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          ?鄭州工程技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)介紹|2023大學(xué)專業(yè)介紹

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2023-05-17
          更三高考院校庫

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          ?鄭州工程技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)介紹|2023大學(xué)專業(yè)介紹

          一、鄭州工程技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)介紹

          以下是鄭州工程技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容,供各位考生查閱參考:

          專業(yè)名稱:會(huì)展策劃與管理

          專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>

          專業(yè)學(xué)制:三年

          專業(yè)介紹:

          1.學(xué)制與招生對象

          專業(yè)代碼:640107

          學(xué)制與學(xué)歷:全日制三年

          招生對象:高中畢業(yè)生

          2.專業(yè)定位

          會(huì)展業(yè)是一個(gè)高收入、高贏利的行業(yè),具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,并且能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的關(guān)聯(lián)帶動(dòng)效應(yīng)。由于國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要,會(huì)展產(chǎn)業(yè)已成為帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要產(chǎn)業(yè),并成為最具生命力的朝陽產(chǎn)業(yè)。許多城市開始著手整合會(huì)展資源,整頓規(guī)范會(huì)展秩序,打造展會(huì)品牌。這些工作都為會(huì)展經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。

          本專業(yè)主要面向會(huì)展公司、廣告策劃公司、酒店、旅游公司、大中型企事業(yè)單位、婚禮策劃公司等提供管理和服務(wù)人才,為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

          本專業(yè)主要面向會(huì)展公司的策劃、管理和服務(wù),廣告策劃公司的策劃,酒店的會(huì)議組織和服務(wù),旅游公司的活動(dòng)組織,大中型企事業(yè)單位的服務(wù),婚禮策劃公司的策劃和服務(wù)等職業(yè)崗位。

          畢業(yè)生主要就業(yè)范圍及崗位

          本專業(yè)學(xué)生主要就業(yè)范圍:

          會(huì)展公司的策劃、管理和服務(wù)工作;

          廣告策劃公司的策劃工作;

          酒店的會(huì)議組織和服務(wù)工作;

          旅游公司的活動(dòng)組織工作;

          大中型企事業(yè)單位的服務(wù)工作;

          婚禮策劃公司的策劃和服務(wù)工作等。

          本專業(yè)學(xué)生主要就業(yè)崗位:

          會(huì)展策劃崗位;

          會(huì)展管理崗位;

          會(huì)展服務(wù)崗位;

          酒店會(huì)議組織崗位;

          酒店會(huì)議服務(wù)崗位;

          婚禮策劃崗位;

          婚禮服務(wù)崗位;

          旅游公司活動(dòng)組織崗位等。

          3.人才培養(yǎng)目標(biāo)

          培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)會(huì)展行業(yè)第一線需要的,德智體美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能專門人才;學(xué)生在具有必備的計(jì)算機(jī)、英語等基礎(chǔ)理論知識(shí)和會(huì)展策劃、會(huì)議運(yùn)營組織和管理、大型活動(dòng)的組織與管理、會(huì)展?fàn)I銷等專門知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

          4.人才培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

          4.1知識(shí)結(jié)構(gòu)及標(biāo)準(zhǔn)

          (1)掌握實(shí)用英語基礎(chǔ)知識(shí);

          (2)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí);

          (3)掌握會(huì)展管理基本理論知識(shí),包括會(huì)展專業(yè)項(xiàng)目管理、營銷管理、財(cái)務(wù)管理、信息管理、人力資源管理等管理知識(shí)理論,具有完善的知識(shí)體系;

          (4)掌握會(huì)展行業(yè)的相關(guān)輔助性行業(yè)的基本理論,能夠進(jìn)行如設(shè)計(jì)、搭建、運(yùn)輸器材生產(chǎn)銷售等會(huì)展支持業(yè)務(wù)。

          4.2能力結(jié)構(gòu)及標(biāo)準(zhǔn)

          (1)具有盡職盡責(zé)的職業(yè)道德和良好的行為規(guī)范;

          (2)掌握與職業(yè)工作崗位(群)有關(guān)的專業(yè)理論、專業(yè)技能;

          (3)具有所在職業(yè)或崗位相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的適應(yīng)能力;

          (4)具有吸收和利用國內(nèi)外新的經(jīng)濟(jì)管理理論和技術(shù)的能力。

          職業(yè)能力分析以社會(huì)調(diào)查及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),與課程設(shè)置相對應(yīng),突出實(shí)踐能力要求。對職業(yè)能力分解如下:

          4.3素質(zhì)結(jié)構(gòu)及標(biāo)準(zhǔn)

          (1)具有良好的思想品德、行為規(guī)范和職業(yè)道德;

          (2)具有為祖國富強(qiáng)、民族振興而奮斗的精神;

          (3)具有良好的文化素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì);

