不盡的能源。

          在不遠(yuǎn)的將來,人們還將建造“海底城市”,這己不是幻想,而是現(xiàn)實(shí)。目前,日本已為阿拉伯國家建造了一座海上游動(dòng)的“小城市”。它大多用鋼鐵做成,中心是一座6層大廈。設(shè)有室內(nèi)小花園、電影院,水電全部自己供應(yīng)。它可以滿足海上采油工作人員文化娛樂生活的需要。這個(gè)浮動(dòng)“城市”是靠8根高大柱子托起的,把它們收起來,就可以當(dāng)船行駛。將來許多海上工廠,將在原料生產(chǎn)地或市場附近的海域興建起來,為海上城市居民提供物質(zhì)需要。日本四國島西南面的龍串灣,有個(gè) “海中公園”,人們在海底透過 16面直徑 60厘米的玻璃窗可以飽覽海底奇景:奇形怪狀的礁石,五彩繽紛的珊瑚,各種奇麗的魚兒及奇趣的海星、???。自從美國第一個(gè)建造了水下實(shí)驗(yàn)室以后,不少國家紛紛效仿,在海底建造“鋼屋”和其他建筑,“屋”內(nèi)氣壓和海面相同,人們可以在里面正常地工作,維修海底油氣井,打撈沉船,海底勘探或?yàn)闈撏аa(bǔ)給等。另據(jù)報(bào)道,日本一群工程師、建筑師。計(jì)劃在離東京120千米的海域上,建設(shè)世界首座“海洋城”,以解決未來人類住的問題。海洋城將建于200米深的海底,有 4層樓高的鋼骨平臺(tái),離海面約70米,面積23平方千米、全城由1萬條堅(jiān)固直柱頂住,直柱附近設(shè)有感應(yīng)裝置??蓽y臺(tái)風(fēng)、海嘯及暗流,自我調(diào)整力度以抵抗這些外來壓力,保持海洋城的平穩(wěn)。海洋城除了住宅區(qū)外,還有一個(gè)商業(yè)中心,400個(gè)網(wǎng)球場,8個(gè)高爾夫球場,兩個(gè)棒球場,1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田,還有縱橫相連的道路。海洋城的建設(shè)費(fèi)用估計(jì)需要xx億美元,這項(xiàng)巨大的工程可望在本世紀(jì)末完成。到21世紀(jì),這座“海底城市”將居住萬人以上,那時(shí),深邃的海底不再沉默,將會(huì)跟大陸一樣,變得熱鬧非凡,越來越多的人將去發(fā)掘它、建設(shè)它,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖。

          海洋作文600字 如何保護(hù)海洋作文篇三

          知識(shí),總是給人們帶來無限希望與力量的;知識(shí),是能改變?nèi)松?;知識(shí),是能創(chuàng)造財(cái)富的。

          我們生活中充滿了各種各樣需要我們學(xué)習(xí)的地方,因?yàn)槿司褪窃诓粩嗟膶W(xué)習(xí)過程之中漸漸的成長,漸漸的感受到成長的滋味與快樂。雖然我們都是普通人,雖然我們掌握與學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容與感受都不相同,但是我們就好比大人,我們學(xué)習(xí)知識(shí),掌握知識(shí)的目的究竟在于什么,這是需要我們好好思考的一個(gè)問題。

          每年都要進(jìn)行的高考,每天都要進(jìn)行的單元小考,每月進(jìn)行的月考,每個(gè)學(xué)期進(jìn)行的期考,我想,學(xué)生們經(jīng)歷的這些考試都是驗(yàn)證這一階段你學(xué)習(xí)的成果,看看你是否真正的掌握了這些知識(shí)。

          我翻開人教版八年級(jí)下冊的數(shù)學(xué)書,書中給我講到了八年級(jí)下冊需要掌握到的知識(shí)。主要的知識(shí)有:二次根式所謂的二次根式,就是一般地,我們把形如根號(hào)a,其中a要大于等于零的式子,根號(hào)則稱為二次根號(hào)。

