教師崗位職責(15篇)

在現(xiàn)在社會，各種崗位職責頻頻出現(xiàn)，崗位職責是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務。我們該怎么制定崗位職責呢？以下是小編收集整理的教師崗位職責，歡迎大家分享。

教師崗位職責1

實驗教師崗位職責

一、深入鉆研教學內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內(nèi)容和教學方法,不斷提高教學質(zhì)量。

二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,指導學生操作實驗,要關(guān)心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)

據(jù)、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。

五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關(guān)的書籍、報刊。不能擅自離崗。

七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。

九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結(jié),交流教學中存在的問題。

十、不得任意刪剪實驗內(nèi)容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。

教師崗位職責2

1、認真學習貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》，全面負責本班幼兒的保教工作，開發(fā)幼兒的潛能，對幼兒事實體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展的早期教育。

2、遵守“職業(yè)道德規(guī)范”，為人師表，儀表端莊，言行文明，態(tài)度和藹可親。堅持正面教育，面向全體幼兒，尊重幼兒，使幼兒個性得到發(fā)展。

3、依據(jù)“幸福泉幼兒潛能開發(fā)課程”和《幼兒園教育指導綱要》精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點、個性差異，制定個人的保教工作計劃。

4、以保教目標為中心，選擇內(nèi)容、方法、形式、組織好幼兒的一日的生活。

5、為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

6、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健和幼兒作息制度，確保幼兒的安全，管好幼兒的生活。

7、采取多種形式做好家長工作，認真填寫“家園聯(lián)系冊”（每周兩次）、“幼兒語錄本”（3歲以下隨時填寫），與家長配合、溝通，共同完成教育教養(yǎng)任務。

8、積極參加業(yè)務學習和教科研活動，不斷提高專業(yè)水平和操作技能，以適應落實保教目標的要求。

9、認真如實填寫交接班記錄，兩篇觀察記錄，積累素材，認真總結(jié)經(jīng)驗，每學期填寫階段性教學成果，每年寫一篇教學論文或?qū)ｎ}總結(jié)。

教師崗位職責3

1.各音樂師范類院校畢業(yè)。

2.具有教師資格證書優(yōu)先。

3.有過2-4年以上教學經(jīng)驗。

4.能輔導教授音樂家協(xié)會，音樂學院業(yè)余考級學生。

5.有優(yōu)秀的語言表達能力和交際能力，具有良好的師德。

6.熱愛音樂教育、幼兒教育，并且愿意不斷學習提高自己的專業(yè)。崗位職責：

1、根據(jù)教學計劃展開教學活動；

2、定期與學員家長互動，協(xié)助解答家長或?qū)W員問題；

3、指導吉樂學生參加比賽或匯演活動；

4、1對1教學，薪酬按課時結(jié)算。

任職要求：

1、全日制?？萍耙陨蠈W歷，有專業(yè)的音樂教育背景；

2、有一定的教學工作經(jīng)驗，熟練掌握本專業(yè)教學方法；

3、有較強的責任心，較好的自我管理能力和溝通能力。

教師崗位職責4

崗位職責：

1、根據(jù)學生情況，進行一對一或者班組授課；

2、分階段組織測驗，檢驗學生輔導效果；

任職要求：

1、熱愛教育輔導行業(yè)，熱愛教師工作；

2、熟悉各學科知識點，熟悉各學科中高考考點、重點和難點；

3、表達能力優(yōu)秀，普通話標準流利。

4、有相關(guān)學科教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師崗位職責5

崗位職責：

1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；

2、承擔課程的講授任務，組織課堂討論；

3、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

5、完成教學部門主任安排的其他任務。

1、校區(qū)儲備校長2名。視個人能力見習1-3個月后可正式上崗，月薪1萬起步。

2、校區(qū)課程顧問2名。形象氣質(zhì)佳，溝通能力強。轉(zhuǎn)正后待遇5千起步。

3、中小學專職作文教師3名。有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。也歡迎有志于作文教學，有文學功底，愿意學習的新人加入。

要求：

1、漢語言專業(yè)，一年以上作文教學相關(guān)工作經(jīng)驗（無經(jīng)驗者勿投）；性格活潑、親和力強，形象氣質(zhì)佳；講課生動形象，會做ppt課件；有人格魅力，對家長和學生有很好吸引力。

2、工作態(tài)度端正，熱愛教育事業(yè)，能吃苦，認同團隊第一原則，注重團隊合作，能接受挑戰(zhàn)，能承受壓力。

3、享受婚假、產(chǎn)假及國家規(guī)定節(jié)假日休息，購買五險，一年有兩次或以上團體旅游。

4、有各種學習、培訓提高的.機會，一年以上員工享受帶薪年假+旅游津貼。

5、年齡要求35歲以下。

教師崗位職責6

1、貫徹執(zhí)行《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》及《幼兒園工作規(guī)程》，負責本班的全面教育、教養(yǎng)