          (4)具有勇于創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神。

          4.4職業(yè)資格證書

          (1)通過普通高校大學(xué)英語應(yīng)用能力考試,獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試合格證書(三級(jí));

          (2)通過全國高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)),獲得全國高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力合格證書(二級(jí)及以上);

          (3)獲得高級(jí)營銷員資格證書;

          (4)獲得會(huì)展策劃師的資格證書。

          5.人才培養(yǎng)模式

          5.1人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的依據(jù)

          為了使專業(yè)人才培養(yǎng)緊跟會(huì)展及相關(guān)行業(yè)和企業(yè)的需求,構(gòu)建開放的專業(yè)教學(xué)平臺(tái),確保學(xué)生能夠在各會(huì)展行業(yè)相關(guān)崗位及環(huán)境中學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)能力,通過對會(huì)展行業(yè)企業(yè)及相關(guān)企業(yè)的需求調(diào)研與分析,創(chuàng)建以“展中校+校中展”為核心的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。

          “展中校+校中展”為核心的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,就是要把人才培養(yǎng)以會(huì)展行業(yè)企業(yè)的職業(yè)崗位要求為導(dǎo)向,以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位,將工學(xué)結(jié)合貫穿人才培養(yǎng)的全過程中。即在教學(xué)當(dāng)中突出實(shí)踐教學(xué)的重要性,增加實(shí)踐教學(xué)課時(shí)及比例。具體而言:

          第一學(xué)年以學(xué)校為主、企業(yè)為輔,主要進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)的培養(yǎng)。第1、2學(xué)期完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課,第1學(xué)期的工學(xué)結(jié)合環(huán)節(jié)以行業(yè)考察,企業(yè)觀摩為主,是職業(yè)理念的滲透。第2學(xué)期的工學(xué)結(jié)合環(huán)節(jié)以企業(yè)課程實(shí)踐、企業(yè)參觀、企業(yè)講座為主,是企業(yè)文化的熏陶。

          第二學(xué)年學(xué)校和企業(yè)雙軸交替,主要進(jìn)行專業(yè)能力的培養(yǎng)。第3、4學(xué)期完成技能培養(yǎng),第3學(xué)期組建學(xué)生企業(yè),模擬公司制,引導(dǎo)學(xué)生熟悉崗位。第4學(xué)期參加會(huì)展比賽和承接校企項(xiàng)目,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)訓(xùn)交替進(jìn)行,有機(jī)融合。

          第三學(xué)年以企業(yè)為主、學(xué)校為輔,主要培養(yǎng)適崗綜合能力和創(chuàng)新能力。第5學(xué)期除了在校內(nèi)學(xué)習(xí)外,開設(shè)6周的頂崗實(shí)習(xí),在校內(nèi)或校外;第六學(xué)期進(jìn)行10周畢業(yè)實(shí)習(xí),為畢業(yè)后從事實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。

          通過多學(xué)期、分段式的教學(xué)組織,工學(xué)結(jié)合雙軸漸進(jìn)實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力進(jìn)階。同重視時(shí)職業(yè)道德培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成,企業(yè)文化熏陶和職業(yè)意識(shí)引領(lǐng)貫穿于人才培養(yǎng)的始終。

          5.2人才培養(yǎng)模式的框架及內(nèi)涵

          “展中校+校中展”為核心的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式示意圖見圖5.1。

          6.主要課程描述

          本專業(yè)主要開設(shè):管理學(xué)原理、會(huì)展概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)展政策與法規(guī)、會(huì)展策劃與管理、會(huì)展項(xiàng)目管理、會(huì)展設(shè)計(jì)和布置、會(huì)展?fàn)I銷、會(huì)展業(yè)人力資源管理、會(huì)議運(yùn)營管理、會(huì)展場館經(jīng)營管理、大型活動(dòng)組織與管理、企業(yè)參展管理、會(huì)展禮儀、會(huì)展英語、會(huì)展信息管理、會(huì)展文案等。

          (1)管理學(xué):使學(xué)生熟悉管理活動(dòng)的一般規(guī)律、管理的基本原理和基本方法,了解人類管理思想的演進(jìn)歷史和發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握從事各種管理活動(dòng)所必備的理論基礎(chǔ)和基本知識(shí),初步具備運(yùn)用管理的基本原理和方法有效進(jìn)行工程建設(shè)項(xiàng)目全過程管理的綜合能力和基本技巧。

          (2)經(jīng)濟(jì)學(xué):通過本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,加深對會(huì)展行業(yè)的經(jīng)濟(jì)理解。同時(shí)學(xué)會(huì)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法研究和解決會(huì)展業(yè)中遇到的實(shí)際問題。

          (3)會(huì)計(jì)基礎(chǔ):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠比較全面地了解并掌握會(huì)計(jì)的基本原理、基本方法和基本技能,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

