高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦山測量專業(yè)介紹,包括遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦山測量專業(yè)解讀、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦山測量專業(yè)學(xué)制、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦山測量專業(yè)培養(yǎng)目標、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦山測量專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
更多詳細遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年招生報考信息,戳這里查看:遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院報考信息專題頁(涵蓋遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新院校信息、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生信息、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)信息、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取信息等。)
一、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦山測量專業(yè)介紹
以下是遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦山測量專業(yè)介紹詳細內(nèi)容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:礦山測量
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學(xué)制:三年
專業(yè)介紹:
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握控制測量、測量誤差、數(shù)字測圖基本知識,具備礦山開發(fā)各階段測繪項目管理、組織實施、內(nèi)外作業(yè)和各類型測量方案設(shè)計能力,從事礦山控制測量、井下巷道施工測量、礦山大型建筑物變形觀測及其數(shù)據(jù)處理等測繪工作,項目管理、項目組織實施、內(nèi)外作業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向礦山資源勘查、規(guī)劃設(shè)計、礦井生產(chǎn)建設(shè)、測繪等企事業(yè)單位,從事礦山測繪、大地測量、地理信息數(shù)據(jù)采集、工程測量等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備大比例尺地形圖、地籍圖的測繪及其數(shù)字化處理能力;
3.具備井下控制測量的施測和計算能力;
4.具備井下巷道施工測量日常生產(chǎn)組織管理能力:
5.具備礦山大型建筑物變形觀測及其數(shù)據(jù)處理的基本能力;
6.具備大型精密設(shè)備安裝測量能力;
7.具備測量常規(guī)儀器,設(shè)備檢驗和維護能力;
8.具備巖層與地表移動基本理念及其監(jiān)測能力;
9.掌握礦區(qū)測量控制網(wǎng)的設(shè)計、觀測和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理技能。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
地形測量、GNSS技術(shù)與應(yīng)用、礦山測量、測量平差、控制測量、礦圖、巖層與地表移動、變形監(jiān)測等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進行地形測量、控制測量、數(shù)字測圖等實訓(xùn)。
在礦山企業(yè)進行礦山測量、礦圖繪制實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
工程測量員(含礦山測量員) 不動產(chǎn)測繪員(含地籍測繪員和房產(chǎn)測繪員)
地理信息采集員
銜接中職專業(yè)舉例 工程測量
接續(xù)本科專業(yè)舉例
測繪工程
》〉》更多2023年遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)信息,請點擊查詢:2023年遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)介紹匯總
*小提示:本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理,僅供個人分享參考之用。
二、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年7月經(jīng)國家教育部批準成立、由遼源市人民政府主辦的一所??茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校。2004年學(xué)院被教育部、建設(shè)部確定為全國71所建筑行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程點校之一。2005年學(xué)院被教育部、財政部確定為國家資助煤礦安全實訓(xùn)基地建設(shè)點校之一。2007年被吉林省教育廳確定為首批重點建設(shè)示范性高等職業(yè)院校。2006、2014年兩次順利通過教育部組織......【點擊查看全部內(nèi)容】
》〉》相關(guān)大學(xué)專業(yè)專題推薦:
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)