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          紡織機電技術專業(yè)解讀【專業(yè)百科】

          2023-05-13
          更三高考院校庫

          想要更好的選擇大學專業(yè),就需要考生對心儀的專業(yè)有一定的了解認識,想要學習紡織機電技術專業(yè)的考生,本文整理了紡織機電技術專業(yè)解讀包含紡織機電技術專業(yè)是什么、紡織機電技術專業(yè)學什么、紡織機電技術專業(yè)培養(yǎng)詳情、紡織機電技術專業(yè)就業(yè)方向等相關信息內(nèi)容。希望對大家能夠有所幫助。

          紡織機電技術專業(yè)解讀【專業(yè)百科】

          一、紡織機電技術專業(yè)基本信息介紹

          紡織機電技術主要研究可編程控制技術、紡織設備電氣控制、組態(tài)軟件和觸摸屏技術、變頻器技術等方面的基礎知識和技能,在紡織機電技術領域進行現(xiàn)代紡織機械電氣設計、安裝、調(diào)試、運行維護、改造及紡織廠設計等。例如:紡織設備的操作、儀器設備維護保養(yǎng)等。關鍵詞:紡織 機電 維護 設計

          以下是紡織機電技術專業(yè)相關報考信息情況,包含專業(yè)代碼、專業(yè)學制、專業(yè)學位等相關內(nèi)容,供查閱參考:

          紡織機電技術專業(yè)解讀【專業(yè)百科】

          二、紡織機電技術專業(yè)培養(yǎng)目標

          基本修業(yè)年限三年

          培養(yǎng)目標

          本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握紡織設備安裝調(diào)度與維護、機械識圖、電子電工技術等基本知識,具備紡織機電技術的基本素質(zhì)與能力、機電技術應用能力、新型紡織機電技術核心能力,從事紡織機電設備操作與產(chǎn)品生產(chǎn)、設備安裝與調(diào)試、設備維護與維修、設備售前售后服務、設備改造與設計等工作的高素質(zhì)技術技能人才。就業(yè)面向

          主要面向紡織企業(yè)及紡織電氣設備制造企業(yè),從事紡織機電設備操作與產(chǎn)品生產(chǎn)、設備安裝與調(diào)試、設備維護與維修、設備售前售后服務、設備改造與設計等工作。

          主要職業(yè)能力

          1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

          2.具備紡織機電設備維護與維修能力;

          3.具備安全用電的知識以及閱讀一般電路圖的能力;

          4.具備設備售前售后服務的能力;

          5.具備紡織設備運轉(zhuǎn)操作及產(chǎn)品生產(chǎn)的能力;

          6.具備紡織設備安裝與調(diào)試維護能力;

          7.具備設備改造與設計的能力;

          8.掌握常用電工工具和儀表的使用方法、常見電路的連接方法,具備對紡織機械典型的液壓與氣動控制系統(tǒng)的性能進行初步分析的能力;

          9.了解常用電工元器件使用知識、基本回路的工作原理。

          核心課程與實習實訓

          1.核心課程

          機械識圖與AutoCAD、電子電工技術、液壓與氣壓傳動技術、可編程控制器應用技術、數(shù)控系統(tǒng)安裝調(diào)試與維修、典型紡織設備安裝調(diào)試與維護、組態(tài)軟件與觸摸屏技術、新型紡織設備電氣控制等。

          2.實習實訓

          在校內(nèi)進行金工、電工、AutoCAD、電氣、CAXA、PLC等實訓。

          在紡織、紡織設備制造企業(yè)進行實習。

          職業(yè)資格證書舉例

          CAD設計師維修電工紡織設備保全工PLC設計工程師數(shù)控機床調(diào)試維修工

          銜接中職專業(yè)舉例

          紡織技術及營銷機電技術應用

          接續(xù)本科專業(yè)舉例

          紡織工程機械設計制造及其自動化


          三、紡織機電技術專業(yè)干什么?

          考研方向:紡織工程、機械設計制造及其自動化。

          就業(yè)及其他:紡織類企業(yè):紡織機電設備的運行、維護、普通機電設備檢修、維護、改造等。

          以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡公開數(shù)據(jù),僅供參考?!緂engsan.com】

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