          (4)會(huì)展概論:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生對會(huì)展活動(dòng)的基本概念、發(fā)展歷史、運(yùn)行機(jī)制、管理原理等有一個(gè)概括的了解;幫助學(xué)生了解會(huì)展與旅游以及會(huì)展與文化等方面的關(guān)系,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)展專業(yè)的其它相關(guān)課程奠定基礎(chǔ)。

          (5)會(huì)展政策與法規(guī):通過本課程的講授及案例分析,使學(xué)生掌握和運(yùn)用有關(guān)會(huì)展的政策與法律法規(guī)知識(shí),完善其知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的需要。

          (6)會(huì)展策劃與管理:通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)了解一次會(huì)展從立項(xiàng)策劃等創(chuàng)立會(huì)展的最初工作到會(huì)展閉幕及其后續(xù)工作的整個(gè)流程,全面掌握舉辦會(huì)展所涉及的各項(xiàng)主要內(nèi)容;同時(shí)提高學(xué)生在會(huì)展中進(jìn)行時(shí)間管理、危機(jī)管理、客戶關(guān)系管理的能力,確保會(huì)展的成功。

          (7)會(huì)展?fàn)I銷:通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握會(huì)展產(chǎn)品與服務(wù)、會(huì)展客戶的采購行為、會(huì)展宣傳與推廣、會(huì)展?fàn)I銷渠道、會(huì)展產(chǎn)品定價(jià)方法與技巧、會(huì)展贊助策劃與營銷、因特網(wǎng)在會(huì)展?fàn)I銷中的應(yīng)用和會(huì)展企業(yè)營銷管理。

          (8)會(huì)展場館經(jīng)營與管理:通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生了解會(huì)展場館建設(shè)期的管理、場館組織管理、場館經(jīng)營戰(zhàn)略與目標(biāo)管理、場館人力資源開發(fā)與管理、場館財(cái)務(wù)管理、場館與設(shè)施設(shè)備器材的管理、場館配套服務(wù)項(xiàng)目及現(xiàn)場管理、場館信息與檔案資料管理、場館安全管理和場館的標(biāo)準(zhǔn)化管理等。

          (9)會(huì)展項(xiàng)目管理:本課程主要學(xué)習(xí)會(huì)展項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作技能,包括會(huì)展項(xiàng)目管理的概念、會(huì)展項(xiàng)目啟動(dòng)、會(huì)展項(xiàng)目計(jì)劃、會(huì)展項(xiàng)目實(shí)施和控制、會(huì)展項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理、會(huì)展項(xiàng)目管理組織和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、會(huì)展項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理和會(huì)展項(xiàng)目收尾后的評價(jià)。

          (10)會(huì)展設(shè)計(jì)與布局:通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生了解會(huì)展設(shè)計(jì)與色彩、會(huì)展與平面設(shè)計(jì)、會(huì)展與材料、會(huì)展與燈光及會(huì)展布局原則和技巧等方面的內(nèi)容。

          (11)會(huì)展人力資源管理:通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生了解會(huì)展企業(yè)組織與人力資源管理的特性、會(huì)展企業(yè)人力資源規(guī)劃、會(huì)展人員的招聘與篩選、會(huì)展人員的培訓(xùn)與開發(fā)、會(huì)展人員的績效管理、會(huì)展人員的激勵(lì)機(jī)制、會(huì)展管理中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、會(huì)展人力資源管理發(fā)展新趨勢等。

          (12)會(huì)議運(yùn)營管理:熟悉各種類型會(huì)議的基本管理原則和組織會(huì)議的主要步驟;了解各種類型會(huì)議的區(qū)別與聯(lián)系。

          (13)大型活動(dòng)組織與管理:本課程系統(tǒng)介紹大型活動(dòng)的特點(diǎn)、大型活動(dòng)策劃、大型活動(dòng)立項(xiàng)與可行性分析、大型活動(dòng)營銷策略與管理、大型活動(dòng)的戰(zhàn)略執(zhí)行與控制、大型活動(dòng)市場組織、大型活動(dòng)管理、我國城市大型活動(dòng)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、大型活動(dòng)品牌塑造與經(jīng)營等內(nèi)容。

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          二、鄭州工程技術(shù)學(xué)院簡介

          鄭州工程技術(shù)學(xué)院是在原中州大學(xué)的基礎(chǔ)上,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的一所公辦全日制本科普通高等學(xué)校。時(shí)任中共中央副主席陳云同志為學(xué)校題寫校名。經(jīng)鄭州市人民政府批準(zhǔn),2009年,鄭州市文化藝術(shù)學(xué)校(創(chuàng)建于1956年)整體劃入,2014年,鄭州廣播電視大學(xué)(創(chuàng)建于1979年)整體劃入。建校以來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】

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