高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了貴陽職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹，包括貴陽職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)解讀、貴陽職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學制、貴陽職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標、貴陽職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學習內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、貴陽職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

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專業(yè)名稱：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常見應用型數(shù)字媒體內(nèi)容藝術(shù)設(shè)計與制作基本原理、生產(chǎn)流程與方法，具備基本的數(shù)字媒體產(chǎn)品或應用內(nèi)容創(chuàng)意策劃能力，數(shù)字平面、三維媒體靜態(tài)、動態(tài)與交互創(chuàng)意設(shè)計與表達制作能力，原型制作與二、三維數(shù)字媒體內(nèi)容較熟練的生產(chǎn)制作能力，從事數(shù)字媒體內(nèi)容藝術(shù)設(shè)計與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)生產(chǎn)業(yè)，在數(shù)字媒體內(nèi)容創(chuàng)意、設(shè)計、制作崗位群，從事數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)的視聽與交互創(chuàng)意策劃設(shè)計、平面與三維數(shù)字媒體應用內(nèi)容可視化與虛擬化生產(chǎn)制作或相關(guān)管理服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備基本的語言溝通、創(chuàng)意創(chuàng)新、協(xié)作執(zhí)行等素質(zhì)與能力；

3．具備數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)生產(chǎn)行業(yè)機構(gòu)中相關(guān)的管理與服務(wù)能力；

4．具備數(shù)字媒體應用內(nèi)容項目開發(fā)創(chuàng)意策劃、項目調(diào)研與用戶體驗實施能力；

5．具備數(shù)字媒體應用內(nèi)容視聽設(shè)計、交互設(shè)計、整合應用設(shè)計等創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計能力；

6．具備數(shù)字媒體應用內(nèi)容原型制作及藝術(shù)設(shè)計相關(guān)生產(chǎn)制作能力；

7．掌握數(shù)字藝術(shù)、數(shù)字媒體基礎(chǔ)知識，了解數(shù)字媒體技術(shù)與媒體傳播基本知識，掌握數(shù)字媒體應用內(nèi)容創(chuàng)意設(shè)計制作的主要方法。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

設(shè)計基礎(chǔ)、交互設(shè)計程序與方法、信息可視設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)應用設(shè)計、三維設(shè)計技法、虛擬應用設(shè)計、交互技術(shù)基礎(chǔ)、交互原型制作等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行數(shù)字媒體內(nèi)容創(chuàng)意設(shè)計思維、過程與方法，計算機應用設(shè)計制作軟件與項目課程等實訓。

在數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

Adobe平面設(shè)計師Adobe Flash交互設(shè)計師Adobe網(wǎng)絡(luò)設(shè)計師3ds Max制作員

Unity應用能力認證

銜接中職專業(yè)舉例

網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計數(shù)字影像技術(shù)美術(shù)繪畫 美術(shù)設(shè)計與制作

接續(xù)本科專業(yè)舉例

數(shù)字媒體藝術(shù)視覺傳達設(shè)計

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*小提示：本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理，僅供個人分享參考之用。

二、貴陽職業(yè)技術(shù)學院簡介

貴陽職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)貴州省政府批準、教育部備案、貴陽市人民政府舉辦的一所全日制、綜合性高等職業(yè)院校，于2007年掛牌成立，實行省市共管、以市為主的辦學管理體制。學院內(nèi)設(shè)機構(gòu)42個，開設(shè)專業(yè)48個，穩(wěn)定招生專業(yè)35個左右；全日制高職在校生10793人，另有來自新加坡、老撾、柬埔寨、科特迪瓦、孟加拉等國的留學生307人；學院現(xiàn)有教職工649人，專任教師353人，教授......【點擊查看全部內(nèi)容】

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