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          中學秋季運動會實施方案及流程通用

          Ai高考 · 公文寫作
          2023-05-10
          更三高考院校庫

          為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          中學秋季運動會實施方案及流程篇一

          本次心理健康教育活動月從4月20日開始,針對同學們心靈成長和學習生活的各個方面,進行歷時一個半月的“塑造陽光心靈、成就美麗人生”為主題的心理健康教育活動。

          依據(jù)20xx年學生工作要點,本次活動月旨在發(fā)揮各院系的基層力量,從整體上促進各院系的心理健康教育工作水平提升。各院系要根據(jù)本身具體情況制定并落實院系活動方案,力求在全院范圍內(nèi)普及開展。請各院系發(fā)揮自身優(yōu)勢,發(fā)揮學生工作干部的專長,指定專人負責、認真組織、積極策劃和承辦。大學生心理健康指導中心將對各院系的活動給予技術(shù)支持和配合,同時對開展情況進行評估、考核。

          活動月時間:4月20日至5月31日

          活動月參與對象:本次心理健康宣傳月的對象為普通學生、學生骨干和專兼職輔導員。

          活動形式:各院除參加學校層面組織的活動外,還可以根據(jù)自身特色,針對特殊群體的特殊需要(如畢業(yè)生群體、考研群體、家庭困難群體等)開展的特色活動。

          (一)開幕式活動

          專題講座;聘請第一??漆t(yī)院張延成主任醫(yī)師講座“常見精神障礙的識別”及典型個案交流

          時間:4月20日上午8:30分

          地點:學術(shù)報告廳

          參加人員:心理咨詢中心全體教師;各院系副書記;專兼職輔導員及新生班主任

          考核標準:各院系相關(guān)人員的出席情況。

          (二)大學生心理健康教育典型案例征集活動。

          具體要求詳見附件:關(guān)于征集“大學生心理健康教育典型案例”的通知。

          參加人員:各院系心理方向的輔導員。

          (三)組織心理委員和心理聯(lián)絡員危機干預培訓。

          各院系負責組織人員參加培訓,并與本院系心理責任老師確定具體時間、地點。

          參加人員:各院系心理聯(lián)絡員

          考核標準:心理聯(lián)絡員出席情況。

          (四)校內(nèi)教師講座

          1、各院系可根據(jù)學生的實際需要,與大學生心理健康指導中心聯(lián)系,中心教師依據(jù)院系的需求,設(shè)計講座內(nèi)容。

          2、中心教師提供部分講座內(nèi)容,供院系選擇。

          要求院系做好講座的組織、過程材料的`記錄和備案工作。

          參考講座內(nèi)容如下:

          (1)情緒調(diào)節(jié)與壓力管理

          主講人:

          (2)塑造健康心理,打造幸福人生

          主講人:

          (3)共赴心靈之約――大學生愛情心理講座

          主講人:

          (4)生活中的心理學

          主講人:

          (五)心理電影展播

          由心曦社成員利用雙休日為學生播放反映心理成長題材的影視作品。心理健康指導中心教師指導心曦社成員對電影進行點評。詳情請見校內(nèi)宣傳海報。

          (六)校園心理情景劇大賽

          本屆心理情景劇大賽由人文學院承辦。具體要求另見通知。

          (七)心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計作品的征集活動

          心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計作品的征集。哈爾濱工程大學心理健康網(wǎng)站是讓學生關(guān)注身心健康,了解心理健康知識的重要平臺。為了引導學生關(guān)注心理健康網(wǎng)站,特舉辦心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁作品征集活動。請各院系應認真組織,在院系內(nèi)部征集。各院系將學生的網(wǎng)頁作品統(tǒng)一報送到大學生心理健康指導中心。由大學生心理健康指導中心老師組織專家對網(wǎng)頁作品進行評選,對優(yōu)秀作品給予適當獎勵并發(fā)獲獎證書。每個參選作品均有精美紀念品贈送。(詳見附件:心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁作品征集活動方案)

          (八)特色主題活動

          各院系根據(jù)自身實際情況,開展多種形式特色活動,滿足不同學生群體心理需求,助力心理成長。要求做好文字、圖片、錄音、錄像資料的記錄和備案工作。如針對寢室內(nèi)學生矛盾進行“和諧寢室”建設(shè),針對成績參差不齊進行“和諧班級”建設(shè),針對院系的特色團隊進行“和諧團隊”建設(shè),針對目標不明確的學生進行“和諧人生”生涯規(guī)劃訓練,針對“和諧自我”等,從積極意義上引導學生的團結(jié)協(xié)作精神。

          (九)活動閉幕式

          活動內(nèi)容;活動月總結(jié)報告、活動月先進集體及個人表彰、優(yōu)秀心理劇目匯報演出。

          時間:5月31日

          地點:多功能廳

          參加人員:心理健康指導中心全體教師、專兼職輔導員、學生代表。具體事宜另行通知。

          1.高度重視,精心組織。各院系要高度重視,廣泛動員學生積極參與各項活動,并可自行策劃、組織與本屆心理健康活動月主題相符的活動。請各院系于20xx年4月22日前將自主開展的活動計劃報送到大學生心理健康指導中心。

          2.廣泛宣傳,營造氛圍。努力做好宣傳工作,充分發(fā)揮各種媒體、專欄等宣傳陣地,進一步加大活動宣傳力度,及時報道活動開展情況,形成良好導向,營造濃厚氛圍。請各院系將開展情況的工作總結(jié)、照片和影像資料,于20xx年

          5月25日之前報送到大學生心理健康指導中心。

          3.我們將根據(jù)各院系活動開展評估、考核。

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