          其實(shí),說起二次根式,我們就不得不說一下他們表示的具體意義與范圍了。當(dāng)a大于零的時(shí)候,根號(hào)a表示a的算術(shù)平方根,因此根號(hào)a是大于零的,當(dāng)a=零的時(shí)候,根號(hào)a表示零的算術(shù)平方根因此根號(hào)a是等于零的,這就是說,當(dāng)a大于等于零的時(shí)候,根號(hào)a大于等于零。

          這就是為什么人們常在生活之中說道根號(hào)a具有雙重非負(fù)性的原因了,因?yàn)樨?fù)數(shù)是沒有平方根的,所以,負(fù)數(shù)也就不會(huì)涉及到有關(guān)二次根式的相關(guān)問題了。

          說道二次根式,就好像是兩個(gè)人彼此相交的組合,有許多的作家或者文人墨客都喜歡用平行線與相交線,他們就好像我們在日常生活中與他人的一種相交和組合,但是這種最后形態(tài)的轉(zhuǎn)變時(shí)我們每一個(gè)人都想不到的。

          時(shí)間在匆匆流逝,我們極力想去將他們挽回,可是最后還是在我們的不經(jīng)意之間從我們指甲縫中流出。我知道,我們現(xiàn)在度過的每一天都是我們這樣一個(gè)短暫的人生之中的每一天,我們現(xiàn)在所享受到的父母天倫之樂,則是我們長大后要給予我們的子女的關(guān)愛。

          這就是為什么需要我們不斷的延續(xù)下去的結(jié)果,如果我們現(xiàn)在不斷的破壞自然,讓自然的生態(tài)平衡永遠(yuǎn)的一直被打亂,那么我想我們的后代,我們的子子孫孫,他們又該在哪片純凈的山地里玩耍呢?

          我一直都是這樣認(rèn)為的,人的存在并不是簡簡單單的存在,人的構(gòu)成也并不是簡簡單單的一種復(fù)制與粘貼,雖然都是人,但是人的高低貴賤就是人們努力付出后的結(jié)果,我不希望成為別人眼中的最差,當(dāng)然,我是希望我能夠成為優(yōu)秀,而成為優(yōu)秀的前提是什么,當(dāng)然是我們的學(xué)習(xí)成績。

          我很喜歡這樣的一句校訓(xùn),它出自于哈佛大學(xué),這句校訓(xùn)是這樣說的,雖然成績不會(huì)排名次,但是幸福會(huì)排名次。

          是的,如果我們現(xiàn)在不努力,如果我們現(xiàn)在就像那些街頭上的殘疾人,像那毫無目標(biāo)與目的的年輕人一般,游走在城市的大街小巷之中,終究我們是沒有一個(gè)好的下場的。

          我一定要好好學(xué)習(xí),往前沖。因?yàn)槲矣X得人就是要經(jīng)歷過許許多多的磨難才能夠成長的,為什么不能說我們就是班級(jí)的佼佼者,為什么我們不能夠獲得種種的榮譽(yù)與驕傲,我知道,就是因?yàn)槲覀冞€沒有真正的長大,我們還沒有真正的將我們的全身心付出,如果我們愛自己,我們就會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),如果我們擁有一顆感恩的心,那么我們就將會(huì)收獲到燦爛的明天。

          知識(shí)能夠讓我們收獲到快樂的希望,因?yàn)槲覀兣c他人相比,每一個(gè)人在不同的領(lǐng)域都會(huì)有著自己獨(dú)特的見解,這樣的見解是別人所沒有的,是別人所想不到的,我們與榮譽(yù)失之交臂,我們必須要找到原因,為什么我不是別人眼中的這個(gè)最優(yōu)者,為什么我總是比別人差,因?yàn)槲遗Φ倪€不夠,沒有哪一個(gè)名人是簡簡單單就可以成功的,我們一定要不斷的加油,收獲越來越多的榮譽(yù)!

          讓我們遨游在知識(shí)的海洋當(dāng)中吧,我們不怕別人嘲笑與超越,我們只需要做好我們自己就可以了,我們一定要成為國家建設(shè)需要的人才,我一定要出名,成為別人眼中的羨慕,加油吧,我希望與你一起加油,共同譜寫我們燦爛美好的明天!

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