高考志愿填報(bào)時(shí)提前了解清楚專業(yè)信息非常重要，那么，想要報(bào)考導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)的考生，導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)主要學(xué)哪些課程？就業(yè)前景如何呢？下面為大家整理了導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)主要學(xué)什么、導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)介紹等相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助大家全面了解導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)。

一、導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)基本信息介紹

導(dǎo)航與位置服務(wù)主要研究導(dǎo)航定位、電子地圖制作、導(dǎo)航數(shù)據(jù)采集等方面基本知識(shí)和技能，進(jìn)行外業(yè)導(dǎo)航地理信息采集、內(nèi)業(yè)導(dǎo)航地理信息制作、導(dǎo)航應(yīng)用與位置監(jiān)控服務(wù)等。例如：電子地圖制作，無(wú)人機(jī)移動(dòng)攝影測(cè)量，地圖數(shù)據(jù)采集、位置定位，農(nóng)林牧漁生產(chǎn)過(guò)程中導(dǎo)航監(jiān)測(cè)等。關(guān)鍵詞：電子地圖 無(wú)人機(jī) 攝影測(cè)量 監(jiān)測(cè)

以下是導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)相關(guān)報(bào)考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學(xué)制、專業(yè)學(xué)位等相關(guān)內(nèi)容，供查閱參考：

導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)主要開(kāi)設(shè)課程：《地形測(cè)量》、《衛(wèi)星定位測(cè)量》、《工程施工測(cè)量》、《數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量》、《外業(yè)導(dǎo)航地理數(shù)據(jù)采集》、《導(dǎo)航電子地圖制作與維護(hù)》、《地理信息系統(tǒng)常用軟件應(yīng)用》、《數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量》、《遙感數(shù)據(jù)采集》、《現(xiàn)代控制測(cè)量》

二、導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握遙感數(shù)據(jù)采集與處理、地理信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用、外業(yè)導(dǎo)航地理數(shù)據(jù)采集、導(dǎo)航電子地圖制作基本知識(shí)，具備衛(wèi)星定位測(cè)量、平面和高程控制網(wǎng)加密測(cè)量、外業(yè)導(dǎo)航地理信息采集、內(nèi)業(yè)導(dǎo)航地理信息制作能力，從事組織管理、項(xiàng)目實(shí)施、內(nèi)外作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向基礎(chǔ)測(cè)繪、城市建設(shè)、資源開(kāi)發(fā)等企事業(yè)單位，在大地測(cè)量、攝影測(cè)量、地理信息數(shù)據(jù)采集崗位群，從事導(dǎo)航數(shù)據(jù)采集、加工、更新及運(yùn)營(yíng)服務(wù)等技術(shù)應(yīng)用與管理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備衛(wèi)星定位測(cè)量能力；

3．具備平面和高程控制網(wǎng)加密測(cè)量能力；

4．具備地形圖測(cè)繪能力；

5．具備工程施工測(cè)量能力；

6．具備地理信息系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)能力；

7．具備數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量數(shù)據(jù)生產(chǎn)能力：

8．具備遙感數(shù)據(jù)采集與處理能力；

9．具備外業(yè)導(dǎo)航地理信息采集能力；

10.具備內(nèi)業(yè)導(dǎo)航電子地圖制作能力；

11.具備導(dǎo)航與位置服務(wù)技術(shù)文件的編寫能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

地形測(cè)量、衛(wèi)星定位測(cè)量、工程施工測(cè)量、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、遙感數(shù)據(jù)采集與處理、地理信息系統(tǒng)常用軟件應(yīng)用、外業(yè)導(dǎo)航地理數(shù)據(jù)采集、導(dǎo)航電子地圖制作與維護(hù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行數(shù)字地形測(cè)圖、衛(wèi)星定位測(cè)量、地理信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)。

在測(cè)繪設(shè)計(jì)研究院等單位進(jìn)行數(shù)字地形測(cè)圖、衛(wèi)星定位測(cè)量、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、外業(yè)導(dǎo)航地理數(shù)據(jù)采集、導(dǎo)航電子地圖制圖等項(xiàng)目的實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

地理信息采集員 地理信息處理員 地理信息應(yīng)用作業(yè)員

銜接中職專業(yè)舉例

地圖制圖與地理信息系統(tǒng)

接續(xù)本科專業(yè)舉例 測(cè)繪工程

三、導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向參考

測(cè)繪信息類企事業(yè)單位：導(dǎo)航數(shù)據(jù)采集、加工、更新及運(yùn)營(yíng)服務(wù)，地理信息系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)，工程施工測(cè)量，導(dǎo)航與位置服務(wù)技術(shù)文件的編寫、遙感數(shù)據(jù)采集與處理。

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