工作，使嬰幼兒在德、智、體、美幾方面得到健康發(fā)展。

2、執(zhí)行天津市托兒所、幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范。

3、認真執(zhí)行生活日程，嚴格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)嬰幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生

活能力，保證嬰幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使兒童保持良好的情緒。

4、根據(jù)《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》及《幼兒園工作規(guī)程》的要求，制訂學期月、周、日計劃，

并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實。

5、結(jié)合本班嬰幼兒特點教育計劃，要采取直觀和游戲形式，要讓兒童多看、多聽、多說、

多思、多做，調(diào)動幼兒三性(積極性、主動性、創(chuàng)造性)、注意個體差異，不斷提高教育、教學和游戲的質(zhì)量。

6、課外時間開展各種游戲，排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責組織嬰幼兒觀察勞動、

娛樂及各種節(jié)日活動。

7、全面了解每個嬰幼兒，負責建立本班嬰幼兒教育檔案。

8、主動和本班保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教養(yǎng)，衛(wèi)生保健工作及生活護理，培養(yǎng)嬰幼兒文明

衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣。

9、對嬰幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)優(yōu)良的品德，文明禮貌的行為，開朗的性格。

10、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育活動上有創(chuàng)新，每學期寫出

1—2篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)。

11、努力鉆研業(yè)務，根據(jù)規(guī)程要求，結(jié)合需要，積極創(chuàng)編，改編教材，制作玩教具，充

實教學內(nèi)容。

12、做好家長的聯(lián)系工作，爭取家長的配合，共同教育好嬰幼兒，每半年向家長做一次

書面匯報。

13、堅持寫好教師讀書筆記，教育隨筆，每周1—2篇，保證質(zhì)量。

14、積極參加各級組織的業(yè)務培訓及技能、技巧的培訓練習，不斷提高業(yè)務能力。

15、按季節(jié)和嬰幼兒特點，定期布置活動室，各種教育角，管理好嬰幼兒用具，配合保

育員做好本班嬰幼兒保健和清潔衛(wèi)生工作。

16、注意嬰幼兒生活游戲活動的安全，防止意外事故的發(fā)生。

教師崗位職責7

1、誠于人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人，為人師表，遵守師德。

2、熟悉教學大綱、考綱和教材，認真?zhèn)浜谜n，提高課堂效益，精心設計作業(yè)與練習，并及時批改。在努力完成教學任務的同時，逐步形成自己獨特的教學風格。

3、主動協(xié)助主任搞好學生的管理，做好課堂教學的德育滲透，愛護學生，教學相長。

4、認真學習教育理論，努力探索教學規(guī)律，不斷改進教學方法，積極參加教研活動和集體備課活動，努力提高教學質(zhì)量，認真總結(jié)自己的教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。

5、按時上課、下課，不遲到早退、不拖堂，未經(jīng)教導處同意，不得隨意停課、調(diào)課、加課、改課，上課期間不得無故離開課堂。

6、做好期中、期末和平時考查的閱卷評分工作，搞好學期和學生總評，并向?qū)W校提出質(zhì)量分析報告，每學期須寫出書面教學工作總結(jié)。

7、積極開展各學科小組活動，并承擔組織輔導任務，積極主動完成學校和教研組分配的各項任務。

8、加強教師之間團結(jié)互助，發(fā)揚協(xié)作精神。

9、關(guān)心學校、愛護學校，積極向?qū)W校提合理化建議。

教師崗位職責8

1、上好學校安排的心理健康教育課程，做好學生心理健康普查工作。2、做好心理咨詢室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。3、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關(guān)方面的專業(yè)知識，掌握國內(nèi)外本專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。在心理咨詢與心理治療過程中，如發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發(fā)生。

4、堅持保密原則，對來訪者的有關(guān)資料、檔案應予以保密（危害自己生命及違法者除外）。

5、應本著對來訪者負責的精神進行工作，全面詳細地了解對方的情況、理解對方的要求，指導來訪者自己幫助自己，促進其成長、自強自立。

6、應了解自己專業(yè)職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求應拒絕，可采取必要的轉(zhuǎn)介。

7、治未?。翰扇〈胧┓乐箤W生心理疾病產(chǎn)生和發(fā)展，包括未病先防和既病防變兩個方面，做到防患于未然。8、及時完成學校交辦的其他工作。

教師崗位職責9

1、承擔分配的教學工作，且達到規(guī)定的工作量和效果;

2、承擔專業(yè)設置、培養(yǎng)目標、教學計劃、教學大綱、教材等教學文件的研究開發(fā)工作;

