想要更好的選擇大學(xué)專業(yè)，就需要考生對(duì)心儀的專業(yè)有一定的了解認(rèn)識(shí)，想要學(xué)習(xí)現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)的考生，本文整理了現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)解讀包含現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)是什么、現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)學(xué)什么、現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)詳情、現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容。希望對(duì)大家能夠有所幫助。

一、現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)基本信息介紹

制漿造紙技術(shù)主要研究制漿技術(shù)、造紙技術(shù)、制漿造紙?jiān)O(shè)備操作與維護(hù)、制漿造紙工業(yè)環(huán)境污染與控制等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，在制漿造紙技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行生產(chǎn)工藝、造紙生產(chǎn)及管理等。例如：造紙化學(xué)品應(yīng)用、造紙產(chǎn)品銷售及服務(wù)、造紙?jiān)O(shè)備操作等。關(guān)鍵詞：制漿 造紙 污染 控制

以下是現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)相關(guān)報(bào)考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學(xué)制、專業(yè)學(xué)位等相關(guān)內(nèi)容，供查閱參考：

二、現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握制漿、抄紙、 紙加工及堿回收生產(chǎn)等基本知識(shí)，具備分析檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量跟蹤等能力，從事制漿、 抄紙、紙加工及堿回收生產(chǎn)操作、技術(shù)管理與品質(zhì)管理控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向制漿造紙行業(yè)，在制漿、造紙、堿回收、紙張（板）加工及紙制品制造等領(lǐng)域， 從事生產(chǎn)操作、技術(shù)管理、品質(zhì)控制、技術(shù)改造、產(chǎn)品研發(fā)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備制漿造紙生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用能力；

3．具備制漿造紙生產(chǎn)原輔材料的分析檢驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

4．具備制漿、抄造、紙加工及堿回收設(shè)備的操作能力；

5．具備生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量跟蹤與安全管理等能力；

6．具備相關(guān)行業(yè)（印刷、包裝、造紙等）多種崗位適應(yīng)能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

制漿技術(shù)、造紙技術(shù)、制漿造紙?jiān)O(shè)備與操作、制漿造紙分析檢驗(yàn)、紙加工技術(shù)、堿回收 技術(shù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行制圖測(cè)繪/CAD、造紙分析化學(xué)、造紙有機(jī)化學(xué)、植物纖維原料分析、化工原 理課程設(shè)計(jì)、工藝綜合、造紙助劑分析及應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)。

在制漿、造紙等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

制漿備料工制漿設(shè)備操作工造紙工紙張整飾工分析工

銜接中職專業(yè)舉例

制漿造紙工藝

接續(xù)本科專業(yè)舉例

輕化工程

三、現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)干什么？

考研方向：數(shù)據(jù)更新中

就業(yè)及其他：造紙類企業(yè)：生產(chǎn)操作與技術(shù)管理、生產(chǎn)過(guò)程的分析檢驗(yàn)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等。

以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供參考?！緂engsan.com】

>>>更多大學(xué)專業(yè)相關(guān)信息內(nèi)容，請(qǐng)查閱以下相關(guān)專題：