3、承擔本學科實驗室建設，積極參加學術(shù)、教研、科研及生產(chǎn)服務活動;

4、承擔青年教師的培養(yǎng)工作;

5、承擔班主任、教育教學管理工作，育人效果顯著;

6、完成領導交辦的其他工作。

教師崗位職責10

1.負責數(shù)學教學工作；

2.配合相關(guān)教務工作及市場推廣工作；

3.協(xié)助講授課程，組織課堂討論；

4.承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

5.負責編寫教案及相關(guān)資料

6.完成上級安排的其他教學教務工作。

教師崗位職責11

崗位職責：

1、向家長推薦學校的名師新課程與免費試聽服務。

2、做好到訪家長的接待及續(xù)費工作；

3、做好班級學員的日常管理工作，

4、能勝任小學或初中語數(shù)外一門學科的教學或課后輔導工作。

任職資格：

1、18—30歲，口齒清晰，普通話流利，語音富有感染力；

2、對中小學學科教學或課程銷售工作有較高的熱情；

3、具備較強的學習能力和優(yōu)秀的溝通能力；

4、性格堅韌，思維敏捷，具備良好的應變能力和承壓能力；

5、有敏銳的市場洞察力，有強烈的事業(yè)心、責任心和積極的工作態(tài)度。

教師崗位職責12

崗位職責:

1、負責在校小學生的長笛聲部授課;

2、負責授課前教案的編寫工作;

3、及時分析授課過程中存在的問題,不斷總結(jié)、創(chuàng)新改進授課技巧;

4、負責與學生及家長進行溝通、做好信息的反饋工作。

崗位要求:

1.本科及以上學歷,音樂表演、音樂教育專業(yè);

2.形象氣質(zhì)佳,具有很好的專業(yè)演奏及教學能力、組織能力、溝通能力;

3.具備交響樂/管弦樂團排練經(jīng)驗者優(yōu)先;

4.樂于從事器樂教學工作,有責任心,有耐心。

5、全職、xxx不限。

教師崗位職責13

1、教授課程:java語言程序設計、c語言程序設計、mysql、服務器安全加固、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、路由與交換技術(shù)等計算機方面專業(yè)課程。

2、參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議。

任職要求:

1、能熟練使用c語言、java語言編寫程序。

2、熟悉網(wǎng)絡專業(yè)知識,能調(diào)試常見路由器、交換機、防火墻等網(wǎng)絡設備。

3、能熟練使用mysql、oracle等數(shù)據(jù)庫軟件。

4、能熟練配置調(diào)試www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服務器。

5、能熟練操作使用各種服務器的安全加固措施。

能滿足以上一個條件就可

教師崗位職責14

崗位職責:

1、編制小學二至六年級作文教案及課件。

2、授課:為小學生授課,為小學語文教師授課。

3、建立培訓資料庫,對教學過程各環(huán)節(jié)進行分析并優(yōu)化。

任職要求:

1、本科以上學歷(若非統(tǒng)招本科,而是后期進修本科學歷亦可)。

2、教育類、漢語言文學(中文)類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

3、有教師資格證。

4、普通話標準,語言表達能力強。

5、執(zhí)行力強,良好的團隊協(xié)作精神。

教師崗位職責15

教師是學校教育、教學的主體，根本任務是教書育人。

1、對所任學科的教學工作及教學質(zhì)量負責，根據(jù)學校要求制訂實施學科教學計劃，做好期中、期末考試的質(zhì)量分析，及時總結(jié)教學經(jīng)驗及教訓。

2、熟悉課標、教科書，努力鉆研，針對學生實際備課，力求創(chuàng)造性地處理教材，寫好每一個教案，做到?jīng)]有教案不能上課，課后認真書寫課后總結(jié)和反思。

3、認真組織好課堂教學，講究教態(tài)，搞好課堂紀律，注意學習的衛(wèi)生習慣，保護學生視力和用腦健康，調(diào)動學生的學習積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學效率，保質(zhì)、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。

4、對學生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，認真做好提優(yōu)補差工作，熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平，幫助成績優(yōu)秀的學生發(fā)揮特長，讓每一個學生都有所發(fā)展。

5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關(guān)講座等活動，組織學生參加本學科的課外活動，激發(fā)學生的學習興趣，開拓知識視野，提高有關(guān)的技能、技巧，幫助本學科的優(yōu)秀學生。

6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況，又能調(diào)動學生的學習積極性。

7、積極參加教學研究活動，新老教師都要虛心學習，取長補短，認真研討，互相切磋，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量，力求寫出一定水平的教學科研論文。

8、加強與班主任的聯(lián)系，結(jié)合教學，做好學生的思想政治教育工作。

9、依法執(zhí)教，禁止挖苦、體罰和相體罰學生。

【教師崗位職責】